การรวมจังหวัดและการยกเลิกเขตการศึกษา: ไม่มีผลกระทบต่อนักเรียน

ตามแผนของรัฐบาลกลาง ภายในวันที่ 1 กรกฎาคม 2568 รัฐบาลท้องถิ่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองระดับ คือ ระดับจังหวัดและระดับรากหญ้า ซึ่งรวมถึงตำบล อำเภอ และเขตพิเศษ (ไม่รวมเมือง) การเปลี่ยนแปลงนี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อสิทธิของนักเรียน แต่มีชื่อของโรงเรียนบางแห่งที่ไม่สอดคล้องกัน ซึ่งจำเป็นต้องปรับปรุงแก้ไข

รับผิดชอบด้านการบริหารจัดการมืออาชีพและการสรรหาครูในระดับจังหวัด

เพื่อให้การดำเนินงาน ด้านการศึกษา และการฝึกอบรมเป็นไปอย่างราบรื่นโดยไม่กระทบต่อสิทธิของผู้เรียน ในช่วงต้นเดือนเมษายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือราชการเลขที่ 1581/BGDDT ถึงคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเมืองต่างๆ เกี่ยวกับการดูแลรักษาและปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของสถาบันการศึกษาของรัฐในหน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่นเมื่อมีการนำระบบการปกครองส่วนท้องถิ่นแบบสองระดับมาใช้

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในนครโฮจิมินห์เข้าร่วมการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการรับสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 คาดว่ากระบวนการรับสมัครเข้าเรียนในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในแต่ละจังหวัดและเมืองในปีนี้จะเสร็จสิ้นภายในเดือนมิถุนายน

ภาพ: ดาโอ ง็อก ทัค

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมขอให้คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเมืองต่างๆ ดำเนินการบริหารจัดการการศึกษาของรัฐในสาขาวิชาชีพของตน โดยการสรรหา จัดสรร มอบหมาย โยกย้าย และพัฒนาบุคลากรครูควรดำเนินการอย่างเป็นเอกภาพโดยหน่วยงานเฉพาะทางระดับจังหวัด (กรมการศึกษาและการฝึกอบรม) ทั่วทั้งจังหวัด เพื่อให้เกิดการกำกับดูแลโดยรวมและแก้ไขปัญหาการขาดแคลนและล้นเกินของครูในท้องถิ่น

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ขอให้ท้องถิ่นคงไว้ซึ่งสถาบันการศึกษาที่มีอยู่เดิม และโอนอำนาจการบริหารจัดการของรัฐสำหรับโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษา ให้แก่หน่วยงานระดับตำบล

การสอบเข้าและสอบจบการศึกษาจะเสร็จสิ้นในเดือนมิถุนายน

ในช่วงเดือนพฤษภาคมและมิถุนายน ระเบียบข้อบังคับระดับเขตยังคงมีผลบังคับใช้ ดังนั้น การประเมินการสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาและการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจะแล้วเสร็จก่อนวันที่ 30 มิถุนายน 2568 ซึ่งจะไม่กระทบต่อสิทธิของนักเรียน

สำหรับการประเมินการสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา โรงเรียนประถมศึกษาหรือโรงเรียนที่มีระดับชั้นประถมศึกษาเป็นผู้ดำเนินการ ตามมาตรา 11 แห่งระเบียบว่าด้วยการประเมินนักเรียนระดับประถมศึกษาที่ออกตามหนังสือเวียน 27/2020/TT-BGDĐT ส่วนการประเมินการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น (หรือโรงเรียนที่มีระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น) เป็นผู้ดำเนินการ และหัวหน้าแผนกจะเป็นผู้มอบใบประกาศนียบัตรสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นผู้มอบประกาศนียบัตร ดังนั้นจึงจำเป็นต้องดำเนินการตรวจสอบการสำเร็จการศึกษาและอนุมัติรายชื่อผู้สำเร็จการศึกษาโดยเร็วที่สุด กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะพิมพ์ประกาศนียบัตรให้ทันเวลาเพื่อให้สำนักงานการศึกษาประจำเขตและอำเภอลงนามและออกประกาศนียบัตรให้เสร็จก่อนวันที่ 30 มิถุนายน 2568 เพื่ออำนวยความสะดวกในการลงทะเบียนเรียนในระดับมัธยมศึกษาและอาชีวศึกษาของนักเรียน

