การออกแบบสื่อการสอนก่อนวัยเรียน

การออกแบบเครื่องมือและของเล่นสำหรับเด็กเป็นกิจกรรมทางการศึกษาที่จัดขึ้นเป็นประจำในโรงเรียนอนุบาล ด้วยความคิดสร้างสรรค์และความเฉลียวฉลาด ครูได้ออกแบบเครื่องมือและของเล่นที่หลากหลายและสวยงาม ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดกิจกรรมสำหรับเด็ก

โรงเรียนอนุบาลธึ๊กฮาญ (เมืองญาจาง) เพิ่งจัดการประกวด "ออกแบบสื่อการสอน" ประจำปีการศึกษา 2565-2566 ณ ที่แห่งนี้ ครู 21 ท่าน ได้นำเสนอสื่อการสอนและของเล่น 21 ชุดที่พวกเขาคิดค้น ออกแบบ และประดิษฐ์ขึ้น ผลิตภัณฑ์เหล่านี้ผลิตจากวัสดุยอดนิยม หาง่าย หาได้ในท้องถิ่น หรืออาจใช้วัสดุเหลือใช้ เช่น ขวดพลาสติก ฝาขวดโหล ไม้ไอศกรีม ผ้า ฯลฯ ผลิตภัณฑ์แต่ละชุดมีความคิดสร้างสรรค์เฉพาะตัว ตอบสนองความต้องการด้านการเล่นและกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กๆ คุณครูพี ทิ ธี คุณครูประจำชั้น ป.25-36 เดือน B เล่าว่า เพื่อเปลี่ยนรูปแบบการเล่านิทานเกี่ยวกับวรรณกรรมสำหรับเด็ก เธอจึงออกแบบชุดหุ่นมือโครเชต์ ชุดหุ่นมือประกอบด้วยถุงมือรูปสัตว์น่ารักและตลกขบขันที่เธอสร้างขึ้น ซึ่งสามารถเลียนแบบท่าทางและแสดงเรื่องราวผ่านการเคลื่อนไหวของมือและนิ้ว ทำให้เด็กๆ ตื่นเต้นเป็นอย่างมาก เด็กๆ ยังสามารถใช้หุ่นกระบอกเล่นและเล่านิทานได้อีกด้วย ผลิตภัณฑ์นี้ได้รับความชื่นชมอย่างสูงในด้านความคิดสร้างสรรค์ ความสวยงาม และความทนทาน และได้รับรางวัลชนะเลิศจากโรงเรียน

การประกวดอุปกรณ์และของเล่นทำเองของโรงเรียนอนุบาลนิญซิม (เมืองนิญฮวา)

ในการประกวด "ของเล่นและอุปกรณ์ทำมือ" ประจำปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนอนุบาลฮ่องบ่าง (ญาจาง) ได้นำของเล่นและอุปกรณ์ทำมือจำนวน 34 ชุด จากคุณครู 17 ท่าน โดยคุณครูจากโรงเรียนอนุบาลและอนุบาลอายุ 3-4 ปี ได้ร่วมแข่งขันออกแบบสื่อการสอนเพื่อช่วยให้เด็กๆ คุ้นเคยกับวรรณกรรม ส่วนคุณครูอนุบาลอายุ 4-5 ปี และ 5-6 ปี ได้ร่วมแข่งขันออกแบบสื่อการสอนเพื่อช่วยให้เด็กๆ คุ้นเคยกับคณิตศาสตร์และตัวอักษร คุณครูไม่เพียงแต่สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์จากวัสดุหลากหลายชนิดที่ทนทานและปลอดภัยเท่านั้น แต่ยังสวยงามและนำไปใช้ในการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในการเข้าร่วมนิทรรศการสื่อการสอนและของเล่นทำมือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ในปีการศึกษา 2565-2566 ซึ่งจัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรม เขตคานห์วินห์ โรงเรียนต่างๆ ได้เลือกใช้วัสดุจากธรรมชาติ เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และประหยัดต้นทุน เช่น หิน ฝ้าย รากไผ่ ไม้และวัสดุเหลือใช้ เศษขวดพลาสติก กล่องนม เศษผ้า โฟม ฯลฯ เพื่อพัฒนาให้เป็นเครื่องมือและของเล่นที่มีประโยชน์และสวยงาม ตัวอย่างผลงานเด่น ได้แก่ ชุดของเล่นยานพาหนะ ชุดของเล่นสำหรับรับประทานอาหารและเครื่องดื่ม ชุดนับเลข ชุดห้องสมุดสีเขียว ชุดของเล่น ดนตรี และชุดพัฒนาร่างกาย... คุณเล มินห์ จุง รองหัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรม เขตคานห์วินห์ กล่าวว่า นิทรรศการครั้งนี้มีชุดสื่อการสอนและของเล่นทำมือจากโรงเรียนอนุบาล 16 แห่งในเขตเข้าร่วม 88 ชุด ผลิตภัณฑ์เหล่านี้แสดงให้เห็นถึงศักยภาพด้านความคิดสร้างสรรค์ของครูในการค้นคว้าและพัฒนาสื่อการสอนและของเล่นที่นำไปใช้ประโยชน์ได้จริงในการอบรมเลี้ยงดู เลี้ยงดู และให้ความรู้แก่เด็กๆ ซึ่งสอดคล้องกับโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียน นอกจากนี้ยังเป็นโอกาสให้ครูได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้ และแบ่งปันประสบการณ์ในการผลิตสื่อการสอนและของเล่น ขณะเดียวกัน คุณภาพของเครื่องมือและของเล่นที่จัดแสดงในงานยังเป็นปัจจัยหนึ่งที่มีผลต่อการประเมินคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนอนุบาล เกณฑ์การแข่งขันของโรงเรียน ศักยภาพและทักษะวิชาชีพของบุคลากรและครู

นายโด ฮู กวีญ รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า ทุกปี กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้สั่งการให้โรงเรียนอนุบาลรักษาและพัฒนาการผลิตสื่อการสอนและของเล่นที่มีรูปแบบและเนื้อหาที่หลากหลาย บางหน่วยงานได้จัดการแข่งขันในระดับโรงเรียนและเขตพื้นที่การศึกษา โดยลงทุนและใส่ใจในผลิตภัณฑ์แต่ละชนิด และนำไปประยุกต์ใช้ในกลุ่มและชั้นเรียน ขณะเดียวกัน ส่งเสริมการผลิตสื่อการสอนและของเล่นที่ได้รับรางวัลและนำไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพในโรงเรียน

ห.งาน

แหล่งที่มา