นักเรียนระดับประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์กำลังอยู่ในช่วงทบทวนและสอบปลายภาคสำหรับภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2022-2023 วิธีช่วยให้นักเรียนระดับประถมศึกษาทำคะแนนได้ดีในการทดสอบการเขียนภาษาเวียดนาม และวิธีการสอนและเรียนรู้ที่จะ "ปฏิเสธตัวอย่างการเขียน" ถือเป็นข้อกังวลของผู้ปกครองหลายๆ คน
เคารพประโยคที่ไม่โตแต่เต็มไปด้วยอารมณ์
นางสาวเหงียน มินห์ ถุย อัน ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนประถมศึกษาเหงียน วัน ตรีเอียต เมืองทู ดึ๊ก นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า “สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เพื่อให้ส่วนการเขียนไม่หลุดประเด็นและปฏิเสธตัวอย่างการเขียน ครูจะต้องทำหน้าที่แนะนำนักเรียนให้ดีว่าควรวิเคราะห์หัวข้ออย่างไร โดยสั่งให้นักเรียนเขียนเรียงความตามไดอะแกรมเครือข่ายที่มีแนวคิดที่เหมาะสมมากมาย ใกล้เคียงกับประสบการณ์ชีวิตของพวกเขาและชี้แนะแนวทาง ในที่สุด ต้องอดทนในการให้คะแนนและแก้ไขข้อสอบของนักเรียน เนื่องจากนักเรียนยังใหม่ต่อการเขียนประโยคและมีทักษะทางภาษาที่จำกัด”
ครูเหงียน มินห์ ถุย อัน
ในการฝึกปฏิบัติด้านการสอน คุณครูถุ้ย อัน กล่าวว่า มีนักเรียนที่มีความคิดสร้างสรรค์จำนวนมากที่สามารถแสดงความคิดของตนออกมาในรูปแบบเรียงความที่ดีและมีอารมณ์ความรู้สึกมาก “เมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา ตอนที่ฉันสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เด็กผู้หญิงคนหนึ่งได้บรรยายถึงบ้านเกิดของเธอในแบบที่ทำให้ฉันประทับใจมากที่สุด นั่นคือเรียงความเกี่ยวกับบ้านเกิดของเธอที่ชื่อว่า Gia Lai ซึ่งมีไร่กาแฟที่ปกคลุมไปด้วยดอกไม้สีขาวและกลิ่นหอม” นางสาว Thuy An กล่าว
คุณครูถุ้ย อัน ยกตัวอย่างข้อความทั่วๆ ไปของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เธอสอนอยู่ ในหัวข้อ "เขียนเกี่ยวกับญาติพี่น้องของคุณ" มีแบบฝึกหัดการเขียนบางอย่างที่คุณ Thuy An บอกว่าเป็น "การเขียนเชิงพรรณนาที่ยังไม่โตพอแต่ก็น่ารักมาก"
“ในครอบครัวของฉัน พ่อเป็นคนที่ฉันรักมากที่สุด พ่อของฉันชื่อ ตรัน ฟวก เฮียป พ่อของฉันอายุ 40 ปี พ่อของฉันตัวเล็กและอ้วน พ่อของฉันมีผมสีดำโค้งไปทางขวา” นี่คือประโยคบางส่วนในงานเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชื่อ กัต เตียน
แบบฝึกหัดการเขียนของแมวเตียน
หรือนักเรียนชื่อ Quynh Anh ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/8 โรงเรียนประถมศึกษา Nguyen Van Triet เมือง Thu Duc นครโฮจิมินห์ บรรยายถึงน้องชายของเธอว่า:
“ที่บ้านน้องชายผมชื่อวิน ปีนี้วินอายุ 4 ขวบ วินผมสั้นน่ารัก ตาโต วินมีใบหน้ากลมๆ ซุกซน วินมีรูปร่างอ้วน ตอนบ่ายๆ เวลาไปรับวิน ผมกับน้องสาวจะเล่นหมากรุกและหมากฮอสด้วยกัน บางทีเราก็อ่านหนังสือและวาดรูปด้วยกัน...”
