
ความกังวลเมื่อฤดูร้อนมาถึง
ในความเป็นจริง ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่อุบัติเหตุในเด็กมักเพิ่มขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งอุบัติเหตุจมน้ำ ซึ่งมีเหตุการณ์น่าเศร้าเกิดขึ้นมากมายทั่วประเทศ เมื่อเด็กๆ ไปว่ายน้ำในสระน้ำ ทะเลสาบ แม่น้ำ และลำธารโดยไม่มีผู้ใหญ่ดูแล เด็กส่วนใหญ่เหล่านี้ว่ายน้ำไม่เป็นหรือขาดทักษะในการรับมือกับสถานการณ์อันตรายในน้ำ
นอกจากอุบัติเหตุจมน้ำแล้ว อุบัติเหตุอื่นๆ เช่น ไฟฟ้าช็อต ไฟไหม้ การหกล้ม หรืออุบัติเหตุทางจราจร มักเกิดขึ้นเมื่อเด็กอยู่บ้านโดยไม่มีผู้ใหญ่ดูแล นอกจากนี้ สภาพแวดล้อมออนไลน์ยังก่อให้เกิดความเสี่ยงมากมาย เนื่องจากเด็กหลายคนใช้เวลาส่วนใหญ่ในวันหยุดฤดูร้อนไปกับโทรศัพท์และวิดีโอเกมโดยไม่มีการดูแลจากครอบครัวอย่างเพียงพอ
ด้วยความเป็นจริงเช่นนี้ การดูแลให้เด็กๆ มีช่วงฤดูร้อนที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดีจึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง ชั้นเรียนทักษะและกิจกรรมที่เน้นความสามารถไม่เพียงแต่จะช่วยให้เด็กๆ ได้เล่นอย่างมีประโยชน์เท่านั้น แต่ยังช่วยลดความเสี่ยงต่ออุบัติเหตุและสอนให้พวกเขารู้จักรับมือกับสถานการณ์อันตรายในชีวิตอีกด้วย

สอนทักษะการปกป้องตนเองให้แก่เด็กๆ
เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการฝึกอบรมที่ปลอดภัยสำหรับเยาวชนในช่วงฤดูร้อน จึงได้มีการจัดชั้นเรียนพัฒนาศักยภาพเยาวชนที่มีเนื้อหาเชิงปฏิบัติมากมาย ชั้นเรียนเหล่านี้ไม่เพียงแต่เน้นการพัฒนาศักยภาพเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นการเสริมสร้างทักษะทางสังคมและเสริมสร้างความสามารถในการปกป้องตนเองในชีวิตประจำวันอีกด้วย
มีการจัดชั้นเรียนในเขตซวนฮวง เมืองดาลัด เขตน้ำเกียเงีย และเขตภูถุย โดยมีเนื้อหาหลากหลาย เช่น ว่ายน้ำ ศิลปะการต่อสู้ บาสเกตบอล หมากรุก วาดภาพ ดนตรี การเต้นรำ ภาษาอังกฤษ ภาษาเกาหลี คณิตศาสตร์เชิงวิเคราะห์ การเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ G-robot เป็นต้น ในบรรดาชั้นเรียนเหล่านั้น ชั้นเรียนว่ายน้ำได้รับความสนใจจากผู้ปกครองเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นทักษะสำคัญที่จะช่วยให้เด็กๆ หลีกเลี่ยงความเสี่ยงจากการจมน้ำได้
พ่อแม่หลายคนมองว่า สิ่งสำคัญที่สุดไม่ใช่แค่การที่ลูกได้เรียนรู้ทักษะใหม่ แต่คือการที่ลูกมีสภาพแวดล้อมที่ดีในช่วงฤดูร้อน การเข้าร่วมชั้นเรียนแบบกลุ่มจะช่วยให้เด็กลดการพึ่งพาโทรศัพท์มือถือ มีโอกาสออกกำลังกาย สื่อสาร และพัฒนาทักษะทางสังคมมากขึ้น
