![]() |
| มายฮัวในงานประกาศรางวัลทูตวัฒนธรรมการอ่านแห่งชาติ ประจำปี 2568 |
สร้างแผนการอ่านรายเดือน
ฉันเริ่มอ่านหนังสือตั้งแต่อายุ 7 ขวบ ตอนแรกฉันอ่านเพราะความอยากรู้อยากเห็นและเพื่อความบันเทิง แต่ค่อยๆ ตระหนักว่าการอ่านหนังสือมีประโยชน์มากมาย ไม่เพียงแต่ในแง่ของความรู้เท่านั้น แต่ยังเปลี่ยนความคิดและมุมมองต่อชีวิตของฉันอีกด้วย” นี่คือสิ่งที่ไมฮวาเล่าให้ฟังเกี่ยวกับนิสัยการอ่านของเธอ
เวลาเลือกหนังสือ มายฮวาจะให้ความสำคัญกับหนังสือที่ตรงกับความสนใจและเป้าหมายการเรียนรู้ของเธอเสมอ มายฮวาบอกว่าการอ่านหนังสือที่เธอสนใจจริงๆ จะช่วยสร้างความตื่นเต้นและหลีกเลี่ยงความเบื่อหน่าย เพื่อรักษาและพัฒนานิสัยการอ่าน เธอยังทำลิสต์หนังสือที่เธออยากอ่านในแต่ละเดือนเพื่อให้มีแผนที่ชัดเจนอีกด้วย
ไมฮวา มักเลือกอ่านหนังสือในยามที่รู้สึกผ่อนคลาย เพื่อทำความเข้าใจและซึมซับเนื้อหาของงานอย่างเต็มที่ เมื่อเจอหนังสือดีๆ สักเล่ม เธอจะจัดพื้นที่เงียบๆ เปิดเพลงบรรเลง และดื่มด่ำไปกับเรื่องราวอย่างเต็มที่ ทุกครั้งที่อ่าน เธอมักจะจดบันทึกแนวคิดหลัก คำคม หรือบทเรียนอันทรงคุณค่า เพื่อจดจำได้นานขึ้นและนำไปใช้ในชีวิตจริง เพื่อไม่ให้เกิดความกดดัน ไมฮวาจึงแบ่งเวลาอ่านหนังสือออกเป็นช่วงสั้นๆ วันละ 30-45 นาที ส่วนวันหยุดสุดสัปดาห์ บางครั้งเธอจะใช้เวลาช่วงบ่ายไปกับการ "เดินทาง" สู่ โลก แห่งหนังสือ
ในฐานะนักศึกษาวิชาคณิตศาสตร์ มายฮัวพบว่าหนังสือคือหน้าต่างที่เปิดโลกกว้างของประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ และอื่นๆ การอ่านหนังสือช่วยให้เธอสร้างสมดุลระหว่างตรรกะและอารมณ์ ขณะเดียวกันก็กระตุ้นจินตนาการและความอยากรู้อยากเห็น กระตุ้นให้เธอสำรวจและเรียนรู้ การคิดเชิงคณิตศาสตร์ช่วยให้มายฮัววิเคราะห์และจัดระเบียบความคิดอย่างมีตรรกะและสอดคล้องกัน ด้วยเหตุนี้ เธอจึงสามารถเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างเหตุการณ์ต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย ขณะเขียน เธอรู้วิธีนำเสนอความคิดอย่างชัดเจน ถูกต้อง และน่าเชื่อถือ
ไม ฮวา สารภาพว่า: หนึ่งในการเปลี่ยนแปลงที่เห็นได้ชัดที่สุดคือฉันรู้สึกเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นและคิดลึกซึ้งมากขึ้น การอ่านช่วยให้ฉันเข้าถึงมุมมองและวิธีคิดที่หลากหลาย ช่วยให้ฉันวิเคราะห์ปัญหาได้ดีขึ้นและตัดสินใจได้อย่างชาญฉลาดมากขึ้น ยกตัวอย่างเช่น หลังจากอ่านหนังสือ The Magic of Thinking Big ของเดวิด เจ. ชวาร์ตซ์ ฉันได้เรียนรู้วิธีจัดการอารมณ์และสร้างความมั่นใจ ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงรู้สึกเครียดน้อยลงเมื่อต้องเผชิญกับความกดดันทั้งในเรื่องการเรียนและชีวิต การอ่านช่วยให้ฉันพัฒนาตัวเองในทุกๆ วัน ตั้งแต่วิธีคิด วิธีการสื่อสาร ไปจนถึงความสามารถในการจัดการตัวเอง ฉันเชื่อว่านี่เป็นนิสัยที่มีค่าอย่างยิ่งและฉันจะรักษามันไว้เป็นเวลานาน
ผู้ที่คอยแนะนำและอยู่เคียงข้างไมฮวาตั้งแต่วันแรกที่เข้ามาอ่านหนังสือคือครอบครัวของเธอ พ่อแม่ของเธอคอยสนับสนุนและสร้างบรรยากาศให้เธอเสมอ ตั้งแต่การซื้อหนังสือ การจัดพื้นที่เงียบๆ ไปจนถึงการพูดคุยถึงเนื้อหาในหนังสือแต่ละเล่ม ด้วยเหตุนี้ การอ่านจึงกลายเป็นนิสัยที่เป็นธรรมชาติ ทั้งมีประโยชน์และสนุกสนานสำหรับเธอ นอกจากการรักษานิสัยที่ดีแล้ว ไมฮวายังเข้าร่วมชมรมการอ่านและกิจกรรมแนะนำหนังสือที่โรงเรียนอีกด้วย
