
ปิดเทอมเป็นช่วงเวลาอันมีค่าที่นักเรียนจะได้พักผ่อน ชาร์จพลัง และพัฒนาทักษะอย่างเต็มที่ หากไม่ได้รับการจัดการอย่างเหมาะสม ฤดูร้อนก็อาจกลายเป็น “ช่องว่าง” ที่มีความเสี่ยงได้เช่นกัน ความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และหน่วยงานท้องถิ่นในการจัดการและจัดกิจกรรมช่วงฤดูร้อนสำหรับนักเรียนถือเป็นข้อกำหนดเร่งด่วน
โรงเรียนก็มิได้ถูกทิ้งไว้ข้างหลัง
ปิดเทอมเป็นช่วงเวลาสำหรับนักเรียนในการพักผ่อนและผ่อนคลายหลังจากผ่านปีการศึกษาอันแสนเครียด อย่างไรก็ตาม หากไม่ได้รับการจัดการและการวางแนวทางที่ดี นี่ก็ถือเป็นช่วงเวลาที่อาจก่อให้เกิดความเสี่ยงต่อความปลอดภัย จริยธรรม สุขภาพ และพฤติกรรมการใช้ชีวิตได้มากมาย

เพื่อเสริมสร้างความแข็งแกร่งในการบริหารจัดการนักเรียนในช่วงฤดูร้อน นายกรัฐมนตรี ได้ออกหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการฉบับที่ 61/CD-TTg ลงวันที่ 10 พฤษภาคม 2568 กำหนดให้มีการประสานงานระหว่างโรงเรียนและครอบครัวมากขึ้นเพื่อสร้างเงื่อนไขให้เด็กและนักเรียนได้สนุกสนาน เข้าร่วมกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ ฝึกฝนร่างกาย และฝึกทักษะชีวิตในช่วงฤดูร้อน บริหารจัดการเด็กและนักเรียนเพื่อป้องกันอุบัติเหตุ การบาดเจ็บ และการจมน้ำ
นอกจากนี้โทรเลขยังระบุอย่างชัดเจนว่า: ชี้แจงความรับผิดชอบของหน่วยงาน กรม สาขา โรงเรียน และครอบครัวในการดูแลความปลอดภัยของเด็กๆ ในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน เพิ่มการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อให้นักศึกษาสามารถเข้าร่วมกิจกรรมทางกายและ กีฬา ; ฝึกทักษะชีวิต เรียนภาษาต่างประเทศ ศิลปะ เรียนว่ายน้ำ...
เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปิดเทอมฤดูร้อนของปีนี้ กรม ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมฮานอยได้ออกแผนสำหรับการจัดกิจกรรมฤดูร้อน โดยเน้นบทบาทของการประสานงานระหว่างโรงเรียน ท้องถิ่น และครอบครัวในการจัดระเบียบและรับรองความปลอดภัยสำหรับนักเรียนในช่วงฤดูร้อน
โรงเรียนหลายแห่งในฮานอยได้พัฒนาแผนการเรียนการสอนช่วงฤดูร้อนที่เหมาะสมอย่างจริงจัง แม้ว่าจะไม่ได้ทำการสอน แต่โรงเรียนยังคงมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุน ให้คำแนะนำ และสร้างสภาพแวดล้อมเชิงบวกให้กับนักเรียน โรงเรียนหลายแห่งมีแผนที่จะเปิดประตูเพื่อต้อนรับนักเรียนเข้าสู่ห้องสมุดเพื่ออ่านหนังสือหรือเล่นกีฬา...
ตามที่คุณครู Vu Thi Huong Lan ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Ly Thuong Kiet (เขต Long Bien) กล่าว ในการประชุมผู้ปกครองเพื่อสรุปผลการศึกษาภาคเรียนปีการศึกษา 2024-2025 ครูประจำชั้นของแต่ละห้องเรียนได้เตือนผู้ปกครองให้ใส่ใจและเตือนบุตรหลานให้ปฏิบัติตามกฎจราจรและป้องกันการจมน้ำ ในช่วงฤดูร้อน โรงเรียนจะจัดนักเรียนมาโรงเรียน 1-2 ครั้งต่อเดือนเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมในช่วงฤดูร้อน ขึ้นอยู่กับสถานการณ์เฉพาะและความปรารถนาของนักเรียน พวกเขาสามารถฝึกเต้นรำพื้นเมือง เล่นกีฬา มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ฯลฯ
เพื่อให้นักเรียนได้รับช่วงปิดเทอมฤดูร้อนอย่างครบถ้วนและไม่มีความเครียด กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยจึงกำหนดให้โรงเรียนต้องไม่จัดให้มีการสอนหรือการเรียนรู้เพิ่มเติมในช่วงฤดูร้อนไม่ว่าในรูปแบบใดๆ ทั้งสิ้น ไม่มีการสอนก่อนโปรแกรม ทบทวน ฝึกฝน ทดสอบ สำรวจ เพื่อจัดระดับนักเรียนในปีการศึกษา 2568-2569
เนื่องจากตั้งอยู่ในบริเวณที่มีแม่น้ำและทะเลสาบจำนวนมาก โรงเรียนในเขตเทศบาลจึงสั่งสอนนักเรียนเป็นประจำให้จดจำพื้นที่อันตราย เช่น บ่อน้ำ ทะเลสาบ แม่น้ำ ลำธาร สถานที่ก่อสร้าง ฯลฯ และเตือนพวกเขาไม่ให้เข้าใกล้หรืออาบน้ำในบริเวณนั้นโดยเด็ดขาด