ย่อหน้าบรรยายของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เกี่ยวกับญาติคนหนึ่งได้รับคำชมจากครู
แบบฝึกหัดการเขียนของนักเรียนชั้น ป.5 ทำผู้ใหญ่ถึงกับน้ำตาซึม
คุณครูฮวง เกีย หุ่ง ครูจากโรงเรียนประถมศึกษาเหงียน ไท เซิน เขต 3 นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า เรียงความของนักเรียนของเขาทำให้เขาซาบซึ้งใจเมื่อต้องตรวจข้อสอบ แม้ว่าลายมือจะไม่ดีนักและบางประโยคไม่ชัดเจน แต่แบบฝึกเขียนเหล่านี้แสดงให้เห็นว่านักเรียนสังเกตชีวิตที่อยู่รอบตัวเขาเป็นอย่างดี งานเขียนของเขาเต็มไปด้วยเรื่องราวและอารมณ์ต่างๆ มากมาย
คุณฮวง เกีย หุ่ง แนะนำเรียงความบางส่วนที่เป็นแบบฉบับ หัวข้อการบรรยายภาพบรรยากาศสวยงามที่เกิดขึ้นในวัยเด็ก นักเรียนชั้น ป.5 คนหนึ่งเขียนไว้ว่า ต่อไปนี้เป็นข้อความบางส่วนที่เป็นแบบฉบับ:
“บ้านเกิดคือที่ที่เราได้เห็นทุกย่างก้าวของการเติบโต และเป็นสถานที่อันเงียบสงบที่ทุกคนสามารถกลับมาได้ นั่นคือเหตุผลที่เรารักทุกถนน ทุกก้อนหิน และทุกทิวทัศน์ที่สวยงามของบ้านเกิดของเรา สำหรับฉัน แม่น้ำคือทิวทัศน์ที่สวยงามที่สุดของบ้านเกิดของฉัน วัยเด็กของฉันมักจะเชื่อมโยงกับแม่น้ำสายนี้เสมอ”
แม่น้ำในบ้านเกิดของฉันเงียบสงบมาก ในทุกฤดูกาลแม่น้ำจะไหลช้าๆ ราวกับกำลังไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งถึงทิวทัศน์อันงดงามของบ้านเกิดของเขา ในฤดูใบไม้ผลิ เมื่อดอกไม้ผลิบานและออกผล เรื่องราวเดียวกันนี้ก็เกิดขึ้นที่อีกฝั่งของแม่น้ำเช่นกัน น้ำในแม่น้ำใสมาก มีเพียงริ้วน้ำเล็กๆ เท่านั้น ยืนอยู่บนฝั่งยังมองเห็นปลาว่ายอยู่เบื้องล่าง...
เรียงความเรื่องแม่น้ำบ้านเกิดของฉัน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมศึกษาเหงียนไทซอน
ในฤดูใบไม้ร่วง ใบไทรแดงจะทอดเงาจนมุมแม่น้ำกลายเป็นสีแดง ในเวลานั้นแม่น้ำกำลังมีสีสันสวยงาม ฤดูหนาวมาถึง ต้นไม้ริมแม่น้ำจะค่อยๆ ผลัดใบ เหลือไว้เพียงต้นไม้ที่เหี่ยวเฉา แล้วแม่น้ำก็เย็นลงอย่างน่ารื่นรมย์ ไม่ได้มีชีวิตชีวาและน่าตื่นเต้นเท่าฤดูร้อน แต่ดูเหมือนว่าจะมีเรื่องขึ้นๆ ลงๆ บ้าง แม่น้ำอยากเตือนเราว่าตอนนี้เป็นฤดูหนาวแล้ว ควรอบอุ่นร่างกายและอย่าเล่นน้ำ เพราะอาจจะป่วยได้!...