ผลงานที่น่าประทับใจ
![]() |
| มายฮัวมีความหลงใหลในการอ่านหนังสือในพื้นที่เงียบสงบ |
ไม ฮวา ผู้หลงใหลในการอ่าน ได้เผยแพร่ผลงานชิ้นโปรดของเธอสู่ผลงานสร้างสรรค์ที่สะท้อนเอกลักษณ์เฉพาะตัวของเธอเอง ในการประกวด Reading Culture Ambassador ประจำปี 2025 เธอได้เลือกหนังสือ A Brief History of Vietnam in Pictures ซึ่งเป็นผลงานที่มีชื่อเสียงที่ช่วยให้ประวัติศาสตร์เข้าถึงผู้อ่านได้มากขึ้นและใกล้ชิดกับนักเรียนมากยิ่งขึ้น
แทนที่จะส่งผลงานในรูปแบบ วิดีโอ เหมือนผู้เข้าแข่งขันคนอื่นๆ มายฮัวกลับเลือกที่จะเขียนลงบนกระดาษ เธอออกแบบแผงนูนสำหรับแต่ละส่วนของเนื้อหาด้วยตัวเอง ตัดและวางเลเยอร์หลายชั้นเพื่อสร้างมิติความลึก ทำให้ตัวละครและฉากดูมีชีวิตชีวาและน่าดึงดูด
มายฮัวเล่าว่า: ฉันใช้เวลาเขียนบันทึกนี้นานกว่าหนึ่งเดือน สิ่งที่ยากที่สุดคือการสร้างสมดุลระหว่างความกระชับกับความต้องการถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกทั้งหมด ฉันเขียนร่างไว้หลายฉบับ ตรวจทานแต่ละย่อหน้าอย่างละเอียดถี่ถ้วน และวางแผนส่วนโล่งใจไว้อย่างชัดเจน โดยหวังว่าผู้อ่านจะไม่เพียงแต่ได้เห็น แต่ยังรู้สึกถึงเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ด้วย ฉันไม่ได้เลือกรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ เช่น เรื่องราวของวีรบุรุษผู้เงียบงัน หรือช่วงเวลาที่ประเทศชาติฟื้นตัวหลังจากความยากลำบาก ฉันอยากให้ผู้อ่านได้อ่านทุกบรรทัด ไม่ว่าจะเด็กหรือผู้ใหญ่ รู้สึกถึงหัวใจที่เต้นแรงด้วยความภาคภูมิใจในเวียดนาม
ไมฮวาไม่ได้หยุดอยู่แค่การแนะนำหนังสือเท่านั้น แต่ยังได้นำเสนอแผนการเผยแพร่วัฒนธรรมการอ่านที่เน้นการปฏิบัติจริงและเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เหมาะสม แนวคิดที่โดดเด่นที่สุดของเธอคือการกระตุ้นให้ทุกคนบันทึกเรื่องราวหรือหนังสือเพื่อส่งต่อให้กับผู้ที่อ่านหนังสือไม่ออก เธอบันทึกเรื่องราวเหล่านั้นด้วยตัวเอง บันทึกไว้ใน USB และส่งไปพร้อมกับผลงานที่ส่งเข้าประกวดเป็นหลักฐาน
นอกจากนี้ ไมฮวาต้องการจัดกิจกรรมบริจาคหนังสือให้กับนักเรียนในโรงเรียนสำหรับผู้พิการซึ่งมีหนังสือเข้าถึงได้จำกัด สำหรับเธอ การเผยแพร่วัฒนธรรมการอ่านไม่เพียงแต่เป็นการส่งเสริมการอ่านให้มากขึ้นเท่านั้น แต่ยังเป็นการส่งเสริมให้ความรู้เข้าถึงผู้ด้อยโอกาสอีกด้วย
ไมฮวา กล่าวว่าหนังสือในยุคปัจจุบันมีรูปแบบที่หลากหลายมากขึ้น แต่นักเรียนยังคงต้องการแรงบันดาลใจจากวัฒนธรรมการอ่านในโรงเรียน เธอเสนอให้สร้างมุมอ่านหนังสือที่มีชีวิตชีวา ผสมผสานหนังสือเข้ากับรูปภาพ เกม หรือการอภิปรายกลุ่ม ขณะเดียวกันก็จัดให้มีกิจกรรมเพื่อแบ่งปันประสบการณ์การอ่าน
ทันทีที่รู้ว่าได้รับรางวัลรองชนะเลิศระดับประเทศ ไมฮวาก็รู้สึกประหลาดใจและดีใจมาก ส่วนเป้าหมายในอนาคต ไมฮวากล่าวว่าเธอต้องการเสริมสร้างความรู้เพื่อเตรียมตัวสอบสำคัญๆ ในวิชาคณิตศาสตร์ ขณะเดียวกัน เธอยังต้องการอ่านหนังสือแนวใหม่ๆ มากขึ้น แบ่งปันความสุขในการอ่าน และเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ เพื่อเผยแพร่วัฒนธรรมการอ่านอย่างกระตือรือร้น
ที่มา: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/net-dep-doi-thuong/202512/nu-sinh-chuyen-toan-giang-giai-toan-quoc-cuoc-thi-dai-su-van-hoa-doc-0090426/








การแสดงความคิดเห็น (0)