เด็กเวียดนามในหัวใจลุงโฮ - จากความทรงจำทางประวัติศาสตร์สู่ความรับผิดชอบในปัจจุบัน

เมื่อดอกฟีนิกซ์เปลี่ยนเป็นสีแดงสดในสนามโรงเรียน จักจั่นก็เริ่มส่งเสียงร้องเจื้อยแจ้ว ส่งสัญญาณการมาถึงของฤดูร้อน เดือนมิถุนายนกลับมาอีกครั้งด้วยความยินดี ต้อนรับวันใหม่ ซึ่งเป็นวันหยุดเทศกาลเต๊ตที่แสนพิเศษสำหรับเด็ก ๆ นั่นคือวันสากล [...]

 

เมื่อดอกฟีนิกซ์เปลี่ยนเป็นสีแดงในสนามโรงเรียน จักจั่นก็เริ่มส่งเสียงร้องเจื้อยแจ้วดัง เป็นสัญญาณว่าฤดูร้อนกำลังมาถึง เดือนมิถุนายนกลับมาพร้อมความยินดีต้อนรับวันใหม่ ซึ่งเป็นวันหยุดเทศกาลเต๊ดที่แสนพิเศษสำหรับเด็ก ๆ นั่นคือวันเด็กสากล ซึ่งเป็นวันหยุดเทศกาลเต๊ดที่เต็มไปด้วยความรักและความเมตตา

วันเด็กสากล - เป็นวันที่ยกย่องเชิดชูและส่งเสริมกิจกรรมเพื่อประโยชน์ของเด็ก ๆ วันเด็กสากลยังเป็นช่วงเวลาที่ทุกคนตระหนักถึงบทบาทของเด็ก ๆ ในการพัฒนาสังคมโดยรวม “ หน่ออ่อน ” อนาคตอันสดใสคือทรัพย์สินอันล้ำค่าของครอบครัว สังคม และพวกเขาจะเป็นผู้สืบทอด สานต่อความฝัน เส้นทางชีวิตของบิดาและพี่น้อง และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมอันดีงามของชาติ สืบสานประวัติศาสตร์ที่ยังไม่จบสิ้น...

วันเด็กสากล 1 มิถุนายน เกิดจากเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์อันน่าเศร้าและน่าจดจำของมนุษยชาติ เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นในช่วงปี ค.ศ. 1942 - 1944 เช้าตรู่ของวันที่ 1 มิถุนายน ค.ศ. 1942 กลุ่มฟาสซิสต์เยอรมันได้ล้อมหมู่บ้านลิดิเช (อดีตเชโกสโลวะเกีย ปัจจุบันคือสาธารณรัฐเช็ก) พวกเขาจับกุมชาย 173 คน หญิง 196 คน และเด็ก ณ ที่แห่งนี้ พวกเขาสังหารผู้คนไป 66 คน และส่งเด็ก 104 คนไปยังค่ายกักกัน เด็กมากกว่า 88 คนเสียชีวิตในห้องรมแก๊ส และอีก 9 คนถูกส่งไปทำงานเป็นสายลับของฟาสซิสต์ สองปีต่อมา ในวันที่ 10 มิถุนายน ค.ศ. 1944 กลุ่มฟาสซิสต์เยอรมันได้ล้อมเมืองโอราดูร์ (ฝรั่งเศส) พวกเขาต้อนผู้คนกว่า 400 คนเข้าไปในโบสถ์ ซึ่งรวมถึงผู้หญิงจำนวนมากและเด็กมากกว่า 100 คน จากนั้นก็จุดไฟเผาโบสถ์ทั้งหลัง สังหารทุกคนที่อยู่ในโบสถ์

