เมื่อวันที่ 5 สิงหาคม กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้ออกเอกสารด่วนสั่งให้ผู้อำนวยการโรงเรียนทั่วไปดำเนินการให้มั่นใจว่านักเรียน 100% มีหนังสือเรียนก่อนเริ่มปีการศึกษา 2568-2569
ดังนั้น ปีการศึกษา 2568-2569 จึงเป็นช่วงแรกของนครโฮจิมินห์ที่ดำเนินการด้วยขนาดการบริหารที่ขยายใหญ่ขึ้นหลังจากการควบรวมกิจการ ปัจจุบันนครโฮจิมินห์มีนักเรียนเกือบ 2.6 ล้านคน มีโรงเรียนมากกว่า 3,400 แห่ง และครูประมาณ 110,000 คน ซึ่งถือเป็นความท้าทายอย่างยิ่งในการจัดหาหนังสือเรียนที่สม่ำเสมอทั่วทั้งเมือง

เพื่อให้มั่นใจว่าตำราเรียนมีปริมาณเพียงพอ มีคุณภาพ และหลีกเลี่ยงความล่าช้าหรือการขาดแคลนก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จึงขอให้ผู้อำนวยการสถาบันการศึกษาทั่วไปประกาศรายชื่อตำราเรียนแต่ละวิชาและกิจกรรมทางการศึกษาในระบบบริหารจัดการอุตสาหกรรมอย่างเป็นทางการที่ quanly.hcm.edu.vn กำหนดเวลาประกาศรายชื่อตำราเรียนคือก่อนวันที่ 20 สิงหาคม
นอกจากนี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ยังได้เรียกร้องให้โรงเรียนต่างๆ จัดทำแผนสนับสนุนหนังสือเรียนให้แก่นักเรียนที่ยากจน ยากจน และนักเรียนที่อยู่ในภาวะยากลำบากอย่างครบถ้วน เมื่อพบปัญหาในการเข้าถึงหนังสือเรียน โรงเรียนต่างๆ จำเป็นต้องแจ้งกรมสามัญศึกษาให้ทราบทันทีเพื่อขอรับการสนับสนุนอย่างทันท่วงที จัดให้มีการบริจาคหนังสือเรียนเก่าที่อยู่ในสภาพดี ระดมองค์กรทางสังคมและศิษย์เก่าเพื่อบริจาคหนังสือเรียนให้แก่นักเรียนที่ขาดแคลน โรงเรียนต่างๆ ยังต้องจัดซื้อหนังสือเรียนให้เพียงพอตามมาตรฐานของ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เพื่อให้ห้องสมุดสามารถยืมหนังสือเรียนให้กับนักเรียนได้...
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) เพิ่งออกหนังสือราชการเลขที่ 4480/BGDĐT-GDPT ถึงกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม (DoETs) เกี่ยวกับความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรปรับปรุงใหม่หลายวิชา การปรับปรุงครั้งนี้เป็นไปตามข้อกำหนดในการจัดหน่วยงานบริหารระดับจังหวัดใหม่ และการดำเนินการบริหารส่วนท้องถิ่นสองระดับ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า โครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ได้ดำเนินการมาแล้ว 5 ปี ทั่วประเทศ โดยมีจำนวนนักเรียนเพียงพอต่อหนึ่งรอบการศึกษาสำหรับทุกระดับชั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ดำเนินการทบทวนและวิจัยเพื่อพัฒนาโครงการศึกษาทั่วไป เพื่อหาแนวทางแก้ไขและแก้ไขข้อบกพร่องของโครงการ และพัฒนาให้เหมาะสมกับสภาพความเป็นจริงมากยิ่งขึ้น
ขณะนี้ทั้งประเทศได้มีการจัดระบบการบริหารระดับจังหวัดและการเปลี่ยนแปลงเขตการปกครองและการดำเนินการปกครองแบบสองระดับ ส่งผลโดยตรงต่อหลักสูตร 4 วิชา คือ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึง 9 ภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการศึกษาพลเมืองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จึงมีความจำเป็นต้องปรับปรุงหลักสูตรวิชาเหล่านี้

รมว.เหงียน กิม ซอน: การที่นักเรียนใช้หนังสือเรียนคนละเล่มไม่กระทบต่อเนื้อหาความรู้

การขจัดการผูกขาดและการกระจายตำราเรียนสร้างประโยชน์มากมายให้กับครูและนักเรียน

ครูประเมินเนื้อหาในหนังสือเรียนกาญจ์ดิ่วว่ามีความสอดคล้องและตรงกับความเป็นจริง
ที่มา: https://tienphong.vn/tphcm-yeu-cau-cong-khai-danh-muc-sach-giao-khoa-post1766645.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)