สรุปการดำเนินงานด้านการศึกษาในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขา 5 ปี

เมื่อวันที่ 6 ตุลาคม ที่ศูนย์การประชุมจังหวัดฟู้เถาะ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนจังหวัดฟู้เถาะเพื่อจัดการประชุมสรุปเนื้อหาการศึกษาและการฝึกอบรมภายใต้โครงการเป้าหมายแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาในช่วงปี 2564-2568 พร้อมแนวทางสำหรับช่วงปี 2569-2573

ภาพรวมของการประชุม

รายงานการประชุมระบุว่า งานวางแผนและจัดสรรเงินทุนได้รับการดำเนินการอย่างเต็มที่และรวดเร็วตามเนื้อหาและภารกิจที่ กระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน ณ เดือนมิถุนายน 2568 งบประมาณที่จัดสรรสำหรับ 4 โครงการภายใต้โครงการย่อย 4.2 สำหรับปีงบประมาณ 2564-2568 มีมูลค่ามากกว่า 670 พันล้านดองเวียดนาม คิดเป็น 50.3% ของงบประมาณทั้งหมดตลอดระยะเวลาดังกล่าว

ณ วันที่ 31 มีนาคม 2568 แผนงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ 2564-2568 จัดสรรให้ 42 ท้องที่ มีมูลค่ามากกว่า 8,309 พันล้านดอง (คิดเป็น 91.13% ของแผน) คาดว่าอัตราการเบิกจ่ายจะสูงถึง 95.18% ภายในสิ้นปี 2568

นายเล ตัน ดุง รัฐมนตรีช่วยว่า การกระทรวงศึกษาธิการ และการฝึกอบรม กล่าวสุนทรพจน์

โครงการด้านการศึกษาได้นำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวกมากมาย โดยมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างระบบโรงเรียนประจำและโรงเรียนกึ่งประจำ ปรับปรุงคุณภาพของบุคลากร รักษาการทำงานเพื่อขจัดการไม่รู้หนังสือ ขยายขอบเขตและประสิทธิผลของการฝึกอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการจ้างงาน

อย่างไรก็ตาม เงินทุนนอกงบประมาณยังคงมีจำกัด ความสามารถในการดำเนินงานของแต่ละท้องถิ่นยังไม่สม่ำเสมอ และบางพื้นที่ยังรายงานความคืบหน้าล่าช้า การระดมทรัพยากรอื่นๆ เพื่อดำเนินโครงการยังมีจำกัดมาก จากการสังเคราะห์ มีเพียง 5 ท้องถิ่นเท่านั้นที่ระดมเงินทุนอื่นๆ มูลค่า 50,554 พันล้านดอง เพื่อเตรียมการดำเนินงานตามภารกิจที่ได้รับมอบหมาย

หลังจากรับฟังการอภิปราย รองปลัดกระทรวง เล ตัน ดุง ยืนยันว่า แม้ว่าจะยังไม่บรรลุเป้าหมายบางประการ แต่ในช่วงปี 2564-2568 โครงการเป้าหมายแห่งชาติได้นำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนหลายประการ ได้แก่ สิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนได้รับการปรับปรุง งานขจัดการไม่รู้หนังสือได้รับการเอาใจใส่ การฝึกอบรมอาชีวศึกษาและการสนับสนุนการจ้างงานได้บรรลุผลในเชิงบวก

นายเหงียน คัก เฮียว รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ฟู้เถาะ กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม

ในช่วงปี 2569-2573 จะเน้นการปรับปรุงและพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยภูมิภาค และโรงเรียนอนุบาลในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยอย่างต่อเนื่อง ปรับปรุงศักยภาพบุคลากร และฝึกอบรมภาษาชาติพันธุ์สำหรับบุคลากรและครู

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เสนอแนวทางแก้ไขที่สำคัญในอนาคตอันใกล้ โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาโปรแกรมการรู้หนังสือเชิงหน้าที่ การออกนโยบายสนับสนุนเฉพาะสำหรับครู การใช้รูปแบบการสอนที่ยืดหยุ่น และการเสริมสร้างศักยภาพในการจัดการข้อมูลในระดับรากหญ้า เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย "ไม่ทิ้งนักเรียนไว้ข้างหลัง"

ฮา ฮอง ฮา

ที่มา: https://nhandan.vn/tong-ket-5-nam-trien-khai-cong-tac-giao-duc-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui-post913275.html