เพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 93 ปีแห่งการก่อตั้งสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์ โฮจิมินห์ เมื่อวันที่ 26 มีนาคม (พ.ศ. 2474-2567) และครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะเดียนเบียนฟู เมื่อวันที่ 7 พฤษภาคม (พ.ศ. 2497-2567) เมื่อเช้าวันที่ 25 มีนาคม ณ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายไห่หล่ำ อำเภอไห่หลาง สหภาพเยาวชนจังหวัดได้จัดงานเทศกาล "เด็กสุขภาพดี - ก้าวสู่สหภาพเยาวชน" ในระดับจังหวัดเมื่อปี พ.ศ. 2567 และตอบรับการแข่งขันสูงสุดเป็นเวลา 7 สัปดาห์ เพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะเดียนเบียนฟู

เทศกาล "เด็กสุขภาพดี ก้าวสู่สหภาพเยาวชน" ระดับจังหวัดประจำปี 2567 จัดขึ้นที่โรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาไห่หล่ำ - ภาพ: DV

มอบโครงการ “พื้นที่อ่านหนังสือ” ให้กับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไห่หล่ำ - ภาพ: DV
ในงานเทศกาล สหภาพเยาวชนจังหวัดได้มอบโครงการ "พื้นที่อ่านหนังสือ" มูลค่า 20 ล้านดอง ซึ่งประกอบด้วยแผนที่ประเทศเวียดนาม 21 แผ่น ให้แก่สหภาพเยาวชนโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไห่ลัม เพื่อร่วมสนับสนุนสมาชิกสหภาพเยาวชนและเด็กๆ ของโรงเรียนในการฝึกฝนและพัฒนาวัฒนธรรมการอ่าน สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับ อำนาจอธิปไตย ของชาติและชาติพันธุ์ เพื่อมุ่งมั่นที่จะประสบความสำเร็จในการศึกษาและสร้างบ้านเกิดและประเทศชาติ
ภายในโครงการได้จัดกิจกรรมต่างๆ ดังต่อไปนี้: การแสดงแฟลชม็อบ “ความภาคภูมิใจของเด็กเวียดนาม” เพื่อแสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณแห่งการเคลื่อนไหวเพื่อสุขภาพ การประกวด แฟชั่น รีไซเคิล “การปกป้องสิ่งแวดล้อม” การประกวด “สั่นระฆังทอง” และวันให้คำปรึกษาด้านอาชีพ

การแสดงแฟลชม็อบ "ความภาคภูมิใจของเด็กเวียดนาม" - ภาพ: DV
เทศกาล "เด็กๆ มีความสุขและสุขภาพดี - ก้าวสู่สหภาพ" เป็นกิจกรรมประจำปีที่มีความสำคัญในทางปฏิบัติเพื่อเผยแพร่และให้ความรู้แก่เด็กๆ เกี่ยวกับประเพณีอันรุ่งโรจน์ของสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ ปลุกความภาคภูมิใจของเด็กๆ ความมุ่งมั่นในการแข่งขันด้านการเรียนและการฝึกฝน มุ่งมั่นที่จะเป็นสมาชิกของสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์

การประกวดแฟชั่นโชว์รีไซเคิล “รักษ์สิ่งแวดล้อม” ในงานเทศกาล - ภาพ: DV

การประกวด "ระฆังทอง" จัดขึ้นอย่างคึกคักและน่าตื่นเต้น - ภาพ: DV
พร้อมกันนี้จัดพื้นที่สนามเด็กเล่นให้เด็กๆ ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ กีฬา ออกกำลังกาย ส่งเสริมความสามัคคีและความคิดสร้างสรรค์ในการทำกิจกรรมเป็นทีมในระดับรากหญ้า
เยอรมันเวียดนาม
แหล่งที่มา






การแสดงความคิดเห็น (0)