ครูที่รักของฉัน: ครูผู้ซึ่งปลูกฝังเมล็ดพันธุ์แห่ง "มนุษยธรรม" อย่างเงียบๆ

คุณเหงียน ถิ เหียน อุทิศวัยหนุ่มสาวของเธอให้กับนักเรียนรุ่นแล้วรุ่นเล่า เธอไม่เพียงแต่สอนวรรณกรรมเท่านั้น แต่ยังสอนให้นักเรียนรู้จักการเป็นคนดีอีกด้วย

พวกเราโชคดีที่ได้เรียนที่โรงเรียนมัธยมเหงียนดินห์เชียว (เดิมชื่อมายโท จังหวัดเตียนเกียง ปัจจุบันเป็นส่วนหนึ่งของจังหวัด ด่งทับ ) ซึ่งมีชื่อเสียงในด้านประเพณีการสอนและการเรียนรู้ที่เป็นเลิศ โรงเรียนแห่งนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1879 หรือ 147 ปีที่แล้ว โดยใช้ชื่อเดิมว่า วิทยาลัยมายโท

รัก เคารพ ทะนุถนอม

แม้ว่าเวลาจะผ่านไป 35 ปีแล้วนับตั้งแต่เราจบการศึกษา แต่เราก็ยังคงจดจำโรงเรียนมัธยมเหงียนดินห์เชียวและคุณครูของเราเสมอ คุณครูผู้เป็นที่เคารพรักซึ่งอุทิศตนเพื่อบ่มเพาะคนรุ่นใหม่ ในบรรดาคุณครูเหล่านั้น คุณครูเหงียนถิเหียน คุณครูวิชาวรรณคดีของเรา เป็นที่รักและเคารพของนักเรียนหลายรุ่นทุกครั้งที่เรานึกถึงท่าน

เป็นเรื่องแปลกมากที่ว่า ไม่ว่าเธอจะเป็นครูประจำชั้นหรือไม่ก็ตาม คุณครูเฮียนมักจะเป็นบุคคลที่ศิษย์เก่าของโรงเรียนมัธยมเหงียนดินห์เชียวถามถึงบ่อยที่สุดเสมอเมื่อมีโอกาสได้พบกัน เธอไม่ได้ดำรงตำแหน่งหรือยศใดๆ ไม่ได้รับรางวัลเกียรติยศทางการสอน และไม่ได้แสวงหาการยอมรับใดๆ เธอเพียงแค่ทุ่มเทให้กับแผนการสอนและสอนด้วยความมุ่งมั่นในห้องเรียน

ภาพเหมือนของนางสาวเหงียน ถิ เฮียน

ในปี 1989-1990 ฉันเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สายคณิตศาสตร์ ที่โรงเรียนมัธยมเหงียนดินห์เชียว คุณครูเฮียนไม่ได้เป็นครูประจำชั้นของฉันในตอนนั้น แต่เป็นเพียงครูสอนวิชา แต่ท่านก็สร้างความประทับใจอย่างลึกซึ้งให้กับฉัน หลายคนคิดว่าวิชาวรรณคดีน่าเบื่อ แต่พวกเรากลับตั้งตารอเรียนกับท่านอย่างใจจดใจจ่อ ในคาบเรียนสั้นๆ นั้น ท่านไม่เพียงแต่สอนตามแผนการสอนเท่านั้น แต่ยังขยายความในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันอีกด้วย

คุณเฮียนยังใส่ใจและดูแลนักเรียนแต่ละคนในชั้นเรียนอย่างรอบคอบ เนื่องจากทราบว่าฉันเป็นลูกของทหารที่เสียชีวิตและมีแม่เลี้ยงเดี่ยว คุณเฮียนจึงให้ความสนใจฉันเป็นพิเศษ

ตอนนี้ฉันถึงได้เข้าใจว่า คุณเฮียนได้ถ่ายทอดความรู้ที่ว่า "วรรณกรรมคือการศึกษาเกี่ยวกับมนุษยชาติ" ให้แก่นักเรียนของเธอมาหลายรุ่นโดยเงียบๆ เธออาจไม่ได้สร้างบุคคลที่โดดเด่นเป็นพิเศษ แต่ลูกศิษย์ของเธอหลายคนประสบความสำเร็จและมีส่วนร่วมอย่างมากต่อสังคม

ฉันเขียนไม่เก่งเลย และมักสะกดผิดบ่อยๆ แต่เมื่อเธอถามฉันว่างานในฝันของฉันคืออะไร ฉันก็ตอบอย่างตรงไปตรงมาว่า "อยากเป็นนักข่าว!" เธอจึงยิ้มอย่างใจดี สมกับชื่อของเธอ และแนะนำฉันอย่างอ่อนโยนว่า "การเป็นนักข่าวเป็นงานที่หนักมาก คุณจะต้องเดินทางไปทำงานบ่อย และรายได้ก็ต่ำ ดังนั้นคุณต้องพิจารณาเรื่องนี้ด้วย ตอนนี้คุณต้องพัฒนาทักษะการเขียนของคุณ หลีกเลี่ยงการสะกดผิด และมุ่งมั่นที่จะทำตามความฝันของคุณเสมอ"

ฉันจำได้ว่าครั้งหนึ่งตอนที่เราตรวจข้อสอบวิชาวรรณกรรมเสร็จ ครูวิจารณ์เรียงความของฉันและของเพื่อนร่วมชั้นชื่อโฮไออัน (ปัจจุบันเป็นนักแสดง) โดยบอกว่าเรียงความของเราคล้ายกันมาก และต้องชี้แจงว่า "ใครลอกใคร" เรานั่งคนละฝั่ง ทำให้ยากที่จะลอกงานของกันและกัน จริงๆ แล้ว เราแต่ละคนต่างก็เอาไอเดียจากเรียงความตัวอย่างในหนังสือเรียนมาใช้ในเรียงความของตัวเอง แต่ไม่มีใครกล้าบอกใคร ผลก็คือ ข้อสอบของเราทั้งคู่ได้คะแนนต่ำ ตอนนี้ เมื่อเราได้เจอกันอีกครั้ง นักแสดงโฮไออันเล่าถึงเหตุการณ์ตลกๆ ที่ครูยึดนิตยสารที่เธอแอบอ่านหลายครั้งในห้องเรียนไป

เวลาผ่านไป 37 ปีแล้ว แต่ฉันยังคงเก็บข้อสอบที่ฉันทำเมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 1989 ไว้ ซึ่งฉันได้คะแนน 9 คะแนน พร้อมกับคำวิจารณ์ของคุณเฮียนว่า "ประโยคลื่นไหล – ความคิดลึกซึ้ง สไตล์การเขียนแข็งแกร่งและมั่นใจ" สิ่งนี้กระตุ้นให้ฉันรักวรรณกรรมมากยิ่งขึ้นและฝึกฝนทักษะการเขียนของฉันทุกวัน แม้ว่าฉันจะไม่ได้เป็นนักข่าวที่มีความสามารถอย่างที่ฝันไว้ในสมัยเรียนก็ตาม