ลูกเรียนตั้งแต่เช้าจรดเย็น พ่อแม่ควรทำอย่างไรให้ลูกมีสมดุล?

Trẻ học từ sáng đến tối, phụ huynh cần làm gì để giúp con cân bằng?- Ảnh 1.

“ลูกของฉันเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนเฉพาะทางชื่อดังแห่งหนึ่งในเมือง และกำลังวางแผนที่จะสอบเข้าคณะแพทยศาสตร์ ในช่วงเวลานี้ ลูกของฉันจะอ่านหนังสือตั้งแต่เช้าตรู่จนถึงหลัง 21.00 น. ทุกวันก่อนกลับบ้าน” คุณ HVB วัย 48 ปี อาศัยอยู่ในเขต 8 กล่าว

เรียนเหนื่อยมากจนกินข้าวไม่ได้

"เขาลาก" กลับบ้านด้วยสีหน้าเหนื่อยล้า กล่องข้าวที่เขาซื้อมากินหลังเลิกเรียนไปเรียนพิเศษยังอยู่ดี ฉันถามเขาอย่างอ่อนโยนว่า "ทำไมเธอไม่กินข้าวล่ะ" เขาตอบเพียงว่า "ฉันเหนื่อยมาก กินไม่ได้เลย"

ตอนนั้นฉันกับสามีถามเขาว่าอยากกินอะไรเพิ่มไหม แต่เขาบอกว่าไม่อยากกินแล้ว ฉันรีบไปชงนมให้เขาดื่มสักแก้ว เพื่อให้เขามีพลังงานสำหรับอ่านหนังสือต่อในตอนกลางคืน” คุณบีกล่าว

คุณบีเล่าว่า ลูกสาวของเธอมีตารางเรียนที่ยุ่งมากแบบนี้ทุกวัน เขาเรียนที่โรงเรียนตั้งแต่เช้าถึงบ่าย จากนั้นก็ไปเรียนพิเศษและกลับบ้านหลังสามทุ่ม แม้ว่าเธอจะรู้สึกสงสารลูกสาว แต่คุณบีก็เชื่อว่าด้วยข้อกำหนดการสอบในปัจจุบัน ลูกสาวของเธอต้องเรียนพิเศษและ "อัด" จนดึกดื่นเพื่อมีโอกาสเข้าเรียนแพทย์

แม้แต่นักเรียนประถมหลายคนก็ยังเรียนตั้งแต่เช้าจรดค่ำ การเรียนมากขนาดนี้หมายความว่าลูกจะเรียนเก่งจริงหรือ? ไม่มีผู้ปกครองคนไหนกล้ายืนยัน แต่ผู้ปกครองต่างบอกว่ารู้สึกมั่นใจเมื่อส่งลูกเรียนพิเศษ หากลูกคนอื่นเรียนพิเศษ แต่ลูกตัวเองไม่เรียนพิเศษ พวกเขาก็รู้สึกกังวลมาก

เค. ซึ่งอาศัยอยู่ในอำเภอฟู่ญวน เรียนแค่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แต่เธอเรียนตั้งแต่เช้าถึงบ่าย จากนั้นก็ไปเรียนพิเศษ เช่น ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และภาษาเวียดนาม ผู้ปกครองเหล่านี้สามารถพาลูกไปเรียนพิเศษได้ แต่เมื่อถึงเวลาที่ต้องพาลูกไปเรียนว่ายน้ำ กีฬา หรือเรียนวิชาสำหรับผู้ที่มีพรสวรรค์ เช่น เครื่องดนตรีหรือดนตรี พวกเขามักจะลังเล

คุณ NTH อายุ 38 ปี อาศัยอยู่ในเขต 4 ซึ่งมีลูกคนเล็กเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่าว่า "ฉันก็รู้ว่าการเล่นกีฬาและการเรียนวิชาเฉพาะทางจะส่งผลดีต่อเด็กๆ แต่การพาลูกไปเรียนวัฒนธรรมเสริมก็ช่วยสร้างแรงบันดาลใจให้ฉันได้เหมือนกัน แต่พอคิดถึงการพาลูกไปว่ายน้ำ วาดรูป หรือเล่นดนตรี ฉันก็ยังสัญญาไว้ว่าจะพาไปพรุ่งนี้"

“เด็กๆ เรียนรู้มากมายขนาดนี้ พวกเขาจะซึมซับความรู้ที่เรียนมาทั้งวันได้หมดหรือเปล่า? การที่เด็กๆ นั่งนานหลายชั่วโมงต่อวันจะส่งผลต่อกระดูกสันหลังและสูญเสียความคิดสร้างสรรค์หรือเปล่า?” คุณ NMK อายุ 40 ปี อาศัยอยู่ในเขต 11 มีความคิดเช่นนี้ จึงไม่ยอมให้ลูกเรียนวิชาเพิ่มเติมใดๆ

ต่างจากคุณแม่หลายๆ คน คุณเคเชื่อว่าลูกๆ ควรนั่งเรียนแค่คาบเดียวเท่านั้น ถ้าพวกเขาเรียนสองคาบ ในช่วงบ่ายพวกเขาควรเล่นกีฬาหรือพัฒนาทักษะของตัวเอง... แทนที่จะบังคับให้นั่งเรียนทั้งวันแบบนั้น

