ครอบครัวผู้ใฝ่เรียนรู้ใน 'ดินแดนแห่งการเรียนรู้' ห่าติ๋ญ

ตั้งแต่ราชวงศ์ตรันจนถึงราชวงศ์เหงียน ห่า ติ๋ญ มีปราชญ์ผู้ยิ่งใหญ่ถึง 148 คน แพทย์หลวงเหงียนวันจา่ยมีโอรส 13 องค์ที่สอบผ่านทุกคน ซูหยีหนานและซูดึ๊กฮุยบิดาและโอรสต่างก็สอบผ่านในสมัยราชวงศ์ตรัน หมู่บ้านต่างๆ เช่น เตื่องลือ (เกิ่นหลก) ด่งไท (ดึ๊กโถ) เตี่ยนเดียน (งีซวน) อิชเฮา และทาจเชา (หลกห่า)... ล้วนเป็นหมู่บ้านที่มีชื่อเสียงในการสอบภาษาจีนกลาง

นอกจากนี้ ห่าติ๋ญยังมีครอบครัวและตระกูลที่มีประเพณีการศึกษาและความสำเร็จแบบจีนดั้งเดิม ตระกูลเหงียนในเตี่ยนเดียน (งิซวน) มีชื่อเสียงโด่งดัง เช่น เหงียน กวิญ, เหงียน เหงียม, เหงียน ดือ, เหงียน ข่าน ส่วนตระกูลเหงียน ฮุย ในเจื่อง ลู ได้รับการบันทึกไว้ในประวัติศาสตร์ว่าเป็นตระกูล 4 รุ่น ได้แก่ เหงียน ฮุย ตู, เหงียน ฮุย อวน, เหงียน ฮุย ตู, เหงียน ฮุย โฮ หรือตระกูลฟาน ฮุย ก็มีชื่อเสียงเช่นกันจากนายฟาน ฮุย อิช ที่สอบผ่านปริญญาเอก บุตรชายของเขาคือกวีฟาน ฮุย ชู... ตระกูลเหล่านี้ได้สร้างคุณูปการและบุคคลผู้มีความสามารถมากมายให้แก่ประเทศ

โบสถ์ดั้งเดิมของครอบครัว Phan Huy ในหมู่บ้าน Thu Hoach ตำบล Thach Chau จังหวัด Ha Tinh

จากสถิติของสหภาพสมาคม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีห่าติ๋ญ จนถึงปัจจุบันมีศาสตราจารย์และรองศาสตราจารย์จากห่าติ๋ญเกือบ 800 คน ซึ่งล้วนเป็น นักวิทยาศาสตร์ ชั้นนำและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในหลากหลายสาขา ในช่วง 13 ปีที่ผ่านมา มีศาสตราจารย์หรือรองศาสตราจารย์จากห่าติ๋ญประมาณ 250 คน

ประเพณีแห่งการเรียนรู้ของฮ่องลัมยังคงสืบสานและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง มีบุคคลหน้าใหม่มากมายที่ทำให้ "ดินแดนแห่งการเรียนรู้" ห่าติ๋ญ มีชื่อเสียง: ตรินห์ กิม ชี - เหรียญทองจากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกเอเชีย-แปซิฟิก, เล นาม เจือง - เหรียญเงินจากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ, หวอ อันห์ ดึ๊ก, ฟาน นัท ซุย - เหรียญทองจากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ, ฟาน ซวน ฮันห์, ดิงห์ กาว เซิน - เหรียญทองจากการแข่งขันเคมีโอลิมปิกระหว่างประเทศ, ตรัน มินห์ ฮวง - เหรียญเงินจากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ...

นอกจากนี้ยังมีนักเรียนที่เป็นนักเรียนดีเด่นของประเทศ เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในการสอบ ได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงของโลก และยังมีอาจารย์และแพทย์จำนวนมากที่มีการนำสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

นอกจาก “ความแข็งแกร่งภายใน” แล้ว สิ่งที่ทำให้ชาวห่าติ๋ญรุ่นแล้วรุ่นเล่ามุ่งมั่นอย่างไม่เหน็ดเหนื่อยเพื่อเส้นทางการศึกษา คือกำลังใจจากครอบครัว วงศ์ตระกูล และการสนับสนุนจากสังคมโดยรวม จังหวัดห่าติ๋ญมีเงินทุนสนับสนุนการเรียนรู้และความสามารถพิเศษเพื่อสนับสนุนเด็กๆ ในสถานการณ์ที่ยากลำบากให้ประสบความสำเร็จในการเรียน การเดินทางเพื่อช่วยเหลือนักเรียนในพื้นที่ห่างไกลให้ได้เข้าเรียนในโรงเรียนได้ดึงดูดผู้เข้าร่วมหลายพันคน การยกย่องและส่งเสริมการเรียนรู้และคุณธรรมได้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

นายเหงียน ซวน เจื่อง รองประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาห่าติ๋ญ กล่าวว่า จนถึงปัจจุบัน จังหวัดนี้มีครอบครัวเกือบ 5,600 ครอบครัวที่จัดตั้งคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาขึ้น การระดมทุนได้กลายเป็นกิจวัตรประจำวันและความรับผิดชอบของแต่ละครอบครัวและบุคคล

ทุกปี ตระกูลต่างๆ จะจัดกิจกรรมเพื่อยกย่องและตอบแทนบุตรหลานด้วยผลการเรียนที่ดี โดยเฉลี่ยแล้ว นักเรียนทั่วจังหวัดหลายหมื่นคนจะได้รับของขวัญจากตระกูลต่างๆ ก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ทุกปี ด้วยเหตุนี้ ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา แหล่งเรียนรู้ในดินแดนฮ่องเลิมจึงยังคงหลั่งไหลเข้ามาอย่างต่อเนื่องและอุดมสมบูรณ์ยิ่งขึ้นเรื่อยๆ ไม่มีวันหมดสิ้น

วิญ ฟุก: มุ่งเน้นการสร้างโมเดลการเรียนรู้ 5 รูปแบบ ส่งเสริมงานส่งเสริมการเรียนรู้ ในปี พ.ศ. 2567 วิญ ฟุก ยังคงส่งเสริมการส่งเสริมการเรียนรู้ การส่งเสริมความสามารถ และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มุ่งเน้นการสร้างโมเดลการเรียนรู้ 5 รูปแบบ ได้แก่ การส่งเสริมการเรียนรู้ การส่งเสริมความสามารถ และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

ที่มา: https://vietnamnet.vn/nhung-dong-ho-hieu-hoc-o-dat-hoc-ha-tinh-2347253.html