กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม: ที่ปรึกษาโรงเรียนต้องสนับสนุนปัญหาทางจิตใจของนักเรียน

(แดน ตรี) - ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กล่าวไว้ หลักการของงานแนะแนวในโรงเรียนจะต้องยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและไม่เลือกปฏิบัติเพื่อสนับสนุนปัญหาทางจิตใจของนักเรียน

เนื้อหานี้ระบุไว้ในหนังสือเวียนที่ 18/2568 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรื่อง แนวทางการแนะแนวการศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน ที่เพิ่งออกใหม่

ตามหนังสือเวียน ระบุว่า วัตถุประสงค์ของการให้คำปรึกษาในโรงเรียนและงานสังคมสงเคราะห์คือ เพื่อปรับปรุงความสามารถของผู้เรียนในการป้องกัน ระบุความยากลำบาก แก้ไข และแสวงหาความช่วยเหลือเพื่อเอาชนะความยากลำบากในการเรียนรู้ จิตวิทยา และความสัมพันธ์ทางสังคม

นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องฝึกฝนทักษะชีวิต สร้างทัศนคติที่เหมาะสมในความสัมพันธ์ทางสังคม มีส่วนช่วยพัฒนาบุคลิกภาพของผู้เรียน เสริมสร้างการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว สังคม และองค์กรที่เกี่ยวข้อง

การแนะแนวในโรงเรียนมุ่งเน้นไปที่นักเรียน (ภาพประกอบ: หอยน้ำ)

หนังสือเวียนดังกล่าวระบุถึงเนื้อหาของการให้คำปรึกษาในโรงเรียนและงานสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน ซึ่งรวมถึงด้านสำคัญๆ มากมายที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความต้องการในทางปฏิบัติของผู้เรียนในด้านการเรียนรู้ เพศ ความสัมพันธ์ทางสังคม จิตวิทยา ทักษะชีวิต การแนะแนวอาชีพ ฯลฯ

โดยหลักการแล้ว กิจกรรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้แน่ใจถึงสิทธิ ความปลอดภัย และความมั่นคงของข้อมูล สิทธิในการมีส่วนร่วมโดยสมัครใจและการกำหนดชะตากรรมของตนเองของผู้เรียน

ผู้เรียนคือศูนย์กลาง ไม่มีการเลือกปฏิบัติ รับประกันความเท่าเทียม ความเป็นกลาง และมาตรฐานระหว่างผู้เรียนกับผู้ที่ให้คำปรึกษาในโรงเรียนและนักสังคมสงเคราะห์

มุ่งเน้นจุดแข็ง เคารพคุณลักษณะและสถานการณ์ส่วนบุคคลของนักศึกษา ให้แน่ใจว่าจะดำเนินการอย่างทันท่วงทีเมื่อนักศึกษาประสบปัญหาและต้องการคำปรึกษา

งานให้คำปรึกษาสนับสนุนปัญหาทางจิตวิทยาของนักเรียน เช่น การป้องกัน การคัดกรอง การตรวจพบแต่เนิ่นๆ และการตอบสนองต่อความยากลำบากทางจิตวิทยาของนักเรียน การให้คำปรึกษาและคำแนะนำทางจิตวิทยาสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาทางจิตวิทยา การเชื่อมต่อกับบริการทางจิตวิทยาเมื่อจำเป็น...

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เรียนที่มีความยากลำบากหรือความต้องการเกินขีดความสามารถของโรงเรียน จำเป็นต้องประสานงานกับครอบครัวเพื่อเชื่อมโยงสิ่งอำนวยความสะดวก ผู้เชี่ยวชาญที่ให้บริการคำปรึกษาในโรงเรียน และงานสังคมสงเคราะห์ระดับมืออาชีพเพื่อสนับสนุนผู้เรียน

นอกจากนี้ หนังสือเวียนยังกำหนดให้โรงเรียนต้องจัดห้องแนะแนวและห้องทำงานสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนให้มีความเป็นส่วนตัว เงียบสงบ เข้าถึงได้ง่าย และเหมาะสมต่อการจัดกิจกรรมแนะแนว

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-tu-van-hoc-duong-phai-ho-tro-van-de-tam-ly-cua-hoc-sinh-20250922194221162.htm