1 มิถุนายน: ผู้ใหญ่สามารถเรียนรู้อะไรจากเด็กได้บ้าง?

เมื่อเราอายุมากขึ้น เรามักจะสูญเสียความอยากรู้อยากเห็น ความสามารถในการใช้ชีวิตอย่างเต็มที่ในปัจจุบัน และความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น ซึ่งเป็นสิ่งที่เด็กๆ ทำได้ดีทุกวัน

สถิติคลาสสิกในด้านประสาทวิทยาศาสตร์แสดงให้เห็นว่า โดยเฉลี่ยแล้ว เด็กหัวเราะประมาณ 300-400 ครั้งต่อวัน ในขณะที่ผู้ใหญ่หัวเราะเพียงประมาณ 15-20 ครั้งต่อวัน (ภาพประกอบ: ถวนถัง)

เด็กและผู้ใหญ่รับรู้ โลก และดำเนินชีวิตในรูปแบบที่แตกต่างกัน วิธีการที่เด็กๆ ปฏิบัติ รับรู้สิ่งแวดล้อม คิด รู้สึก และประมวลผลข้อมูลนั้น มีบทเรียนมากมายที่สามารถช่วยให้ผู้ใหญ่ใช้ชีวิตอย่างสงบสุข มีความสุข และสมบูรณ์ยิ่งขึ้น

ใจกว้างและให้อภัยง่าย ลืมความขัดแย้งได้เร็ว

เด็กเล็กอาจทะเลาะและร้องไห้เพราะของเล่น แต่หลังจากนั้นเพียงไม่กี่นาที พวกเขาก็จะกลับมาเล่นด้วยกันอีกครั้ง นักจิตวิทยาพัฒนาการชี้ว่า เด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยเด็กตอนต้น มักให้ความสำคัญกับการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมมากกว่าอารมณ์ด้านลบที่ยืดเยื้อ

งานวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสาร Early Education and Development เกี่ยวกับพฤติกรรมความขัดแย้งในเด็กก่อนวัยเรียน แสดงให้เห็นว่าเด็กมักแสดงพฤติกรรมประนีประนอม เช่น การขอโทษ การประนีประนอม และการสานสัมพันธ์ต่อไปหลังจากเกิดความขัดแย้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเกี่ยวข้องกับเพื่อนสนิท

จากข้อมูลของ วารสาร Nature การทบทวนใน วารสาร Neuropsychopharmacology แสดงให้เห็นว่าจากมุมมองทางประสาทวิทยา ความสามารถในการคาดเดาแรงจูงใจ คำนวณผลกำไรและขาดทุน หรือการเก็บความรู้สึกไม่พอใจที่ซับซ้อนในผู้ใหญ่มีความเชื่อมโยงกับการพัฒนาอย่างแข็งแกร่งของสมองส่วนหน้า ซึ่งช่วยให้เราเติบโตเป็นผู้ใหญ่ แต่บางครั้งก็ทำให้การให้อภัยยากขึ้นด้วย

ใช้ชีวิตอย่างเต็มที่ในปัจจุบันขณะ

จากข้อมูลของวารสาร PsychCentral เด็ก โดยเฉพาะเด็กเล็ก มักใช้ชีวิตอยู่กับปัจจุบันอย่างเต็มที่ จิตใจ ความสนใจ และพลังงานของพวกเขาจดจ่ออยู่กับสิ่งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน นี่เป็นทักษะชีวิตที่มีคุณค่ามาก

เด็กๆ ใช้ชีวิตอย่างเต็มที่ในปัจจุบันเสมอ ภาพ: Freepik

งานวิจัยโดยนักจิตวิทยาชื่อดัง Matthew Killingsworth และ Daniel Gilbert (มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด) ซึ่งตีพิมพ์ใน PubMed แสดงให้เห็นว่าผู้คนใช้เวลาเกือบครึ่งหนึ่งของเวลาที่ตื่นอยู่ไปกับการคิดอย่างไร้จุดหมาย แทนที่จะจดจ่ออยู่กับปัจจุบัน ที่น่าสนใจคือ ช่วงเวลาของการคิดที่ซับซ้อนมากเกินไป มักจะมาพร้อมกับระดับความสุขที่ลดลง

สิ่งที่เด็กๆ เตือนผู้ใหญ่ก็คือ ความสุขมักอยู่ที่ปัจจุบัน ไม่ใช่ในอดีตหรืออนาคต

ความรักที่ไม่มีเงื่อนไข

ถึงแม้ว่าพวกเขาจะเผชิญกับอะไรมาบ้าง เด็กๆ ก็ยังสามารถรักคนที่อยู่รอบตัวพวกเขาได้อย่างไม่มีเงื่อนไข เด็กๆ เกือบทุกคนอยากอยู่กับพ่อแม่ แม้ว่าบางครั้งพวกเขาจะรู้สึกผิดหวังหรือโกรธพ่อแม่ก็ตาม และสิ่งนี้ก็ยังคงเป็นจริงแม้ว่าคำพูดหรือการกระทำของพวกเขาจะบ่งบอกเป็นอย่างอื่นก็ตาม

