ในทั้งจังหวัดมีสถาบัน การศึกษา ทั้งหมด 616 แห่ง ผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ กว่า 23,400 ราย และนักศึกษา 370,000 ราย โรงเรียนได้ประสานงานอย่างแข็งขันในการเสริมความรู้และทักษะด้านการป้องกันและการดับเพลิงให้กับเจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียน เพื่อช่วยลดความเสี่ยงและจำกัดความเสียหายที่เกิดจากเพลิงไหม้และการระเบิด

นาย Quang Van Lam รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม แจ้งว่า ตามหนังสือเวียนหมายเลข 06/2022/TT-BGDDT ที่ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการให้ความรู้และทักษะด้านการป้องกันและการดับเพลิงและการกู้ภัยแก่นักเรียนในสถาบันการศึกษา กรมได้จัดสรรงานและแนวทางแก้ไขปัญหาการป้องกันและการดับเพลิงในสถาบันการศึกษาไปยังโรงเรียนทั้งหมด 100% บูรณาการเนื้อหาการป้องกันและการดับเพลิงที่ได้รับความนิยมเข้าไว้ในหลักสูตรและกิจกรรมนอกหลักสูตรของโรงเรียนและสถาบันการศึกษา จัดให้ครู บุคลากร และนักเรียน ลงนามความร่วมมือการป้องกันและระงับอัคคีภัยในโรงเรียนและหอพัก
ดังนั้น ในระดับอนุบาล บทเรียนการป้องกันอัคคีภัยจะบูรณาการเข้ากับสถานการณ์จำลองไฟไหม้ในห้องเรียน โดยสั่งสอนให้เด็กๆ ย้ายไปอยู่ในสถานที่ที่ปลอดภัย ไม่ให้ซ่อนตัวในสถานที่ที่หายากหรือพื้นที่แคบ... จัดให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมเชิงประสบการณ์ "เรียนรู้การเป็นนักดับเพลิง" "เด็กๆ ฝึกฝนการเป็นนักดับเพลิง"
สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย และศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง จะมีการบูรณาการโฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับการป้องกันและดับเพลิงไว้ในเนื้อหาของการศึกษาพลเมือง ในพิธีเคารพธงชาติในช่วงต้นสัปดาห์ และกิจกรรมนอกหลักสูตร จึงได้ชี้แนะแนวทางในการรับมือกับเหตุการณ์เพลิงไหม้และการระเบิด ทักษะการหนีไฟ; คำแนะนำการใช้ถังดับเพลิง; เทคนิคการปฐมพยาบาลผู้ประสบภัย; เบอร์โทรศัพท์แจ้งเหตุเพลิงไหม้ยอดนิยม (114)
นักเรียน Lo Viet Hoang ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11A6 โรงเรียนมัธยม To Hieu เมืองซิตี้ เล่าว่า โรงเรียนจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อส่งเสริมการป้องกันและดับเพลิง โดยเราจะได้เรียนรู้วิธีการใช้อุปกรณ์ดับเพลิงและการหนีไฟอย่างปลอดภัยในกรณีเกิดไฟไหม้หรือการระเบิด