ในปี พ.ศ. 2492 เพื่อรำลึกถึงเด็กผู้บริสุทธิ์หลายร้อยคนที่ถูกนาซีสังหารอย่างโหดเหี้ยม สหพันธ์สตรีประชาธิปไตยสากล (International Federation of Democratic Women) ได้ตัดสินใจกำหนดให้วันที่ 1 มิถุนายนของทุกปีเป็นวันคุ้มครองเด็กสากล เพื่อเรียกร้องให้รัฐบาลต่างๆ รับผิดชอบต่อชีวิตของเด็ก ลดงบประมาณ ทางทหาร เพื่อเพิ่มงบประมาณด้านการศึกษา และปกป้องและดูแลเด็กและเยาวชน ต่อมาในเดือนเมษายน พ.ศ. 2495 ณ กรุงเวียนนา (เมืองหลวงของออสเตรีย) ได้จัดการประชุมนานาชาติว่าด้วยการคุ้มครองเด็กขึ้น การประชุมนี้กำหนดให้รัฐบาลทุกประเทศต้องตรากฎหมายเพื่อคุ้มครองความสุขของแม่และเด็ก และห้ามมิให้ใช้สิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์เพื่อวัตถุประสงค์ทางสงคราม ในปี พ.ศ. 2498 การประชุมสมัชชามารดาจากประเทศต่างๆ ทั่วโลกที่กรุงมอสโก (ประเทศรัสเซีย) ได้ประณามแผนการของจักรวรรดินิยมที่ต้องการจุดชนวนสงครามขึ้นอีกครั้ง และเรียกร้องให้มารดาทั่วโลกร่วมมือกันต่อสู้เพื่อสันติภาพที่ยั่งยืนในประเทศของตน นับตั้งแต่ พ.ศ. 2493 วันที่ 1 มิถุนายนได้กลายเป็นวันเด็ก นับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา องค์กรสตรีและเยาวชนจากทุกประเทศได้ใช้วันนี้เป็นวันอย่างเป็นทางการเพื่อแสดงความแข็งแกร่งในการต่อสู้กับกองกำลังชั่วร้ายที่ก่อให้เกิดสงคราม เพื่อปกป้องความสุขของแม่และเด็กทั่วโลก

เวียดนามเป็นประเทศแรกในเอเชียและเป็นประเทศที่สองใน โลก ที่ให้สัตยาบันอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก ซึ่งเป็นเอกสารทางกฎหมายระหว่างประเทศฉบับแรกที่กล่าวถึงสิทธิเด็กอย่างครอบคลุม โดยยึดหลักการที่ว่าเด็กมีสิทธิได้รับการดูแล คุ้มครอง และช่วยเหลือเป็นพิเศษ ระหว่างวันที่ 15 พฤษภาคม ถึง 30 มิถุนายน ถือเป็นเดือนแห่ง " การลงมือปฏิบัติเพื่อเด็กเวียดนาม " ในประเทศของเรา หลังจากได้รับเอกราช วัน ที่ 1 มิถุนายน และเทศกาลไหว้พระจันทร์ (15 สิงหาคม ตามปฏิทินจันทรคติ) ได้กลายเป็นเทศกาลแห่งความสุขอย่างแท้จริงสำหรับเด็กๆ ทั่วประเทศ วันเด็กสากลครั้งแรก (1 มิถุนายน ค.ศ. 1950) จัดขึ้นในช่วงเวลาที่สงครามต่อต้านอาณานิคมของฝรั่งเศสกำลังดำเนินไปอย่างดุเดือดและรุนแรงที่สุด แต่ลุงโฮผู้เป็นที่รักยิ่งยังคงคิดถึงเด็กๆ ทั่วประเทศอยู่เสมอ
ลุงเขียนว่า "ผมรักคุณมาก ผมสัญญากับคุณว่าเมื่อถึงวันที่เราขับไล่พวกฝรั่งเศสออกไปได้หมด และฝ่ายต่อต้านประสบความสำเร็จ ผมพร้อมด้วย รัฐบาล และองค์กรต่างๆ จะพยายามทำให้คุณค่อยๆ มีกินมีใช้ มีสนุก มีเรียน และมีความสุข... "

โดยเฉพาะในโอกาสครบรอบ 20 ปีแห่งการก่อตั้ง Young Pioneers ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2504 ลุงโฮได้ส่งคำสอนอันศักดิ์สิทธิ์ 5 ประการให้กับเด็กๆ ทั่วประเทศ:

“รักบ้านเกิด รักประชาชน

เรียนดี ทำงานได้ดี

ความสามัคคีดี มีวินัยดี

รักษาความสะอาด

ซื่อสัตย์และกล้าหาญ"

จนกระทั่งทุกวันนี้ เด็กๆ ทั่วประเทศยังคงมองว่านี่คือเป้าหมายที่ต้องมุ่งมั่น เป็นมาตรฐานในการประเมินสมาชิกทีมที่เป็นตัวอย่างที่ดี ในจดหมายฉบับนี้ ลุงโฮได้ย้ำเตือนเด็กๆ อย่างใจดี ว่า “ในอนาคต พวกเจ้าจะเป็นเจ้านายของประเทศ ดังนั้น นับจากนี้ไป พวกเจ้าต้องฝึกฝนจริยธรรมแห่งการปฏิวัติ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นพลเมืองที่ดี ผู้นำที่ดีของเวียดนามที่สงบสุข เป็นหนึ่งเดียว เป็นอิสระ เป็นประชาธิปไตย และเจริญรุ่งเรือง ”

