Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ผู้ปกครองหลายคนบ่นว่าเพราะลูกของตนสอบตกวิชาดนตรี

VnExpressVnExpress31/05/2023


Gia Lai ผู้ปกครองจำนวนมากของโรงเรียนประถมศึกษา Cu Chinh Lan ในเมือง Pleiku ได้ส่งคำร้องโดยระบุว่าครูเข้มงวดเกินไปในการประเมินนักเรียน 10 คนว่า "เรียนไม่จบ" วิชาดนตรี

ในคำร้อง พวกเขาระบุว่าครูสอนดนตรีที่โรงเรียนประถมศึกษากู๋จิ๋นหลานไม่มีความกระตือรือร้นในการสอนและมีทักษะการสื่อสารที่ไม่ดี ทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนได้ยากและพัฒนาทักษะให้สอดคล้องกับข้อกำหนด นอกจากนี้ การทดสอบและการประเมินผลยังไม่เป็นกลาง ทำให้ไม่สามารถสร้างฉันทามติร่วมกันได้และสร้างความหงุดหงิดให้กับนักเรียน

จึงได้ขอให้ทางการตรวจสอบการสอนดนตรีของครูผู้ดังกล่าวอีกครั้ง

ผู้ปกครองหลายคนมาโรงเรียนเพื่อรายงานว่าลูกๆ ของพวกเขาสอบตกวิชาดนตรีเมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม ภาพโดย: Ngoc Oanh

ผู้ปกครองหลายคนมาโรงเรียนเพื่อรายงานว่าลูกๆ ของพวกเขาสอบตกวิชาดนตรีเมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม ภาพโดย: Ngoc Oanh

เมื่อเช้าวันที่ 31 พฤษภาคม คุณฟาน ถิ ฮ็อป ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาคู จิญ ลาน ได้ให้สัมภาษณ์กับ VnExpress ว่า ครูที่ถูกผู้ปกครองวิพากษ์วิจารณ์นั้นเป็นครูสอนดนตรีเพียงคนเดียวที่สอนนักเรียน 800 คนในโรงเรียน ทางโรงเรียนไม่มองข้ามวิชาใดๆ

ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมีนักเรียน 10 คนที่ยังไม่จบหลักสูตรดนตรี ในจำนวนนี้มีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หนึ่งคน หลังจากที่ครอบครัวได้แสดงเอกสารที่พิสูจน์ได้ว่านักเรียนมีภาวะสมาธิสั้น ทางโรงเรียนจึงพิจารณาปรับผลการเรียน

ปีที่แล้ว โรงเรียนมีนักเรียน 10 คนที่ไม่เรียนวิชาดนตรีจบ และปีก่อนหน้านั้นมีนักเรียน 15 คน ผู้ปกครองบางคนรู้สึกประหลาดใจที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของตนไม่เรียนวิชาดนตรีจบและต้องเรียนซ้ำในช่วงฤดูร้อน นอกจากนี้ยังมีนักเรียนที่เรียนดีหลายวิชาแต่กลับถูกประเมินว่าสอบตก ขณะเดียวกัน ในโรงเรียนอื่นๆ ผู้ปกครองระบุว่าสถานการณ์ยากลำบากกว่า แต่นักเรียนทุกคนกลับถูกประเมินว่าเรียนจบและเรียนได้ดี

คุณฮอปกล่าวว่า ดนตรีเป็นวิชาเฉพาะทาง และไม่ใช่เรื่องผิดที่ครูจะประเมินนักเรียนตามแนวทางของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ครูผู้สอนวิชาต่างๆ ต้องรับผิดชอบต่อผลการเรียน รวมถึงคำถามของนักเรียนและผู้ปกครองด้วย

อย่างไรก็ตาม เธอยังหวังว่าหน่วยงานมืออาชีพจะสนับสนุนโรงเรียนในการประเมินนี้ด้วย

“นักเรียนชั้นประถมศึกษายังต้องเรียนรู้การสะกดคำและการผสมเสียง แล้วจะร้องเพลงให้ชัดและคล่องได้อย่างไร แค่จำเพลงได้ก็พอแล้ว สำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ถ้าต้องร้องเพลงให้ได้ระดับเสียงและความยาวที่ถูกต้อง จะรู้ได้อย่างไร” คุณครูฮอปกล่าว จากประสบการณ์การสอน เธอเชื่อว่าการเรียนชั้นประถมศึกษาเป็นระดับที่สร้างความรู้พื้นฐานและมอบความสุขให้กับนักเรียนผ่านวิชาต่างๆ

