โฮจิมินห์ซิตี้: ริเริ่มโครงการอบรมทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

Học sinh Trường tiểu học Nguyễn Thái Học, quận 1 sinh hoạt tập thể tại sân trường. Đây là 1 trong 44 trường được chọn thực hiện giáo dục kỹ năng công dân số từ năm học 2023-2024 - Ảnh: nhà trường cung cấp — นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเหงียนไทโฮก เขต 1 กำลังทำกิจกรรมกลุ่มกันในสนามโรงเรียน นี่คือ 1 ใน 44 โรงเรียนที่ได้รับคัดเลือกให้ดำเนินการจัดการ ศึกษา ทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลตั้งแต่ปีการศึกษา 2023-2024 - รูปภาพ: จัดทำโดยโรงเรียน

ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ระบุว่า กรมดังกล่าวจะนำร่องการให้ความรู้ด้านทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลแก่นักเรียนระดับประถมศึกษาตั้งแต่ภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2566-2567

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แต่ละเขตจะมีโรงเรียนประถมศึกษา 2 แห่งที่ดำเนินโครงการการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัล ภายในปีการศึกษา 2567-2568 โครงการนี้จะถูกนำไปปฏิบัติในโรงเรียนประถมศึกษา 100% ทั่วเมือง

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่าการศึกษาเรื่องทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลช่วยสร้างและพัฒนาองค์ประกอบทั้ง 5 ประการของความสามารถด้านไอทีสำหรับนักศึกษา นั่นก็คือ:

การใช้และการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร พฤติกรรมที่เหมาะสมในสภาพแวดล้อมดิจิทัล แก้ไขปัญหาด้วยการสนับสนุนเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร; การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้และการศึกษาด้วยตนเอง การทำงานร่วมกันในสภาพแวดล้อมดิจิทัลผ่านธีมเนื้อหา

นอกจากนี้ ภาควิชายังกำหนดให้ครูต้องผสมผสานและพัฒนาทักษะทั่วไปสามประการสำหรับนักเรียนโดยตรงเมื่อทำการสอน ได้แก่ ความเป็นอิสระและการเรียนรู้ด้วยตนเอง การสื่อสารและความร่วมมือ การแก้ปัญหา และความคิดสร้างสรรค์

นอกจากนี้ แผนกยังแนะนำให้โรงเรียนนำแนวทางการสอนเชิงรุกไปใช้ในกระบวนการอบรมทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลอีกด้วย

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูควรได้รับการสนับสนุนให้ใช้แนวทางการเรียนรู้แบบโครงงานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการทำงานเป็นทีม ความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง และความริเริ่มของนักเรียน นักเรียนจำเป็นต้องไม่เพียงแค่เสนอวิธีแก้ไขปัญหาเท่านั้น แต่ยังต้องตรวจสอบประสิทธิภาพของวิธีแก้ไขปัญหาผ่านผลิตภัณฑ์ดิจิทัลด้วย

สำหรับหัวข้อบางหัวข้อที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการใช้เหตุผล การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ การคิดแบบอัลกอริทึม และการแก้ปัญหา ไม่จำเป็นต้องใช้คอมพิวเตอร์

ความสำคัญของทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลสำหรับเด็กวัยประถมศึกษา

ทราบกันว่าในเดือนมีนาคมนี้ กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จะฝึกอบรมครูเกี่ยวกับการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัล จากนั้นโรงเรียนจะดำเนินการนำร่อง

นายเหงียน เป่า ก๊วก รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การสอนทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพราะเป็นวัยที่เด็ก ๆ กำลังเริ่ม สำรวจ และใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

การช่วยให้นักเรียนได้รับทักษะพื้นฐานในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัยและถูกต้องจะช่วยให้พวกเขาหลีกเลี่ยงความเสี่ยงและอันตรายทางออนไลน์ได้

นอกจากนี้ โปรแกรมดังกล่าวยังจะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดแบบหลายมิติและพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ซึ่งจำเป็นในยุคดิจิทัลอีกด้วย" นาย Quoc กล่าว

แหล่งที่มา