การป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เป็นมิตร

การศึกษาทางด้านศีลธรรม วิถีชีวิต ทักษะชีวิต และการป้องกันความรุนแรงในครอบครัว ถือเป็นภารกิจสำคัญของการศึกษาโดยรวม ดังนั้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนประถมศึกษา Thanh Son B (แขวง Le Hong Phong เมือง Phu Ly) จึงได้ดำเนินกิจกรรมในทางปฏิบัติต่างๆ มากมาย เช่น การโฆษณาชวนเชื่อภายใต้ธงในช่วงต้นสัปดาห์ การบูรณาการเนื้อหาการป้องกันและควบคุมความรุนแรงในครอบครัวผ่านกิจกรรมตามหัวข้อ การพูดคุยตามธรรมเนียม การเชิญเจ้าหน้าที่ ตำรวจ ประจำแขวงและสหภาพเยาวชนมาประสานงานการโฆษณาชวนเชื่อ ติดป้ายแบนเนอร์ สโลแกน โปสเตอร์โฆษณาชวนเชื่อ และมุมโฆษณาชวนเชื่อในกระดานข่าวของห้องสมุดและห้องเรียน เพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงข้อมูลได้เป็นประจำ การนำแบบจำลอง “เพื่อนช่วยเพื่อน” “ทีมปลอดความรุนแรงในโรงเรียน” และกล่องจดหมาย “สิ่งที่ฉันอยากจะบอก” มาใช้เพื่อช่วยให้นักเรียนแบ่งปันและมีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่ปลอดภัยและเป็นมิตร พร้อมกันนี้ ยังได้เผยแพร่คำมั่นสัญญา “Say no to school violence” โดยให้แต่ละชั้นเรียนเขียนคำมั่นสัญญาและติดไว้ที่กระดานโฆษณาชวนเชื่อส่วนรวม

ด้วยการดำเนินการโฆษณาชวนเชื่อและแนวทาง การศึกษา อย่างต่อเนื่องและต่อเนื่อง ทำให้ความตระหนักรู้ของนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา Thanh Son B ได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ เด็กๆ รู้จักแยกแยะพฤติกรรมที่ถูกต้องและผิด มีทัศนคติเชิงบวก และรู้จักกล่าวคำขอโทษ - ขอบคุณ - รัก ความขัดแย้ง การทะเลาะ และการล้อเลียนลดลงอย่างมาก นักเรียนพยายามสร้างความสัมพันธ์อันดีและแสวงหาการสนับสนุนจากครูและเพื่อน ๆ อย่างจริงจัง อย่าลังเลที่จะแบ่งปันผ่านช่องทางต่างๆ เช่น "What I Want to Say Inbox" หรือผ่านครูประจำชั้นของคุณ ด้วยเหตุนี้ห้องเรียนจึงสามัคคีกันเสมอ สภาพแวดล้อมในโรงเรียนจึงมีความปลอดภัย เป็นมิตร และเป็นบวก

กิจกรรมนอกหลักสูตรหัวข้อการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11A1 โรงเรียนมัธยมเหงียนฮูเตียน (Duy Tien)

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมเหงียนฮูเตียน (เมืองซวีเตียน) ได้ประสานงานกับกองกำลังตำรวจเป็นประจำเพื่อสร้างรูปแบบในการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน "โรงเรียนเป็นมิตร ปลอดภัยในแง่ของความมั่นคงและเป็นระเบียบเรียบร้อย" (ANTT) ตามที่ครู Tran Xuan Vui ผู้อำนวยการโรงเรียนได้กล่าวไว้ว่า รูปแบบดังกล่าวได้รับการนำไปปฏิบัติโดยมีเกณฑ์และภารกิจหลักในการส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อและให้ความรู้เกี่ยวกับผลกระทบอันเป็นอันตรายของความรุนแรงในครอบครัวต่อเจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียน นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังจัดทำแฟนเพจสหภาพเยาวชนโรงเรียน ซึ่งรวบรวมโฆษณาชวนเชื่อและคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการจัดการกับสถานการณ์ที่เกิดความรุนแรงไว้ในวิชาการศึกษาพลเมืองและกิจกรรมเชิงประสบการณ์ จัดให้เด็กนักเรียน 100% ลงนามในคำมั่นสัญญาว่าจะปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยความปลอดภัย ความเรียบร้อย และการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในครอบครัวอย่างเคร่งครัด นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้จัดตั้งทีมที่ปรึกษาจิตวิทยาโรงเรียนเพื่อรับรู้และแก้ไขข้อกังวลและปัญหาของนักเรียนได้อย่างทันท่วงที