ด้วยการยกเลิกการแบ่งเขตอำเภอและการควบรวมตำบล กระบวนการจัดสรรพื้นที่รับนักเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 6 จะราบรื่นยิ่งขึ้นและสามารถดำเนินการให้แล้วเสร็จก่อนวันที่ 30 มิถุนายน

จนถึงปัจจุบัน จังหวัดและเมืองต่างๆ ได้ออกแนวทางการลงทะเบียนเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำหรับปีการศึกษา 2025-2026 แล้ว ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในปัจจุบัน หลายพื้นที่ได้นำระบบลงทะเบียนเรียนออนไลน์มาใช้เป็นหลัก โดยผสมผสานกับระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ (GIS) ซึ่งจะนำมาซึ่งข้อดีมากมายแก่ผู้ปกครอง นักเรียน และโรงเรียน ในขณะเดียวกัน ข้อมูลการลงทะเบียนทั้งหมดจะเปิดเผยต่อสาธารณะ ทำให้กระบวนการลงทะเบียนรวดเร็ว เป็น ระบบ มากขึ้น โปร่งใส และลดปรากฏการณ์เชิงลบลง

ในส่วนของการรับสมัครนักเรียนเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 ทุกจังหวัดและเมืองได้ออกแนวทางการรับสมัครแล้ว โดยส่วนใหญ่กำหนดให้มีการสอบเข้าในช่วงต้นเดือนมิถุนายน 2025

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายมีกำหนดจัดขึ้นในวันที่ 26-27 มิถุนายน ดังนั้นการจัดสอบและการส่งข้อสอบให้คณะกรรมการตรวจจะแล้วเสร็จในเดือนมิถุนายน การตรวจข้อสอบจะเกิดขึ้นในเดือนกรกฎาคม ปี 2025 ดังนั้นเรื่องนี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยของผู้สมัคร

X. พิจารณาเปลี่ยนชื่อโรงเรียนเมื่อยกเลิกเขตการศึกษา เมือง และเทศบาล

ปัจจุบัน โรงเรียนส่วนใหญ่ทั่วประเทศตั้งชื่อตามพื้นที่หรือบุคคลสำคัญ เช่น โรงเรียนประถมดงแทง ( จังหวัดกวางตรี ) โรงเรียนประถมเจิ่นฮุงดาว และโรงเรียนมัธยมเหงียนถิมินห์ไค (นครโฮจิมินห์)... โรงเรียนเหล่านี้ไม่ได้รับผลกระทบจากการยกเลิกหน่วยงานบริหารระดับอำเภอ เมือง และตำบล

อย่างไรก็ตาม โรงเรียนบางแห่งที่มีชื่อประกอบด้วยวลี เช่น "เมือง" "นคร" "เขต" หรือ "ตำบล" เช่น โรงเรียนอนุบาลเมืองเดียมเดียน (จังหวัดไทบิ่ญ) โรงเรียนประถมศึกษาเขต 4 อำเภอ 8 (นครโฮจิมินห์) โรงเรียนมัธยมศึกษาเมืองฟูล็อก (นครเว้) โรงเรียนมัธยมปลายเมืองกวางตรี (จังหวัดกวางตรี) และโรงเรียนมัธยมปลายเมืองฟูอ็อกลอง (จังหวัดบิ่ญฟูอ็อก) นั้น ไม่เหมาะสมอีกต่อไปและจำเป็นต้องเปลี่ยนชื่อใหม่

ภาคการศึกษาจำเป็นต้องทบทวนชื่อของสถาบันการศึกษาทุกแห่งอย่างจริงจัง หากชื่อหน่วยงานใดไม่เหมาะสมอีกต่อไป ควรเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนระดับอำเภอและจังหวัดเพื่อปรับชื่อให้ถูกต้องตามหลักวิทยาศาสตร์ ถูกต้องตามประวัติศาสตร์ สะดวกต่อการบริหารจัดการ และเหมาะสมสำหรับการเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัลในระยะยาว

ขณะนี้กำลังพิจารณาทางเลือกหลายประการสำหรับการเปลี่ยนชื่อโรงเรียนมัธยมเมืองกวางตรี (จังหวัดกวางตรี) หลังจากการควบรวมจังหวัด

ภาพ: HSA

สำหรับโรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอให้ตัดคำว่า "เมือง" หรือ "ตำบล" ออกจากชื่อโรงเรียน หรือใช้ชื่อสถานที่ทางภูมิศาสตร์หรือบุคคลสำคัญแทน ตัวอย่างเช่น เมื่อเร็วๆ นี้ คณะกรรมการประชาชนอำเภอไห่หลาง จังหวัดกวางตรี ได้ตัดสินใจเปลี่ยนชื่อโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาอำเภอไห่หลาง เป็นโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาอำเภอบุยดึ๊กไท ตามชื่อบุคคลสำคัญของอำเภอไห่หลาง

นี่เป็นโอกาสสำหรับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมที่จะทบทวนและให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนของเขต เมือง และเทศบาล ในการเปลี่ยนชื่อโรงเรียนบางแห่งตามชื่อสถานที่ทางภูมิศาสตร์หรือบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการศึกษาของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

สำหรับหน่วยงานในสังกัด การตั้งชื่อโรงเรียนตามชื่อท้องถิ่นหรือบุคคลสำคัญนั้นเหมาะสมอย่างยิ่ง อย่างไรก็ตาม สถาบันการศึกษาบางแห่งยังคงมีชื่อที่ไม่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องประจำจังหวัด โรงเรียนประจำจังหวัดสำหรับเด็กพิการ และโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีคำว่า "เมือง" อยู่ในชื่อ... ดังนั้น กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจึงกำลังดำเนินการทบทวนและปรึกษาหารือกับผู้บริหารและนักวิทยาศาสตร์เพื่อเปลี่ยนชื่อสถาบันเหล่านี้ รวมถึงศูนย์และโรงเรียนอาชีวศึกษา โดยอาจตัดคำว่า "เมือง" ออก ตัวอย่างเช่น โรงเรียนมัธยมศึกษาเมืองฟือกหลง (บิ่ญฟือก) อาจเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาฟือกหลง

อย่างไรก็ตาม ยังมีบางกรณีที่ค่อนข้างซับซ้อน ตัวอย่างเช่น โรงเรียนมัธยมเมืองกวางตรี (จังหวัดกวางตรี) ซึ่งเป็นโรงเรียนที่มีประวัติยาวนานถึง 50 ปี (1975-2025) จำเป็นต้องพิจารณาปัจจัยทางประวัติศาสตร์และประเพณีหลายประการ ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุ มีสามทางเลือกสำหรับการเปลี่ยนชื่อโรงเรียนนี้ ทางเลือกที่ 1: ลบคำว่า "เมือง" ออกและเปลี่ยนเป็น "โรงเรียนมัธยมกวางตรี" แต่ชื่อนี้ซ้ำกับชื่อจังหวัดใหม่ จึงไม่เป็นที่ยอมรับ ทางเลือกที่ 2: แทนที่คำว่า "เมือง" ด้วย "ป้อมปราการโบราณ" กลายเป็น "โรงเรียนมัธยมป้อมปราการโบราณกวางตรี" แต่ชื่อนี้เป็นชื่อของสถานที่ทางประวัติศาสตร์พิเศษ จึงไม่สามารถนำมาใช้ตั้งชื่อโรงเรียนได้ และทางเลือกที่ 3: เปลี่ยนชื่อเป็น "โรงเรียนมัธยมเหงียนฮวาง" ตามที่ศาสตราจารย์ฟาน ฮุย เล อดีตประธานสมาคมวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์เวียดนามได้เสนอแนะ

ที่มา: https://thanhnien.vn/sap-nhap-tinh-bo-cap-huyen-khong-anh-huong-nguoi-hoc-185250422215626121.htm