เธอและครูประจำชั้นก็รู้สึกกังวลมากเช่นกัน เมื่อมีนักเรียนชั้นโตคนหนึ่งได้คะแนน 5/9 คะแนนจากคะแนนเต็ม 10 และวิชาที่เหลืออยู่ในระดับดี ยกเว้นวิชาดนตรี

นายเหงียน ดินห์ ถุก หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองเปลียกู ได้หารือกับผู้ปกครองโรงเรียนประถมศึกษากู๋จิญลาน เกี่ยวกับข้อเสนอแนะดังกล่าว เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม ภาพโดย: หง็อก อ๋านห์

นายเหงียน ดินห์ ถุก หัวหน้ากรมการ ศึกษา และฝึกอบรมเมืองเปลียกู ได้พบปะพูดคุยกับผู้ปกครองโรงเรียนประถมศึกษากู๋จิญลาน เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม ภาพโดย: หง็อก อ๋านห์

ก่อนหน้านี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองเปลียกูได้เชิญครูสอนดนตรีจากโรงเรียนประถมศึกษากู๋จิ๋นหลาน และครูสอนดนตรีอีก 7 คนจากโรงเรียนอื่นๆ อีก 4 แห่งมาทำงานร่วมกัน คุณฮอปกล่าวว่า ครูจากทุกโรงเรียนมีความเห็นว่าดนตรีจำเป็นต้องได้รับการประเมินในเชิงบวก โดยพิจารณาจากความก้าวหน้าของนักเรียน อย่างไรก็ตาม ครูสอนดนตรีของโรงเรียนของเธอกล่าวว่า "จำเป็นต้องปฏิบัติตามประกาศของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเกี่ยวกับการประเมินผล"

เมื่อวันที่ 31 พฤษภาคม นายเหงียน ดินห์ ธุค หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมือง ได้หารือกับผู้ปกครองที่ร้องเรียนจำนวนมาก

“ขณะนี้กรมฯ กำลังตรวจสอบและทำงานร่วมกับผู้ที่เกี่ยวข้อง เมื่อทราบผลแล้วจะแจ้งให้ทราบ” นายธูก กล่าว

ปัจจุบัน การประเมินนักเรียนระดับประถมศึกษาดำเนินการตามหนังสือเวียนที่ 27/2563 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ครูผู้สอนจะประเมินความก้าวหน้าและผลการเรียนรู้ของนักเรียนตามข้อกำหนดของหลักสูตร ผ่านวิธีการต่างๆ เช่น การสังเกต การประเมินผลงาน การตั้งคำถาม การเขียน ฯลฯ โดยมี 4 ระดับการประเมิน ได้แก่ ยอดเยี่ยม ดี สำเร็จ และไม่สมบูรณ์

สำหรับวิชาดนตรี หลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ (2018) มุ่งเน้นที่การก่อตัวและพัฒนาทักษะของนักเรียนใน 3 ด้าน ได้แก่ การแสดงออก การรับรู้ และการประยุกต์ใช้

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนจะเริ่มรู้วิธีร้องเพลงเดี่ยวและร้องเพลงร่วมกับผู้อื่น ถ่ายทอดทำนองและเนื้อร้องที่ถูกต้อง ถ่ายทอดอารมณ์และความรู้สึกของเพลง อ่านโน้ตเพลงด้วยชื่อโน้ตที่ถูกต้อง อ่านระดับเสียงและความยาวที่ถูกต้อง และรู้วิธีเล่นเครื่องดนตรี นอกจากนี้ นักเรียนยังจะเริ่มรู้วิธีเลียนแบบและขับร้องเสียงที่คุ้นเคย สัมผัสถึงความงดงามของบทเพลง และข้อกำหนดอื่นๆ อีกมากมาย

ตรัน ฮวา



ลิงค์ที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

'ซาปาแห่งแดนถั่น' มัวหมองในสายหมอก
ความงดงามของหมู่บ้านโลโลไชในฤดูดอกบัควีท
ลูกพลับตากแห้ง - ความหวานของฤดูใบไม้ร่วง
ร้านกาแฟคนรวยในซอยแห่งหนึ่งในฮานอย ขายแก้วละ 750,000 ดอง

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ดอกทานตะวันป่าย้อมเมืองบนภูเขาให้เป็นสีเหลือง ดาลัตในฤดูที่สวยงามที่สุดของปี

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์