นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเหงียนไทโฮก เขต 1 กำลังร่วมกิจกรรมกลุ่มในสนามโรงเรียน โรงเรียนแห่งนี้เป็นหนึ่งใน 44 โรงเรียนที่ได้รับเลือกให้ดำเนินโครงการ อบรม ทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลตั้งแต่ปีการศึกษา 2566-2567 - ภาพ: จัดทำโดยโรงเรียน
ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ระบุว่า กรมฯ จะนำร่องการจัดการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาตั้งแต่ภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2566-2567
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แต่ละเขตจะมีโรงเรียนประถมศึกษาสองแห่งที่ดำเนินโครงการอบรมทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัล ภายในปีการศึกษา 2567-2568 โครงการนี้จะถูกนำไปใช้ในโรงเรียนประถมศึกษา 100% ทั่วเมือง
กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าวว่า การศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลช่วยสร้างและพัฒนาองค์ประกอบ 5 ประการของสมรรถนะด้านไอทีสำหรับนักศึกษา ได้แก่
การใช้และการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในสภาพแวดล้อมดิจิทัล การแก้ไขปัญหาด้วยการสนับสนุนเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้และการเรียนรู้ด้วยตนเอง การทำงานร่วมกันในสภาพแวดล้อมดิจิทัลผ่านหัวข้อเนื้อหา
นอกจากนี้ ภาควิชายังกำหนดให้ครูต้องรวมและพัฒนาทักษะทั่วไป 3 ประการโดยตรงสำหรับนักเรียนเมื่อทำการสอน ได้แก่ ความเป็นอิสระและการเรียนรู้ด้วยตนเอง การสื่อสารและความร่วมมือ การแก้ปัญหา และความคิดสร้างสรรค์
นอกจากนี้ แผนกยังให้คำแนะนำแก่โรงเรียนต่างๆ ในการประยุกต์ใช้แนวทางการสอนเชิงรุกในกระบวนการอบรมทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลอีกด้วย
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูควรได้รับการสนับสนุนให้ใช้แนวทางการเรียนรู้แบบโครงงานเพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีม ความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง และความริเริ่มของนักเรียน โดยนักเรียนต้องไม่เพียงแต่เสนอวิธีแก้ไขปัญหาเท่านั้น แต่ยังต้องตรวจสอบประสิทธิผลของวิธีแก้ไขปัญหาผ่านผลิตภัณฑ์ดิจิทัลด้วย
สำหรับหัวข้อบางหัวข้อที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการใช้เหตุผล การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ การคิดเชิงอัลกอริทึม และการแก้ปัญหา ไม่จำเป็นต้องใช้คอมพิวเตอร์...
ความสำคัญของทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลสำหรับเด็กวัยประถมศึกษา
เป็นที่ทราบกันว่าในเดือนมีนาคมนี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จะฝึกอบรมครูเกี่ยวกับการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัล หลังจากนั้น โรงเรียนต่างๆ จะนำโครงการนำร่องไปใช้
คุณเหงียน บ๋าว ก๊วก รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การให้ความรู้ทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลแก่นักเรียนระดับประถมศึกษามีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากเป็นช่วงวัยที่เด็กๆ กำลังเริ่ม สำรวจ และใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
การช่วยให้นักเรียนได้รับทักษะพื้นฐานในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัยและถูกต้องจะช่วยให้พวกเขาหลีกเลี่ยงความเสี่ยงและอันตรายทางออนไลน์ได้
นอกจากนี้ โปรแกรมดังกล่าวยังจะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดแบบหลายมิติและพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ที่จำเป็นในยุคดิจิทัลอีกด้วย” นาย Quoc กล่าว
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)