โดยทั่วไปแล้ว เด็กๆ มักให้อภัยในความผิดพลาดของผู้อื่น บุคลิกภาพโดยกำเนิดและประสบการณ์ชีวิตของพวกเขาส่งผลต่อระดับความเอาใจใส่ ความห่วงใย และความเห็นอกเห็นใจ อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว เมื่อเด็กๆ รักใครสักคน พวกเขาก็จะยังคงรักคนนั้นต่อไปแม้ว่าความสัมพันธ์จะตึงเครียดก็ตาม

อยากรู้อยากเห็น ชอบตั้งคำถามอยู่เสมอ

หนึ่งในความแตกต่างที่สำคัญที่สุดระหว่างเด็กและผู้ใหญ่คือ เด็กๆ มักถามคำถามอยู่ตลอดเวลา และนั่นเป็นเรื่องดี ตามที่เอลิซาเบธ โบนาวิต ซ์ นักวิทยาศาสตร์ และนักวิจัยด้านความรู้ความเข้าใจจากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดกล่าวไว้ ความอยากรู้อยากเห็นเป็นสัญชาตญาณในมนุษย์ทุกคน เป็นความรู้สึกคล้ายกับความหิวหรือกระหายน้ำ

ในทางจิตวิทยา ความอยากรู้อยากเห็นถือเป็นแรงจูงใจตามธรรมชาติในการเรียนรู้ เป็นความปรารถนาที่จะเรียนรู้ และความพร้อมที่จะเติบโต เปลี่ยนแปลง และพัฒนาตนเอง คนที่รักษาความอยากรู้อยากเห็นไว้ได้มักจะมีระดับความพึงพอใจในชีวิตสูงกว่า ปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงได้ดีกว่า และรู้สึกเบื่อหน่ายน้อยกว่า

ในฐานะผู้ใหญ่ หลายคนไม่ได้ขาดความรู้ แต่พวกเขาขาดความกระตือรือร้น ที่จะสำรวจ สิ่งใหม่ๆ

มองโลกด้วยมุมมองใหม่ๆ

เด็ก ๆ มักจะประหลาดใจกับสิ่งต่าง ๆ ที่ผู้ใหญ่คิดว่าเป็นเรื่องปกติ เช่น ใบไม้ร่วง เสียงฝน หรือเมฆที่มีรูปร่างแปลก ๆ พวกเขามีความคิดเปิดกว้างมาก ความสามารถในการประหลาดใจกับสิ่งธรรมดา ๆ เหล่านี้ทำให้ชีวิตของพวกเขามีประสบการณ์ใหม่ ๆ อยู่เสมอ

เสียงหัวเราะอันไร้เดียงสาของเด็กๆ คือบทเรียนอันล้ำค่าสำหรับผู้ใหญ่ ภาพ: Shutterstock

ในหลายกรณี โดยเฉพาะในเด็กเล็ก พวกเขายอมรับผู้อื่นได้ง่าย รับฟังความคิดเห็นที่แตกต่าง และเต็มใจที่จะพิจารณาแนวทางใหม่ๆ เด็กบางคนมีแนวโน้มที่จะสำรวจความคิดใหม่ๆ โดยธรรมชาติ ในขณะที่บางคนรู้สึกสบายใจกับสิ่งที่คุ้นเคยมากกว่า อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว เด็กๆ เปิดรับสิ่งใหม่ๆ ได้เป็นอย่างดี

นี่อาจเป็นคุณสมบัติที่ดี แทนที่จะถอยห่างจากสิ่งใหม่ๆ เด็กๆ เต็มใจที่จะเรียนรู้และรับฟังผู้อื่น ตราบใดที่พวกเขาไม่รู้สึกถูกคุกคามหรือต้องแสดงท่าทีต่อต้าน

ยิ้มให้มากขึ้น

เสียงหัวเราะไม่ใช่แค่ปฏิกิริยาต่ออารมณ์ขันเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือในการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมด้วย งานวิจัยทางประสาทวิทยาศาสตร์ปี 2026 ที่ตีพิมพ์ใน วารสาร Frontiers in Neuroscience แสดงให้เห็นว่า เมื่อผู้คนหัวเราะพร้อมกัน กิจกรรมในสมองของพวกเขามักจะประสานกันมากขึ้น ปรากฏการณ์นี้เกี่ยวข้องกับความรู้สึกใกล้ชิด ความไว้วางใจ และความสัมพันธ์

เด็กๆ มักหัวเราะมากกว่าผู้ใหญ่ ไม่ใช่เพราะชีวิตของพวกเขาง่ายกว่า แต่เป็นเพราะพวกเขาไร้กังวลและไม่ถูกจำกัดด้วยบรรทัดฐานทางสังคมที่ซับซ้อน ในทางกลับกัน ผู้ใหญ่บางครั้งอาจยุ่งเกินไปหรือเก็บตัวเกินไปจนไม่มีเวลาที่จะเพลิดเพลินกับความสุขเล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้

ที่มา: https://znews.vn/ngay-quoc-te-thieu-nhi-16-bai-hoc-hanh-phuc-nguoi-lon-can-hoc-lai-tu-tre-con-post1655853.html