ตามที่ผู้เชี่ยวชาญจากภาควิชาวรรณคดี ระบบ การศึกษา HOCMAI ระบุว่าโครงสร้างการสอบในปีนี้จะคล้ายกับปีการศึกษา 2565-2566 โดยมีคำถาม 3 ข้อ (ตามแกนหัวข้อและความเข้าใจในการอ่านของข้อความ 2 ข้อ)
หัวข้อ “ปล่อยให้ความคิดพูดออกมา” ของแบบทดสอบนั้นค่อนข้างดี การแบ่งแยกระหว่างข้อเขียนและการทดสอบนั้นดีมาก ดังนั้นคะแนนเฉลี่ยที่คาดหวังจึงอยู่ในช่วง 6.0 – 7.0 คะแนน
ในส่วนที่ 1 (การอ่านเพื่อความเข้าใจ) เนื้อหาที่เลือกค่อนข้างดี คำถามที่นำมาประยุกต์ใช้ทดสอบทั้งทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจและความรู้ภาษาเวียดนามของผู้เข้าสอบ คำถามข้อที่ 4 (ความคิดเห็นข้อ d) ของส่วนนี้ดีมาก ผู้เข้าสอบจะต้องพิจารณาชีวิต มุมมองของตนเอง และนำเสนออย่างมีเหตุผล
อย่างไรก็ตาม คำถามข้อที่ 3 (ตัวเลือก c) เป็นคำถามการประยุกต์ใช้ โดยผู้เข้าสอบต้องดึงบทเรียนและข้อความจากเนื้อหาข้อความ ดังนั้น ผู้เข้าสอบจะต้องใส่ใจเวลาทดสอบและสร้างสมดุลกับเนื้อหาต่อไปนี้
ในการโต้เถียงทางสังคม ปัญหาที่ถูกหยิบยกขึ้นมาค่อนข้างดี โดยเสนอให้ผู้สมัครคิดถึงความรักชีวิตและการเผยแผ่คุณค่าเชิงบวก
สำหรับข้อกำหนดนี้ ผู้สมัครจะต้องให้คำอธิบายที่เหมาะสมและหลักฐานที่ชัดเจนเพื่อเน้นย้ำมุมมองของตนเกี่ยวกับการสร้างและเผยแพร่สิ่งดีๆ และมีความหมายในชีวิต การใช้เทคนิคการโต้แย้งที่ดีควบคู่ไปกับหลักฐานที่เหมาะสม จะเป็นจุดเด่นของเรียงความของผู้สมัคร
หากเปรียบเทียบกับข้อกำหนดของปีที่แล้วที่ต้องแสดงความสัมพันธ์ระหว่างเวลาและความครบถ้วนสมบูรณ์ ในคำถามนี้ ผู้สมัครสามารถทำได้ง่ายๆ เพียง 2.0 - 2.25 คะแนน
ในขณะเดียวกัน ในคำถามเรียงความวรรณกรรม ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าตามธรรมเนียมแล้ว ข้อสอบมีสองตัวเลือก ให้เลือกบทหรือบทกวีใดๆ เพื่ออธิบายความรักชาติของชาวเวียดนาม ผู้เข้าสอบสามารถเลือกบทจากบทกวีเกี่ยวกับ “หน่วยรถบรรทุกไร้แว่นตา” หรือ “บ่อน้ำพุน้อย” ที่เรียนในหลักสูตรวรรณกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แล้วนำมาวิเคราะห์
คำถามนี้ไม่ยาก ผู้เข้าสอบอาจสับสนเมื่อต้องเลือกข้อความ แต่การทดสอบจะไม่พบอุปสรรคสำคัญเนื่องจากเป็นงานสองชิ้นที่ค่อนข้างคุ้นเคยในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป
ผู้เชี่ยวชาญยังกล่าวอีกว่าข้อกำหนดของการทดสอบนั้นไม่ใช่เรื่องใหม่หรือคุ้นเคยสำหรับผู้เข้าสอบมากนัก อย่างไรก็ตาม วิธีการถามคำถามในการทดสอบอาจทำให้ผู้เข้าสอบสับสนได้
เนื่องจากข้อกำหนดในการเขียนเรียงความนำเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับความรักในครอบครัวในรูปแบบงานเขียนหรือข้อความที่ตัดตอนมา ผู้สมัครสามารถเลือกข้อความจากตำราเรียนหรือสื่อภายนอกได้ อย่างไรก็ตาม การแบ่งปันเกี่ยวกับ "วิธีการอ่าน" อาจทำให้ผู้สมัครบางคนประสบปัญหาในการเขียน เพราะเป็นการยากที่จะจัดระบบและเรียบเรียงความคิดส่วนตัวให้เสร็จภายในระยะเวลาอันสั้น ผู้สมัครที่ชอบการคิดแบบเปิดกว้างจะรู้สึกสนใจวิธีการนำเสนอปัญหาด้วยวิธีนี้
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)