ท่านยังได้กำหนดไว้ด้วยว่า ความรับผิดชอบในการดูแลและให้การศึกษาแก่เด็กๆ ไม่ใช่ความรับผิดชอบของภาคส่วนหรือองค์กรใดโดยเฉพาะ แต่เป็นความรับผิดชอบของพรรคและประชาชนทั้งหมด ท่านได้ย้ำเตือนเราเสมอให้ใส่ใจต่อการศึกษาของเด็กๆ ในจดหมายถึงสภาแห่งชาติของคณะทำงานที่รับผิดชอบด้านเด็ก ลงวันที่ 25 สิงหาคม ค.ศ. 1950 ประธานโฮจิมินห์เขียนไว้ว่า “การศึกษาของเด็กเป็นวิทยาศาสตร์ วิธีการสอนเด็กๆ คือการทำให้พวกเขารักปิตุภูมิ รักเพื่อนร่วมชาติ รักงาน รู้จักสุขอนามัย รักษาวินัย และศึกษาวัฒนธรรม ในขณะเดียวกัน เราต้องรักษาความร่าเริง ความมีชีวิตชีวา ความเป็นธรรมชาติ ความเป็นธรรมชาติ และความเยาว์วัยของพวกเขาไว้ และไม่ทำให้พวกเขาดูแก่ ” ท่านยังแนะนำผู้ใหญ่ให้ใส่ใจต่อการดูแลและให้การศึกษาแก่เด็กๆ ท่านย้ำเตือนว่าในวันเด็กแห่งชาติ 1 มิถุนายนนี้ ผู้ใหญ่คือพ่อแม่ ครู และสหภาพเยาวชน พึงระลึกถึงหน้าที่ที่มีต่อเด็กๆ และผู้ใหญ่ต้องเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็กๆ และต้อง “อบรมสั่งสอนเด็กๆ อย่างมีคุณธรรม เพื่อให้พวกเขาเป็นพลเมืองที่มีความสามารถและมีคุณธรรมในอนาคต” นับแต่นั้นเป็นต้นมา ทุกปีในวันเด็กแห่งชาติและเทศกาลไหว้พระจันทร์ เด็กๆ ทั่วประเทศต่างได้รับจดหมายแสดงความยินดีจากลุงโฮด้วยความยินดี ลุงโฮให้ความสำคัญกับเด็กๆ เสมอมา และสั่งสอนให้เป็นคนดี ซึ่ง 5 เรื่องที่ลุงสอนเด็กๆ ได้กลายเป็นเนื้อหาทางการศึกษาสำหรับเยาวชนผู้บุกเบิกโฮจิมินห์

ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ทรงแสดงความรักต่อเด็กๆ ด้วยหัวใจอันเปี่ยมล้นดุจดังปู่ ลุง บิดา และด้วยวิสัยทัศน์ของผู้นำผู้ทรงปัญญาที่จะดูแลเอาใจใส่ลูกหลานรุ่นต่อไปของประเทศชาติ ไม่ว่าสถานการณ์ใด พระองค์ทรงห่วงใยและนำพาเด็กๆ ไปสู่กิจกรรมนันทนาการและระเบียบวินัยที่เป็นประโยชน์ แม้จะทรงงานหนักพันหนึ่งพันประการในการนำพาประเทศชาติ แต่พระองค์ก็ทรงสละเวลาเสด็จเยือนโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล ค่ายเด็ก... เพื่อให้กำลังใจ ให้คำปรึกษา และเล่นกับเด็กๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง พระองค์ทรงเขียนจดหมายสอบถามและส่งของขวัญเพื่อให้กำลังใจเด็กๆ ในภาคใต้ที่อยู่ภายใต้การกดขี่ของสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นระบอบเชิดชูที่ไร้ซึ่งสันติภาพที่แท้จริงแม้วันเดียว ความรักและความห่วงใยอันพิเศษนี้ เกิดจากอุดมการณ์ที่ว่า “การดิ้นรนต่อสู้ตลอดชีวิตเพื่ออิสรภาพของชาติ อิสรภาพของมนุษยชาติ” ในตัวท่าน แนวคิดเรื่องการปกป้อง การดูแล และการเลี้ยงดูเด็กๆ ได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของอุดมการณ์แห่งการปลดปล่อยชาติและการสร้างสังคมที่ศิวิไลซ์ในไม่ช้า ลุงโฮมีความรักใคร่ผูกพันอย่างแนบแน่น อบอุ่น อ่อนโยน และเอาใจใส่เด็กๆ เสมอ นั่นคือความอบอุ่นอันล้นเหลือของผู้นำที่ยิ่งใหญ่ ลุงโฮไม่เคยลืมเตรียมขนมและเค้กเป็นของขวัญให้เด็กๆ เพื่อแสดงความรักและความเอาใจใส่อย่างจริงใจ สำหรับเด็กๆ โดยเฉพาะเด็กเล็ก ลุงโฮมีความห่วงใย อบอุ่น และใกล้ชิดเสมอ ท่านสอนเด็กๆ ด้วยคำพูดง่ายๆ เสมอ สร้างความรู้สึกอบอุ่นและอบอุ่นให้กับพวกเขา

