นายกรัฐมนตรี เพิ่งส่งหนังสืออย่างเป็นทางการถึงรัฐมนตรี หัวหน้าหน่วยงานระดับรัฐมนตรี หน่วยงานราชการ ผู้นำของจังหวัด และเมืองที่บริหารจัดการโดยส่วนกลาง เพื่อขอจัดบุคลากรและบุคลากรของครูระดับอนุบาลและการศึกษาทั่วไปให้เพียงพอ
ดังนั้น นายกรัฐมนตรีจึงมอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประสานงานกับ กระทรวงมหาดไทย เพื่อตรวจสอบ เร่งรัด และตรวจสอบการสรรหาครูในท้องถิ่นให้มั่นใจว่ามีการสรรหาตำแหน่งที่ได้รับมอบหมายครบทุกตำแหน่ง ดำเนินการทบทวนและเสนอต่อหน่วยงานที่รับผิดชอบเพื่อเสริมจำนวนครูประถมศึกษาและการศึกษาทั่วไปที่ขาดแคลนให้เพียงพอกับมาตรฐานที่ภาคการศึกษากำหนด
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ควรทำการวิจัยและหาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมและมีประสิทธิผลเพื่อแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครู โดยจัดให้มีการสอนสองครั้งต่อวัน การขาดครูไม่ควรเกิดจากการจัดวางและจัดการอุปกรณ์จนกระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียน
กระทรวงมหาดไทยตรวจสอบและเร่งรัดท้องถิ่นจัดหาครูตามอัตราเงินเดือนที่กำหนด แก้ปัญหาครูล้นเกินและขาดแคลนในสถานศึกษา ยึดหลัก “ที่ไหนมีนักเรียน ต้องมีครูในห้องเรียน” แต่ต้องเหมาะสมกับสภาพท้องถิ่นและจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ
คณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองที่บริหารจัดการโดยส่วนกลางมุ่งเน้นไปที่การทบทวน จัดเตรียม และควบคุมครูระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในพื้นที่เพื่อแก้ปัญหาครูส่วนเกินและขาดแคลนในท้องถิ่น เพิ่มจำนวนครูที่ทำหน้าที่สอนชั่วคราว สอนระหว่างโรงเรียน และสอนข้ามระดับ
จังหวัดและเทศบาลมีแนวทางการสรรหาครูให้ถูกต้องและเพียงพอตามจำนวนตำแหน่งที่หน่วยงานที่รับผิดชอบกำหนดอย่างสอดคล้องและมีประสิทธิภาพ ไม่ใช่ให้มีตำแหน่งแต่ไม่รับสมัคร ลงนามสัญญาจ้างสอนเพื่อชดเชยจำนวนครูที่ขาดหายไปให้ตรงตามระเบียบโดยเร็ว; พิจารณาจัดลำดับความสำคัญการสรรหาและลงนามในสัญญาตามอำนาจหน้าที่สำหรับครูที่เคยปฏิบัติงานตามสัญญาการสอนในสถาบันการศึกษา หากครูเหล่านั้นปฏิบัติตามข้อกำหนดทางวิชาชีพและปฏิบัติตามกฎระเบียบ ในระหว่างขั้นตอนการดำเนินการ หากมีปัญหาใด ๆ ที่อยู่นอกเหนืออำนาจต้องรายงานเชิงรุกและเสนอต่อหน่วยงานที่มีอำนาจ
นอกจากนี้ นายกรัฐมนตรีได้ขอให้ท้องถิ่นต่างๆ พัฒนาและปรับปรุงคุณภาพบุคลากรทางการสอนอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการในการดำเนินโครงการระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปใหม่ๆ การวิจัยมีกลไกและนโยบายในการดึงดูดครูให้มาทำงานและอยู่ในท้องถิ่นระยะยาว
ปัญหาการขาดแคลนครูเป็นปัญหาเร่งด่วนในภาคการศึกษามานานหลายปี ปัญหาจะยิ่งเลวร้ายลงเมื่อภาคอุตสาหกรรมนำโปรแกรมการศึกษาทั่วไปใหม่ที่มีวิชาใหม่ๆ และการสอนระดับประถมศึกษา 2 เซสชั่นต่อวันมาใช้ ล่าสุดเลขาธิการ กพฐ. สั่งการให้ภาคการศึกษาดำเนินการจัดการเรียนการสอนระดับมัธยมศึกษา 2 ชั่วโมงต่อวัน ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 เพื่อตอบสนองความต้องการนี้ ความจำเป็นในการเสริมบุคลากรการสอนจึงกลายเป็นเรื่องเร่งด่วนมากขึ้น
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/thu-tuong-chi-dao-khac-phuc-viec-thieu-giao-vien-bao-dam-day-hoc-2-buoi-moi-ngay-2025051110085898.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)