การระบุโอกาสและความท้าทายในการบริหารจัดการการศึกษาในยุคดิจิทัล

GD&TĐ - การระบุความท้าทายและหารือเกี่ยวกับแนวทางแก้ไขเพื่อเพิ่มประสิทธิผลของการบริหารจัดการการศึกษาในยุคใหม่มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง

เมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน การประชุมวิชาการระดับชาติในหัวข้อ "การบริหารและการเป็นผู้นำ ทางการศึกษา ในยุคใหม่: โอกาส ความท้าทาย และแนวทางแก้ไข" จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยครุศาสตร์ฮานอย โดยมีนักวิทยาศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญ ผู้บริหารการศึกษา อาจารย์ และนักศึกษาปริญญาโทจากสถาบันการศึกษาต่างๆ เข้าร่วมเป็นจำนวนมาก งานนี้ยังเป็นการเฉลิมฉลองครบรอบ 20 ปีของการก่อตั้งคณะบริหารการศึกษาอีกด้วย

ในคำกล่าวเปิดงาน ดร. เหงียน กว็อก ตรี หัวหน้าคณะบริหารการศึกษา กล่าวว่า การปฏิรูปความคิดด้านการจัดการ การเสริมสร้างศักยภาพความเป็นผู้นำ และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง เป็นปัจจัยสำคัญในการบรรลุเจตนารมณ์ของมติที่ 71-NQ/TW ว่าด้วยการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม โดยถือว่าการศึกษาเป็น "วาระสำคัญอันดับต้นๆ ของชาติและเป็นปัจจัยชี้ขาดชะตากรรมของชาติ"

ดร. เหงียน กว็อก ตรี - หัวหน้าภาควิชาการจัดการศึกษา มหาวิทยาลัยครุศาสตร์ ฮานอย

การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้มุ่งเน้นการอภิปรายหัวข้อหลัก 6 หัวข้อ ได้แก่: แนวคิด ทฤษฎี นโยบาย และรูปแบบการบริหารจัดการและภาวะผู้นำทางการศึกษาในยุคดิจิทัล; การฝึกอบรมและการพัฒนาผู้นำและผู้บริหารทางการศึกษา; การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ในการบริหารจัดการและภาวะผู้นำทางการศึกษา; ภาวะผู้นำทางการศึกษาในการส่งเสริมนวัตกรรม การรักษาและส่งเสริมเอกลักษณ์ของชาติ; ทรัพยากรและคุณภาพในการบริหารจัดการทางการศึกษา; การสร้างวัฒนธรรมโรงเรียนและการพัฒนาศักยภาพภาวะผู้นำในยุคใหม่

คณะกรรมการจัดงานได้รับบทความกว่า 60 เรื่องจากผู้เขียนหลายท่าน ซึ่งหลายเรื่องมีคุณค่าทางวิชาการสูงและมีความเกี่ยวข้องในทางปฏิบัติ โดยชี้แจงประเด็นสำคัญในการบริหารการศึกษาในปัจจุบัน เช่น การพัฒนารูปแบบความเป็นผู้นำเพื่อการพัฒนาการบริหารจัดการ การพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลของผู้บริหาร การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการบริหารโรงเรียน การรับรองคุณภาพการศึกษา และการสร้างวัฒนธรรมโรงเรียนที่เปี่ยมด้วยมนุษยธรรม ความคิดสร้างสรรค์ และการบูรณาการ

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน บา มินห์ ได้แสดงความคิดเห็นในการประชุมครั้งนี้

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน บา มินห์ อดีตผู้อำนวยการกรมการศึกษาปฐมวัย (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า การบรรลุเป้าหมายของมติที่ 218/2025/QH15 ที่ว่า "ภายในปี 2030 จังหวัดและเมืองที่อยู่ภายใต้การบริหารส่วนกลางทั้งหมด 100% จะต้องเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี" นั้น จะต้องเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายหลายประการ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เครือข่ายโรงเรียนและห้องเรียนมีจำกัดและไม่เพียงพอต่อความต้องการด้านการดูแลเด็กของประชาชน การขาดแคลนครูอนุบาลยังคงมีอยู่เป็นเวลาหลายปีโดยยังไม่ได้รับการแก้ไข โครงสร้างพื้นฐานสำหรับการศึกษาปฐมวัยยังคงเผชิญกับความยากลำบากมากมาย โดยหลายโรงเรียนต้องใช้ห้องเรียนที่ยืมมาหรือห้องเรียนชั่วคราวที่ไม่ปลอดภัย และนโยบายและกลไกสำหรับการศึกษาปฐมวัยยังคงไม่เพียงพอ

การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ดึงดูดผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ และผู้จัดการหลายร้อยคน

ดังนั้น แนวทางแก้ไขที่เสนอคือ การปรับปรุงกรอบโครงสร้างสถาบันและกลไกนโยบายด้านการศึกษาปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง พัฒนาทีมผู้บริหารและครูการศึกษาปฐมวัย ปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พัฒนาคุณภาพการเลี้ยงดูและการดูแลเด็ก ปรับโครงสร้างเครือข่ายโรงเรียน เพิ่มการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อดำเนินการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปีอย่างทั่วถึง เสริมสร้างความเป็นผู้นำของหน่วยงานท้องถิ่นและการประสานงานระหว่างภาคส่วน...

จากการทำงานหลายปีที่คณะบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยครุศาสตร์ฮานอย รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน เกียม เชื่อว่าพรรคคอมมิวนิสต์ได้ออกมติที่ดีเยี่ยมมากมายเกี่ยวกับการศึกษา หลังจากศึกษามติเหล่านี้แล้ว โรงเรียนควรมีแผนปฏิบัติการเฉพาะในระดับของตนเอง ในขณะเดียวกัน ควรมีโมดูลแยกต่างหากเกี่ยวกับการนวัตกรรมทางเทคโนโลยี เพื่อให้ครูสามารถเข้าใจทักษะพื้นฐานในการชี้นำนักเรียนได้อย่างมั่นคง

คณะผู้แทนได้ถ่ายภาพที่ระลึกเมื่อสิ้นสุดโครงการ

“การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้เป็นเวทีที่เชื่อมโยงทฤษฎีและการปฏิบัติ การวิจัยและการดำเนินการ ผู้เข้าร่วมประชุมหลายท่านเห็นพ้องต้องกันว่า นวัตกรรมในการบริหารจัดการและการเป็นผู้นำทางการศึกษาต้องให้ความสำคัญกับคนเป็นศูนย์กลาง เพื่อก้าวไปสู่ระบบการศึกษาที่เปิดกว้าง ทันสมัย ​​มีมนุษยธรรม และยั่งยืน การลงทุนในคนและกำลังคนเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาการศึกษาในยุคใหม่” ศาสตราจารย์ ดินห์ กวาง บาว อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยครุศาสตร์ฮานอย กล่าวเน้นย้ำ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nhan-dien-thoi-co-va-thach-thuc-trong-quan-ly-giao-duc-thoi-dai-so-post755758.html