เพื่อให้ครูและนักเรียนตระหนักรู้เกี่ยวกับการป้องกันและต่อสู้กับความรุนแรงในครอบครัว และเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่ปลอดภัยและเป็นมิตร ทุกปี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (DoET) ได้ออกคำสั่งอย่างเป็นทางการให้สถาบันการศึกษาเสริมสร้างการศึกษาทักษะชีวิต สร้างวัฒนธรรมแห่งพฤติกรรมในโรงเรียน ให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาแก่นักเรียน และให้ความรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในการป้องกันและต่อสู้กับความรุนแรงในครอบครัว บนพื้นฐานดังกล่าว โรงเรียนจึงได้พัฒนาแผนงานเชิงรุกในการจัดรณรงค์ป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในครอบครัวตามลักษณะเฉพาะของแต่ละโรงเรียน ประยุกต์ใช้รูปแบบการโฆษณาชวนเชื่ออย่างยืดหยุ่นและสร้างสรรค์เพื่อป้องกันและต่อสู้กับความรุนแรงในครอบครัวสำหรับนักเรียนผ่านโปรแกรมและกิจกรรมต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการประสานงานระหว่างโรงเรียน เจ้าหน้าที่ตำรวจ และสหภาพเยาวชนตลอดทั้งปีการศึกษาอีกด้วย กิจกรรมเสริมหลักสูตร การเคารพธงชาติ การเผยแพร่ความรู้ด้านกฎหมาย โดยมีการเน้นหัวข้อการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในครอบครัวเป็นหลัก นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดการแข่งขันความรู้ทางกฎหมายเป็นประจำ ผสมผสานเนื้อหาการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในครอบครัวเข้ากับกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ สร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียน

โดยเฉพาะในปี 2565 กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมประสานงานกับตำรวจภูธรจังหวัดจัดประชุมลงนามและจัดทำแผนประสานงานส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อการป้องกันและปราบปรามการล่วงละเมิดทางเพศเด็กในสถานศึกษาจังหวัดในช่วงปี 2565-2570 การประสานงานระหว่างกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม กับตำรวจภูธร หน่วยงาน กรม สาขา สหภาพแรงงาน และสถาบันการศึกษา ได้รับการวางและนำไปปฏิบัติอย่างสอดประสานและเป็นรูปธรรม โดยมีเนื้อหาและโซลูชั่นต่างๆ มากมาย และประสบผลสำเร็จเป็นบวก โดยฝ่ายต่างๆ ได้ประสานงาน ให้คำปรึกษา และกำกับการปฏิบัติตามคำสั่ง มติ โปรแกรม และแผนงานของพรรค รัฐบาล กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม คณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด และคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด สร้างและจำลองแบบจำลองและตัวอย่างขั้นสูง เข้าใจสถานการณ์ ตรวจจับ ป้องกัน และจัดการกับพฤติกรรมที่ผิดกฎหมายได้อย่างทันท่วงที...

ในยุคหน้า เพื่อให้การป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในครอบครัวมีประสิทธิผลอย่างแท้จริง จำเป็นต้องประสานงานและมีส่วนร่วมกับครอบครัว โรงเรียน ภาคส่วน องค์กร และสังคมโดยรวมอย่างต่อเนื่อง ควบคู่ไปกับนี้ นักเรียนแต่ละคนต้องประพฤติตนให้มีสุขภาพดี มีพฤติกรรมทางวัฒนธรรม ปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียนและกฎหมายอย่างเคร่งครัด โรงเรียนและครอบครัวต้องใส่ใจและเข้าใจความคิดและความปรารถนาของนักเรียนและลูกหลานของตนเพื่อประสานมาตรการการศึกษา เข้าแทรกแซง และจัดการอย่างทันท่วงที

บุ้ยลินห์

ที่มา: https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giao-duc/phong-chong-bao-luc-hoc-duong-xay-dung-moi-truong-giao-duc-than-thien-160426.html