นางเหงียน ไม ฟอง ผู้ปกครองที่มีลูกเรียนอยู่ในเขตภูถุย เล่าว่า “ดิฉันและสามีทำงานทั้งวัน ทำให้เราเป็นห่วงมากในช่วงฤดูร้อนที่ลูกอยู่บ้านเยอะ ก่อนหน้านี้ลูกเอาแต่เล่นโทรศัพท์และดูทีวี แต่หลังจากเข้าร่วมเรียนว่ายน้ำและศิลปะการต่อสู้ เขาก็กระตือรือร้นมากขึ้นและได้เรียนรู้ทักษะการป้องกันตัวหลายอย่าง ทำให้ครอบครัวเรารู้สึกสบายใจขึ้นค่ะ”
โรงเรียนหลายแห่งในจังหวัดกำลังจัดค่ายฤดูร้อนและกิจกรรมนอกหลักสูตรอย่างแข็งขัน เพื่อเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นให้แก่นักเรียน เช่น ทักษะการป้องกันอุบัติเหตุและการบาดเจ็บ ทักษะการหนีไฟในกรณีเกิดเพลิงไหม้หรือระเบิด และทักษะการใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัยและพฤติกรรมที่เหมาะสม บทเรียนที่ใช้งานได้จริงและเข้าใจง่ายเหล่านี้ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาความสามารถในการรับมือกับสถานการณ์และปกป้องตนเองจากความเสี่ยงในชีวิตประจำวันได้ดียิ่งขึ้น
.jpg)
เราต้องร่วมมือกัน
เพื่อให้เด็กๆ มีช่วงฤดูร้อนที่ปลอดภัยอย่างแท้จริง ความพยายามของผู้จัดกิจกรรมฤดูร้อนเพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ ครอบครัวยังคงเป็นแหล่งสนับสนุนที่ใกล้ชิดและมีอิทธิพลมากที่สุดสำหรับเด็กๆ พ่อแม่จำเป็นต้องอุทิศเวลาดูแลและแนะนำลูกๆ ในทักษะพื้นฐาน เช่น การไม่ว่ายน้ำในแม่น้ำหรือลำธารโดยไม่มีผู้ดูแล การไม่เล่นใกล้บริเวณอันตราย การรู้วิธีขอความช่วยเหลือในกรณีเกิดอุบัติเหตุ และการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย
นอกเหนือจากครอบครัวแล้ว หน่วยงานท้องถิ่น องค์กร และโรงเรียนก็จำเป็นต้องเสริมสร้างความเข้มแข็งในการรณรงค์สร้างความตระหนักรู้ ตรวจสอบพื้นที่เสี่ยงต่อความไม่ปลอดภัย และจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม กีฬา และการพัฒนาทักษะต่างๆ สำหรับเด็กในช่วงฤดูร้อนให้มากขึ้น เมื่อเด็กๆ ได้เรียนรู้และเล่นในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี พวกเขาก็จะมีพื้นฐานที่ดีขึ้นสำหรับการพัฒนาแบบองค์รวม
ฤดูร้อนจะเป็นช่วงเวลาที่มีความหมายอย่างแท้จริง เมื่อเด็กแต่ละคนไม่เพียงแต่ได้เล่นและ สำรวจสิ่งต่างๆ เท่านั้น แต่ยังได้รับการฝึกฝนทักษะในการปกป้องตนเองด้วย เพราะความปลอดภัยของเด็กๆ ในปัจจุบันนั้น ไม่ใช่เพียงความรับผิดชอบของครอบครัวเท่านั้น แต่ยังเป็นความพยายามร่วมกันของชุมชนทั้งหมดด้วย
ที่มา: https://baolamdong.vn/mua-he-an-toan-de-tre-vui-khoe-truong-thanh-444905.html








การแสดงความคิดเห็น (0)