ด้วยสุดหัวใจและความรักที่เปี่ยมล้นต่อเด็กๆ ลุงโฮเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ในความรับผิดชอบอันสำคัญยิ่งของเด็กๆ ต่ออนาคตของประเทศชาติ ในจดหมายถึงนักศึกษาเมื่อเดือนกันยายน พ.ศ. 2488 ลุงโฮเขียนไว้ว่า "ไม่ว่าภูเขาและแม่น้ำของเวียดนามจะงดงามหรือไม่ ชาวเวียดนามจะสามารถก้าวขึ้นสู่เวทีแห่งความรุ่งโรจน์ เคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจทั้งห้าทวีปได้หรือไม่ ขึ้นอยู่กับการศึกษาของพวกท่านเป็นส่วนใหญ่"

เมื่อพูดถึงความรู้สึกของลุงโฮที่มีต่อชาวใต้โดยทั่วไป โดยเฉพาะวัยรุ่นและเด็กๆ มันคือความห่วงใย ความห่วงใย และความรักที่หล่อหลอมและหล่อเลี้ยงมาตลอดหลายปี ตั้งแต่วันแรกของการเดินทางเพื่อค้นหาหนทางกอบกู้ประเทศ ชายหนุ่มเหงียน ตัต ถั่น ได้นำภาพครึ่งประเทศที่ยังคงอยู่ภายใต้การปกครองแบบอาณานิคม ซึ่งประชาชนยังคงทุกข์ทรมานจากความโหดร้ายของศัตรูทั้งกลางวันและกลางคืน จนกระทั่งวันที่ลุงโฮเดินทางกลับประเทศเพื่อทำกิจกรรมปฏิวัติในปี 1911 จนกระทั่งหลายปีหลังสงครามต่อต้านฝรั่งเศส ฝ่ายเหนือยังคงเป็นอิสระ แต่ปิตุภูมิยังคงเจ็บปวดจากความแตกแยก ประธานาธิบดีโฮจิมินห์มีความกังวลอยู่เสมอว่าจะปลดปล่อยภาคใต้ รวบรวมประเทศให้เป็นหนึ่งเดียว และ "พยายามปลดปล่อยให้เร็วที่สุดเพื่อให้ลุงโฮได้ไปเยี่ยมเยียนชาวใต้" อย่างไร ก่อนจากไปชั่วนิรันดร์ ลุงโฮได้ทิ้งความรักมากมายไว้ให้กับชาวเวียดนาม โดยในพินัยกรรมของท่าน ท่านได้กล่าวถึงเด็กๆ และภาคใต้สองครั้ง ในย่อหน้าเปิด ลุงโฮเขียนว่า “ในวันนั้นข้าพเจ้าตั้งใจจะเดินทางไปทั้งภาคเหนือและภาคใต้ เพื่อแสดงความยินดีกับเพื่อนร่วมชาติ เหล่าทหาร และทหารกล้าของเรา เพื่อเยี่ยมเยียนผู้อาวุโส เยาวชน และเด็กๆ อันเป็นที่รักของเรา!” ในย่อหน้าสรุป ลุงโฮเขียนว่า “สุดท้ายนี้ ข้าพเจ้าขอมอบความรักอันไม่มีที่สิ้นสุดให้แก่ประชาชนทุกคน ทั้งพรรค กองทัพ เยาวชน และเด็กๆ ข้าพเจ้าขอส่งคำอวยพรอันอบอุ่นมายังสหาย มิตรสหาย และเยาวชนและเด็กๆ ทั่วโลก” แม้ว่าลุงโฮจะจากไปแล้ว แต่คำแนะนำ การกระทำ และความรู้สึกของท่านจะประทับอยู่ในใจของเยาวชน เด็กๆ โดยเฉพาะ และชาวเวียดนามทุกคนตลอดไป

ด้วยความกตัญญูต่อลุงโฮ เด็กเวียดนามทุกคนจึงตั้งปณิธานว่าจะพยายามเรียน อบรม ฝึกฝนให้ดีที่สุด จะเป็นเด็กดี เป็นศิษย์ที่ดี สมกับเป็น “หลานลุงโฮจิมินห์” ดังที่ลุงโฮคาดหวังเสมอมา