คุณเค กล่าวว่า เด็กที่อยากพัฒนาตนเองให้ดีต้องพัฒนาอย่างสมดุลและสมดุล ไม่ใช่เรียนตั้งแต่เช้าจรดเย็น คุณเค หวังเสมอว่าภาค การศึกษา จะลดภาระการเรียนและการสอบ เพื่อให้เด็กๆ มีเวลาเล่นมากขึ้น

การเล่นช่วยให้เด็กพัฒนาตนเอง

แพทย์หญิงดิงห์ ทัค หัวหน้าแผนกจิตวิทยา โรงพยาบาลเด็ก 1 (โฮจิมินห์) ยืนยันว่าการเล่นเป็นกิจกรรมสำคัญต่อพัฒนาการของเด็ก เมื่อถึงเวลานั้น เด็กๆ จะรู้สึกตื่นเต้นกับทุกกิจกรรม โดยเฉพาะการเรียน

อย่างไรก็ตาม ในชีวิตปัจจุบัน เด็กหลายคนถูกจำกัดให้อยู่แต่ในบ้านและโรงเรียน พวกเขาต้องเรียนหนังสืออย่างหนัก และไม่ได้เล่นเกมโปรดเลย หากคุณสังเกต คุณจะเห็นว่าเด็กเหล่านี้มักจะหงุดหงิดและก้าวร้าวกับคนรอบข้างได้ง่าย

ดร. แทค กล่าวว่า กิจกรรมผ่อนคลายและส่งเสริมการเคลื่อนไหวร่างกายที่ผู้คนมีส่วนร่วมมากมาย เช่น การเล่นบอล แบดมินตัน การวิ่งเหยาะๆ การปั่นจักรยานกับเพื่อน... ล้วนเป็นกิจกรรมที่ส่งผลดีต่อสุขภาพและส่งเสริมความคล่องแคล่วและการทำงานเป็นทีมของเด็ก เด็กที่มีความคล่องแคล่วเช่นนี้มีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จตั้งแต่แรกเกิด การเล่นและออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอยังช่วยให้เด็กมีร่างกายที่สมดุล มีระบบภูมิคุ้มกันที่แข็งแรง และมีโอกาสเจ็บป่วยน้อยลง

ดร.ดิงห์ ทัค ยังตั้งข้อสังเกตว่า เด็กที่ต้องนั่งนานหลายชั่วโมงต่อวันจะรู้สึกเหนื่อยล้า กระดูกจำเป็นต้องเคลื่อนไหวเพื่อพัฒนา กระดูกที่เคลื่อนไหวไม่ได้จะทำให้กระดูกแข็ง และมีความเสี่ยงต่อความผิดปกติทางพัฒนาการ

แพทย์ดินห์ทัคยังกล่าวอีกว่า เด็กที่เรียนวิชาที่มีพรสวรรค์จะมีความคิดและการรับรู้ที่ดีขึ้น มีทักษะในการเคลื่อนไหวมากขึ้น และช่วยลดความเครียดได้

นักการศึกษาเหงียน ถวี อุยน เฟือง เชื่อว่าการที่เด็กเรียนตั้งแต่เช้าจรดบ่าย แล้วไปเรียนพิเศษจนดึกดื่นนั้นไม่ดี นักการศึกษาเหงียน เฟือง ระบุว่า เด็กๆ ต้องการเวลาทั้งสองแบบในแต่ละวัน นั่นคือเวลาที่มีโครงสร้างชัดเจน (เมื่อพวกเขาได้เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่มีการจัดการอย่างเป็นระบบ เช่น การเรียน) และเวลาที่เด็กตัดสินใจเอง (เพื่อพักผ่อน เพื่อความบันเทิง นอนเล่นและคิด...)

หากเด็กๆ เรียนตั้งแต่เช้าตรู่จนถึงดึกดื่น พวกเขาจะเครียดมาก ราวกับเครื่องจักรที่วิ่งไม่หยุด ดังนั้น ในหนึ่งวัน เด็กๆ จึงต้องการเวลาที่จะตัดสินใจด้วยตัวเองเพื่อผ่อนคลาย เวลาที่เด็กๆ มีสิทธิ์ตัดสินใจเองควรใช้เวลาอย่างน้อย 1 ใน 3 ของเวลาทำกิจกรรมทั้งหมดในหนึ่งวัน

นักการศึกษา Uyen Phuong กล่าวว่า หากนิวตันไม่มีเวลาที่จะนั่งเฉยๆ ใต้ต้นแอปเปิล มองดูและพิจารณาแอปเปิลที่ร่วงหล่นลงมาอย่างสุ่ม เขาก็คงไม่สามารถประดิษฐ์กฎแรงโน้มถ่วงสากลได้

หากมีเวลาว่าง เด็กๆ มักชอบเล่นโทรศัพท์และหมกมุ่นอยู่กับงานอดิเรกที่ไร้สาระ เพื่อช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้การใช้เวลาว่างอย่างมีประโยชน์ พ่อแม่ควรส่งเสริมให้เด็กๆ สร้างนิสัยที่ดี เช่น อ่านหนังสือ ทำงานบ้าน และเลือกงานอดิเรกที่ดีต่อสุขภาพตั้งแต่อายุยังน้อย

แหล่งที่มา