“ทางโรงเรียนทำงานอย่างใกล้ชิดกับครอบครัวในการบริหารจัดการและให้การศึกษาแก่นักเรียนในช่วงฤดูร้อน และยังสนับสนุนให้ผู้ปกครองสร้างเงื่อนไขต่างๆ เพื่อให้บุตรหลานของตนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมในช่วงฤดูร้อนของท้องถิ่น เช่น ชั้นเรียนว่ายน้ำ ชมรมทักษะชีวิต หรือกิจกรรมชุมชน” ครู Pham Thi Thu Ha ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Nam Phuong Tien (เขต Chuong My) กล่าว
การมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชน
การบริหารจัดการนักเรียนในช่วงฤดูร้อนอย่างมีประสิทธิผล ความร่วมมือจากครอบครัวและชุมชนเป็นปัจจัยที่ขาดไม่ได้ กลุ่มที่อยู่อาศัยจำนวนมากในฮานอยได้พัฒนาแผนงานเชิงรุกในการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม กีฬา และทักษะต่างๆ สำหรับเด็กๆ ในพื้นที่
เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม ชาวบ้านกลุ่มพักอาศัยเลขที่ 8 ตำบลท่าชบาน (อำเภอลองเบียน) ได้รับแจ้งจากหัวหน้ากลุ่มพักอาศัยเรื่องการจัดคลาสเรียนเต้นรำฟรีให้กับเด็กๆ ตั้งแต่เวลา 16.00 น. ถึงเวลา 18.00 น. ทุกวัน เริ่มตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน ถึง 30 กรกฎาคม 2568 โดยประกาศดังกล่าวจะระบุสถานที่เรียนอย่างชัดเจน และส่งเสริมให้ครอบครัวลงทะเบียนบุตรหลานเข้าร่วมกิจกรรม เพื่อเพิ่มสมรรถภาพทางกาย และสร้างบรรยากาศสนุกสนานให้กับนักเรียนในช่วงปิดเทอม
“สนามเด็กเล่นสุดสัปดาห์” ของกลุ่มที่พักอาศัยหมายเลข 5 แขวงตุงตู (เขตด่งดา) กลายมาเป็นกิจกรรมประจำของเด็กๆ ในพื้นที่นี้มาหลายปีแล้ว เด็กๆ จะได้รับการแนะนำให้เล่นดึงเชือก กระโดดเชือก ระบายสี และอ่านหนังสือ ซึ่งเป็นกิจกรรมง่ายๆ ที่มีคุณค่าทางจิตวิญญาณอย่างยิ่ง

นอกจากนี้ พ่อแม่ยังมีบทบาทสำคัญในการสร้างวิถีชีวิตทางวิทยาศาสตร์ให้กับลูกหลานด้วย นางสาวเหงียน ถิ ทู ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น Thanh Cong (เขตบาดิญห์) กล่าวว่า “ครอบครัวของฉันแนะนำให้ลูกของฉันจัดทำตารางรายวันสำหรับปิดเทอมฤดูร้อน โดยจัดลำดับความสำคัญของเวลาสำหรับการเล่นกีฬา อ่านหนังสือ ทำงานบ้าน และเข้าร่วมกิจกรรมในช่วงฤดูร้อนของท้องถิ่น นอกจากนี้ ฉันยังจะพยายามใช้เวลาดูแลลูกของฉันให้ปฏิบัติตามตารางดังกล่าว ช่วยให้เขาพัฒนาการสื่อสาร และไม่ปล่อยให้เขา “หลงทาง” กับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์”
อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองบางส่วนแสดงความปรารถนาให้โรงเรียนของรัฐเปิดทำการอย่างกว้างขวางมากขึ้นในช่วงฤดูร้อน เกี่ยวกับเนื้อหานี้ ข้อมูลจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยระบุว่า หน่วยงานได้ออกเอกสารสนับสนุนให้โรงเรียนสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้ใช้สิ่งอำนวยความสะดวกของหน่วยงาน เช่น ห้องสมุด โรงยิม สนามกีฬา สระว่ายน้ำ ฯลฯ เพื่อที่นักเรียนจะได้ทบทวน อ่านหนังสือ ค้นหาเอกสาร ฝึกฝน และสนุกสนานไปกับมัน โรงเรียนประถมศึกษาบางแห่งในตัวเมืองได้แจ้งผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดชมรมต่างๆ ในโรงเรียน เช่น พัฒนาการทางร่างกาย ศิลปะ ทักษะการใช้ชีวิต ฯลฯ
โทรเลขของนายกรัฐมนตรีไม่เพียงแต่เป็นคำสั่งทางการบริหารเท่านั้น แต่ยังเป็นการเตือนใจที่ชัดเจนถึงความรับผิดชอบของสังคมโดยรวมต่อคนรุ่นอนาคตอีกด้วย ฤดูร้อนที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และความคุ้มค่าสำหรับนักเรียนไม่สามารถขึ้นอยู่กับเพียงฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งเท่านั้น แต่ต้องอาศัยความร่วมมือจากโรงเรียน ครอบครัว และชุมชน
ที่มา: https://baolaocai.vn/quan-ly-hoc-sinh-dip-he-can-ba-nha-chung-tay-nha-truong-giu-vai-tro-trung-tam-post402576.html
การแสดงความคิดเห็น (0)