ตอบรับเดือนแห่งการลงมือปฏิบัติเพื่อเด็ก พ.ศ. 2568 ภายใต้หัวข้อ “ จัดลำดับความสำคัญของทรัพยากรเพื่อบรรลุเป้าหมายสำหรับเด็ก ” องค์กรและบุคคลควรส่งเสริมกิจกรรมเพื่อเผยแพร่กฎหมาย นโยบาย โครงการ และแผนงานด้านการคุ้มครองและการดูแลเด็ก เสริมสร้างการเผยแพร่โครงการและแผนงานด้านการคุ้มครองและการดูแลเด็กในนครโฮจิมินห์... จัดกิจกรรมเยี่ยมเยียนและมอบของขวัญแก่เด็กในสถานการณ์พิเศษ เด็กจากครัวเรือนที่ได้รับเงินบริจาคเพื่อการปฏิวัติ เด็กจากครัวเรือนที่ยากจนและใกล้ยากจนที่ผ่านพ้นความยากลำบากและเป็นนักเรียนที่ดี เด็กที่ป่วยหนัก เด็กที่ถูกกระทำความรุนแรงและการถูกทารุณกรรม สถานสงเคราะห์และดูแลเด็ก... ให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นจริง จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็ก ดำเนินกิจกรรมต่างๆ มากมายในวันเด็กสากล 1 มิถุนายน และเสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแลการคุ้มครองและการดูแลเด็ก เราจำเป็นต้องต่อสู้เพื่อปกป้องสิทธิของเด็กเพื่อช่วยให้พวกเขาเติบโตและมีความสุข นอกครอบครัว ในสังคมโดยรวม วันนี้เป็นวันที่เตือนใจเราทุกคนให้ต่อสู้อย่างเข้มแข็งเพื่อปกป้องเด็กจากการถูกทารุณกรรมที่ไม่จำเป็นทุกประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทารุณกรรมทางร่างกายและจิตใจ ปัญหาต่างๆ เช่น การทารุณกรรมเด็กและการล่วงละเมิดทางเพศเด็กจำเป็นต้องได้รับการประณามอย่างรุนแรง และผู้ที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อเด็กจำเป็นต้องได้รับการลงโทษอย่างรุนแรง ด้วยจิตใจที่บริสุทธิ์ไร้เดียงสา เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการปกป้องและการศึกษาอย่างมีเหตุผลและเป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาอย่างรอบด้าน ด้วยเหตุนี้ พ่อแม่และครูจึงเป็นผู้ที่ต้องช่วยให้เด็กๆ เข้าใจถึงสิทธิและหน้าที่ของตน วันเด็กสากล 1 มิถุนายน เป็นวันที่เด็กๆ สมควรได้รับความรักมากกว่าที่เคย การดูแล คุ้มครอง และการศึกษาเด็ก เป็นงานที่ดำเนินไปอย่างสม่ำเสมอ ต่อเนื่อง ครอบคลุม และยาวนาน ปล่อยให้เด็กๆ ได้ใช้สิทธิอันชอบธรรมของตนและมีเงื่อนไขในการบรรลุความฝันอันสูงส่งในชีวิต ทุกคนมีประสบการณ์และวัยเด็กที่แตกต่างกัน แต่ วัน เด็ก หรือเทศกาลไหว้พระจันทร์มักจะเป็นความทรงจำอันสงบสุขของวัยเด็กที่ไร้เดียงสาเสมอ ไม่ว่าเราจะไปที่ไหนหรือทำอะไร เราก็จะจดจำวัยเด็กนั้นไว้เสมอ ดังนั้น มามอบความทรงจำอันงดงามของวัยเด็กให้เด็กๆ ปล่อยให้พวกเขาเล่นและมีความสุขกันเถอะ

โฮจิมินห์ซิตี้ 28 พฤษภาคม 2568

ฟาม ตวน เจือง

ภาควิชาการสื่อสาร - การศึกษาและความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ

เอกสารอ้างอิง :

1. โฮจิมินห์ (2554). ผลงานสมบูรณ์ เล่มที่ 4. สำนักพิมพ์การเมืองแห่งชาติ.
2. กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม (2566). รายงานสรุปงานคุ้มครองเด็ก .
3. อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กแห่งสหประชาชาติ (UNCRC) ที่ให้สัตยาบันโดยเวียดนามในปี 1990

ที่มา: https://baotangphunu.com/thieu-nhi-viet-nam-trong-trai-tim-bac-ho-tu-ky-uc-lich-su-den-trach-nhiem-hom-nay/