แม้ฉันจะจากไปแสนไกล แต่ภาพสายน้ำจะคงอยู่ในความทรงจำของฉันตลอดไป สำหรับฉันแม่น้ำก็เหมือนเพื่อนที่ทำให้จิตใจฉันมีความสุขมากขึ้น ความทรงจำแห่งสายน้ำจะไม่มีวันลบเลือนไปจากความทรงจำวัยเด็กในหัวใจนี้ แม่น้ำจะเป็นความทรงจำที่สวยงามที่สุดในวัยเด็กของฉันตลอดไป
อาจารย์ฮว่างเกียฮุง (ขวา)
เรียงความหัวข้อเดียวกันอีกชิ้นหนึ่งของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากโรงเรียนประถมศึกษา Nguyen Thai Son เขต 3 นครโฮจิมินห์ ได้รับคำชมเชยจากคุณครู Hoang Gia Hung เราจะยกข้อความบางตอนมาอ้างดังนี้:
“เช้าวันหยุดสุดสัปดาห์ พ่อมักจะพาฉันไปออกกำลังกายที่สวนสาธารณะ ทัศนียภาพอันงดงามในสวนสาธารณะในตอนเช้าช่วยให้ฉันรู้สึกสดชื่น ที่นี่ฉัน ค้นพบ สิ่งที่น่าสนใจมากมาย”
ส่วนหนึ่งของงานเขียนที่บรรยายถึงเช้าวันหนึ่งในสวนสาธารณะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ท้องฟ้ายังไม่สดใส อากาศยังคงเย็นเล็กน้อย และมีคนผ่านไปมาเพียงไม่กี่คน ฉันเดินเล่นรอบสวนสาธารณะกับพ่อ หลังจากนั้นไม่นาน ท้องฟ้าก็เริ่มแจ่มใสขึ้น และแสงแดดก็ค่อยๆ สาดส่องไปทั่วทุกแห่ง บนใบไม้และหญ้าสามารถมองเห็นหยดน้ำค้างที่สวยงามเป็นประกายได้อย่างง่ายดาย หญ้า ถนนอิฐ และม้านั่งหิน ล้วนเปียกไปด้วยน้ำค้างตอนกลางคืน ต้นไม้แผ่ขยายออกในแสงแดดยามเช้า สีของกระถางดอกไม้ก็ค่อยๆ ชัดเจนขึ้น ดอกไม้ในสวนสาธารณะมีสีสันสวยงามมาก ดอกเดซี่สีเหลืองสดใส และดอกเฟื่องฟ้าสีม่วงหอม ดอกกุหลาบในแปลงดอกไม้ริมทางกำลังบานเต็มที่
นกทั้งหลายตื่นแล้ว ส่งเสียงเจื้อยแจ้ว บินจากกิ่งหนึ่งไปยังอีกกิ่งหนึ่ง ส่งเสียงเจื้อยแจ้ว สายลมอ่อนๆ พาเอากลิ่นหอมของหญ้าและต้นไม้มาปลุกเร้าประสาทสัมผัสทั้งห้าของมนุษย์ ทุกมุมของสวนสาธารณะคึกคักไปด้วยกิจกรรม กีฬา ในลานกว้างหน้าสวนสาธารณะมีผู้สูงวัยกำลังฝึกโยคะด้วยไม้ ใกล้ๆ สนามเด็กเล่นก็มีกลุ่มผู้ใหญ่เล่นแบดมินตัน ลูกขนไก่ ฟุตบอล ฯลฯ อยู่เป็นจำนวนมาก และยังมีเด็กๆ บางส่วนเดินตามพ่อแม่ไปออกกำลังกายเหมือนครอบครัวผมอีกด้วย บางคนขี่จักรยาน บางคนกระโดดเชือก วิ่งจ็อกกิ้ง และออกกำลังกายเหมือนที่เรียนที่โรงเรียน ทุกคนมารวมตัวกันเป็นกลุ่มเล็กๆ ฝึกฝนและพูดคุยกัน มันสนุกมากจริงๆ บรรยากาศเริ่มคึกคักและน่าตื่นเต้นมากขึ้น...
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)