นอกจากนี้ การปฏิบัติตามระเบียบการประสานงานระหว่างกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม กับ ตำรวจภูธรจังหวัด ในงานป้องกันและดับเพลิงและกู้ภัย กรมฯ ได้กำชับให้สถานศึกษา โดยเฉพาะสถานศึกษาที่มีนักเรียนประจำและนักเรียนกึ่งประจำ ประสานงานเชิงรุกกับ กรมตำรวจป้องกันและดับเพลิงและกู้ภัย และตำรวจในเขตและเมือง เพื่อจัดทำแผนงานป้องกันและดับเพลิงและกู้ภัย ตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาด ข้อบกพร่อง ปรับปรุงกำลังและอุปกรณ์ที่ใช้ในการป้องกันและดับเพลิง; เผยแพร่และส่งเสริมความรู้และทักษะด้านการป้องกันและดับเพลิงให้กับบุคลากร ครู บุคลากร และนักเรียน
ตั้งแต่ปี 2566 ถึงปัจจุบัน หน่วยงานต่างๆ ได้บูรณาการและประสานงานกับกองกำลังปฏิบัติการอย่างเป็นเชิงรุกเพื่อจัดเซสชันฝึกซ้อมโฆษณาชวนเชื่อ ประสบการณ์ และการดับเพลิงและกู้ภัย จำนวน 14 เซสชัน สำหรับนักศึกษาจำนวนกว่า 7,400 คน จัดการฝึกซ้อมดับเพลิงและกู้ภัยในโรงเรียนจำนวน 8 แห่ง พร้อมกันนี้ ได้ตรวจเยี่ยมหน่วยดับเพลิงและกู้ภัย จำนวน 616 แห่ง และสถานศึกษา ทั่วทั้งจังหวัด โดยผ่านการตรวจสอบ มีการเสนอแนะให้หน่วยงานต่างๆ แก้ไขข้อบกพร่องและข้อจำกัดในการป้องกันและดับเพลิง ตลอดจนการค้นหาและกู้ภัย
ปัจจุบันหน่วยงานในสังกัดกรมสามัญศึกษามีการจัดตั้งทีมป้องกันและดับเพลิงตามกฎหมายครบถ้วน 100% ทีมงานรับผิดชอบตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎข้อบังคับในการป้องกันและดับเพลิงในหน่วยงาน หน่วยงาน และโรงเรียน เพื่อตรวจจับและแก้ไขข้อบกพร่องที่อาจทำให้ไฟลุกลามและกลายเป็นไฟไหม้ใหญ่ได้ ตรวจสอบและตรวจเช็คระบบไฟฟ้าและระบบป้องกันอัคคีภัยเป็นประจำ ซ่อมแซมความเสียหายที่อาจทำให้เกิดไฟไหม้หรือระเบิดอย่างทันท่วงที พร้อมอุปกรณ์ป้องกันอัคคีภัยและกู้ภัยพื้นฐานครบถ้วนตามกฎหมายกำหนด
นางสาว Pham Thi Thuan ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Son La for the Gifted กล่าวว่า โรงเรียนแห่งนี้มีอาคาร 10 หลัง ห้องเรียน 42 ห้อง และห้องเอนกประสงค์ โรงเรียนได้จัดตั้งทีมป้องกันและดับเพลิง จำนวน 22 คน ประกอบด้วย เจ้าหน้าที่ ครู และบุคลากรของโรงเรียน พร้อมกันนี้ยังได้ติดตั้งอุปกรณ์ป้องกันและดับเพลิงตามกฎหมายอย่างครบครัน เช่น หัวดับเพลิงติดผนัง; หัวดับเพลิง, ระบบแจ้งเตือนเหตุเพลิงไหม้อัตโนมัติ; ป้ายเตือน, สัญญาณเตือนไฟไหม้, ถังดับเพลิง 146 ถัง ติดตั้งไว้ตามทางเดิน, ห้องเรียน...
การป้องกันและดับเพลิงเชิงรุกและการค้นหาและกู้ภัยในโรงเรียนต่างๆ ในจังหวัดมีส่วนช่วยส่งเสริมการเคลื่อนไหวของประชากรทั้งหมดที่มีส่วนร่วมในการป้องกันและดับเพลิง การค้นหาและกู้ภัย ทำให้การทำงานนี้กลายเป็นงานประจำในสถาบันการศึกษา สร้างการเปลี่ยนแปลงในการตระหนักรู้เกี่ยวกับการป้องกันอัคคีภัยสำหรับเจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียน และเป็นเชิงรุกในทุกสถานการณ์ที่เป็นไปได้
เตาอบไทย
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)