วางรากฐานที่มั่นคงสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

การเสริมสร้างการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน การกำหนดมาตรฐานบุคลากรครู และการคิดค้นวิธีการดูแลและให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ เป็นแนวทางแก้ไขบางส่วนที่โรงเรียนอนุบาลในตำบลฮอนดัตกำลังดำเนินการเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการศึกษาในระดับต่อไป

เด็กๆ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเมืองฮอนดัท ระหว่างเรียนวิชาปฏิบัติจริง ภาพ: MI NI

แทนที่จะใช้วิธีการเลี้ยงดูเด็กแบบดั้งเดิม ในกิจกรรมศิลปะในหัวข้อ "เด็กๆ ทำรถ" คุณครูหวู ง็อก ไม ครูประจำชั้น ป.3 โรงเรียนอนุบาลเมืองฮอนดัท ได้ออกแบบวิดีโอสั้นๆ ที่ขับเคลื่อนด้วย AI โดยมีตัวตลกร่าเริงและสีสันสดใสสะดุดตา เพื่อแนะนำรถยนต์ประเภทต่างๆ พร้อมกับของขวัญเล็กๆ น้อยๆ เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กๆ ด้วยวิธีการที่สนุกสนานนี้ เด็กๆ จึงสามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการวาด ตัด แปะ และสร้างสรรค์ผลงานตามความคิดของตนเอง คุณครูไมกล่าวว่า "การนำเทคโนโลยีมาใช้ โดยเฉพาะ AI ทำให้บทเรียนมีภาพและมีชีวิตชีวามากขึ้น สร้างความสนใจให้กับเด็กๆ เมื่อเด็กๆ สนใจและมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น ประสิทธิภาพ ของการศึกษา ก็จะเพิ่มขึ้นด้วย" ด้วยวิธีการเลี้ยงดูเด็กที่มีประสิทธิภาพนี้ คุณครูไมจึงได้รับการจัดอันดับเป็นครูดีเด่นระดับจังหวัดประจำปีการศึกษา 2568-2569

การประยุกต์ใช้ AI ในการดูแลเด็กและการศึกษาเป็นหนึ่งในแนวทางแก้ไขที่นางสาวไมและครูหลายท่านในโรงเรียนอนุบาลเมืองฮอนดัทกำลังมุ่งเน้นและดำเนินการ ซึ่งในเบื้องต้นได้ผลลัพธ์ที่ดี นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้ดำเนินการแก้ไขปัญหาหลายอย่างเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษา เช่น การเพิ่มการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนที่ทันสมัย ​​การพัฒนาคุณวุฒิของครู และการพัฒนารูปแบบการสอนให้เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง พร้อมกันนี้ ทางโรงเรียนยังจัดกิจกรรมส่งเสริมวิชาชีพมากมาย เช่น การสาธิตการสอน การแข่งขันระหว่างครูและเด็ก เกมกีฬา เกมพื้นบ้าน และเกมการศึกษา...พร้อมการทบทวน สรุป และบทเรียนที่ได้รับ นางสาวเหงียน ถิ ฟอง ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเมืองฮอนดัท กล่าวว่า “แนวทางแก้ไขเหล่านี้ช่วยปรับปรุงคุณภาพการดูแลเด็กและการศึกษา สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและเป็นมิตร และส่งเสริมการพัฒนาแบบองค์รวมของเด็ก”

ด้วยการนำแนวทางการแก้ปัญหาไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพ คุณภาพการศึกษาของโรงเรียนจึงได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ปัจจุบันโรงเรียนมี 14 กลุ่ม/ห้องเรียน มีเด็ก 425 คน และเด็กทุกคนเรียนครึ่งวัน ครูทุกคนมีคุณวุฒิสูงกว่ามาตรฐาน สำหรับปีการศึกษา 2024-2025 เด็กทุกคนจะบรรลุเกณฑ์พัฒนาการใน 5 ด้าน เกือบทุกคนจะได้รับรางวัล "เด็กมีพฤติกรรมดี" และเด็กอายุ 5-6 ปีทุกคนจะจบหลักสูตรเตรียมอนุบาลและพร้อมเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปัจจุบัน โรงเรียนอนุบาลเมืองฮอนดั๊ตได้รับการรับรองมาตรฐานระดับชาติสองครั้ง และได้รับการรับรองคุณภาพการศึกษาระดับ 3 แล้ว

จากข้อมูลของแผนก วัฒนธรรมและกิจการสังคม ของตำบลฮอนดัต ตำบลนี้มีโรงเรียนอนุบาล 5 แห่ง และศูนย์รับเลี้ยงเด็กเอกชน 1 แห่ง มีเด็กอายุ 3-5 ปี จำนวน 1,859 คน คิดเป็นอัตราการลงทะเบียนเรียน 82.73% เด็กอายุ 5 ปี 99.73% เข้าเรียน และ 100% เข้าเรียนวันละสองคาบ ปัจจุบัน โรงเรียนอนุบาลของรัฐทุกแห่งได้มาตรฐานระดับชาติ มีสิ่งอำนวยความสะดวกพื้นฐานที่ตรงตามข้อกำหนดสำหรับการดูแลและให้การศึกษาเด็ก

นาย Tran Quoc Ai รองหัวหน้าฝ่ายวัฒนธรรมและกิจการสังคมของตำบล Hon Dat กล่าวว่า เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาปฐมวัย ตำบล Hon Dat ได้จัดหลักสูตรอบรมและพัฒนาวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ และเสริมสร้างศักยภาพในการจัดกิจกรรมการศึกษา ทักษะการสอน และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ขณะเดียวกันก็ให้ความสำคัญกับการลงทุนในห้องเรียน สนามเด็กเล่น และอุปกรณ์การเรียนการสอน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย เป็นมิตร และได้มาตรฐาน “ฝ่ายฯ สั่งการให้โรงเรียนดำเนินการตามโครงการการศึกษาปฐมวัยอย่างยืดหยุ่น โดยยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง มุ่งเน้นการดูแลและการศึกษาของเด็กเพื่อการพัฒนาอย่างรอบด้านตามเป้าหมายของโครงการ เน้นการพัฒนาแบบองค์รวมสำหรับเด็ก บูรณาการการศึกษาทักษะชีวิต และปรับให้เข้ากับสภาพความเป็นจริงในท้องถิ่น” นาย Tran Quoc Ai กล่าว

เมื่อเร็วๆ นี้ เทศบาลตำบลฮอนดัทได้จัดการแข่งขันครูอนุบาลดีเด่นระดับเทศบาล โดยมีครูเข้าร่วม 41 คน จากทั้งหมด 97 คน การแข่งขันนี้ช่วยให้ครูได้ฝึกฝนและเสริมสร้างความรู้และทักษะด้านการสอน โดยเฉพาะวิธีการจัดกิจกรรมสำหรับเด็ก ด้วยแนวทางแก้ไขที่ครอบคลุม เทศบาลตำบลฮอนดัทจึงสามารถรักษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบได้อย่างต่อเนื่อง โดยโรงเรียนอนุบาลทุกแห่งใช้แนวทางการสอนแบบ STEAM ในการดำเนินโครงการการศึกษาปฐมวัย และในปีการศึกษา 2025-2026 เทศบาลตำบลฮอนดัทจะมีครูได้รับตำแหน่งครูอนุบาลดีเด่นระดับจังหวัดจำนวน 15 คน

มินิ

ที่มา: https://baoangiang.com.vn/tao-nen-tang-cho-tre-mam-non-a482145.html