พิธีปิดของโรงเรียนมัธยมปลายสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ - มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ - ในปีนี้เป็นครั้งแรกที่มีนักเรียนเข้าร่วมเกือบ 1,900 คน - ภาพ: CONG TRIEU
โรงเรียนมัธยมปลาย Gifted High School ได้จัดพิธีปิดเป็นครั้งแรก โดยมีนักเรียนเกือบ 1,900 คนเข้าร่วมพิธีอย่างพร้อมเพรียง พิธีดังกล่าวจัดขึ้นที่โรงละคร ฮัวบินห์ (เขต 10) ในเช้าวันที่ 20 พฤษภาคม
ผลงานที่น่าภาคภูมิใจ
ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ถิ ทันห์ มาย ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กล่าวว่าการเดินทาง 9 เดือนของครูและนักเรียนของโรงเรียนนั้นมีคุณค่าและน่าภาคภูมิใจมาก
มีนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม 1,880 คน จากทั้งหมด 1,908 คน (98.51%) ส่วนที่เหลือมีผลการเรียนดี ไม่มีนักเรียนที่มีผลการเรียนเฉลี่ย ส่วนนักเรียนที่ได้รับการฝึกอบรมที่ดีมี 1,905 คน (99.84%)
“พวกเรารู้สึกภาคภูมิใจมากยิ่งขึ้นกับรางวัลระดับจังหวัด เมือง และประเทศนับร้อยรายการที่นักเรียนของเราได้รับ” ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าว
ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ถิ ถั่น ไม - ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ - ภาพโดย: กง เตรียว
ในการแข่งขันระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับประเทศปีนี้ มีนักเรียน 58 คนที่ได้รับรางวัล โดยได้รับรางวัลชนะเลิศ 3 รางวัล ได้แก่ คณิตศาสตร์ ชีววิทยา และวรรณกรรม รางวัลรองชนะเลิศ 13 รางวัล และรางวัลรองชนะเลิศ 22 รางวัล ส่วนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้รับรางวัลชนะเลิศด้านวรรณกรรม ด้วยคะแนนสูงสุดของประเทศ
นอกจากนั้นยังมีความสำเร็จด้านกิจกรรมทางวัฒนธรรม กีฬา และศิลปะอีกมากมาย ไท หง็อก เติง มินห์ (เกรด 11) เป็นปรมาจารย์หมากรุกระดับประเทศ และยังเป็นปรมาจารย์หมากรุกสำรองระดับนานาชาติ เหงียน ฮวง มาย (เกรด 11) ติด 6 อันดับแรกของการแข่งขันหมากรุกเยาวชนชิงแชมป์โลก 2023 ฮ่อง ซุย อันห์ (เกรด 11) และ เหงียน มินห์ เจียต (เกรด 11) คว้าเหรียญทองในการแข่งขัน กีฬา ระดับมัธยมศึกษาแห่งชาติ 2023 ในประเภทว่ายน้ำ...
มอบรางวัลแก่นักเรียน 3 คนที่ได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันนักเรียนมัธยมปลายระดับชาติประจำปีนี้ หนึ่งในนั้นคือ เหงียน ฮ่อง อันห์ ผู้ได้รับรางวัลชนะเลิศและนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของประเทศ สาขาวรรณกรรม (คนที่สองจากซ้าย) - ภาพ: กง เตรียว
เผชิญกับความท้าทายมากมายและต้องเปลี่ยนแปลง
ผู้อำนวยการโรงเรียนเชื่อว่าการจัดตั้งแผนกแนะแนวและวิจัยทาง วิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนและความร่วมมือระหว่างประเทศเป็นคุณสมบัติพิเศษ สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการสร้างมาตรฐานกระบวนการที่จำเป็น สนับสนุนนักศึกษาในการเข้าถึงงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยทั้งในและต่างประเทศ...
โรงเรียนยังใส่ใจและสนับสนุนสุขภาพจิตของนักเรียนให้เป็นไปตามมาตรฐานสากล และรับผิดชอบโดยหน่วยงานเฉพาะทางสูง
แม้ว่าตำแหน่งของโรงเรียนจะได้รับการยืนยันมากขึ้นเรื่อยๆ แต่โรงเรียนยังต้องเผชิญกับความท้าทายหลายประการ โดยถูกบังคับให้เปลี่ยนแปลงด้วยค่านิยมบุกเบิกหลายประการในการสร้างสภาพแวดล้อมการศึกษาที่ก้าวหน้า โดยมีตำแหน่งโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางแห่งเดียวในประเทศที่อยู่ภายใต้กลไกอิสระ
“ปีการศึกษา 2567-2568 จะส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในกิจกรรมการเรียนการสอน โดยเริ่มจากการบรรยายดิจิทัลโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบผสมผสาน หลักสูตรออนไลน์ที่สามารถแปลงหน่วยกิตได้ ตารางเวลาเรียนที่ยืดหยุ่น และนักเรียนสามารถเลือกวิชาได้อย่างอิสระ” ศ.ดร.เหงียน ถิ แถ่ง ไม กล่าว
3 ภารกิจพัฒนาเชิงยุทธศาสตร์ ระยะปี 2565 - 2568
- สภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ทันสมัย มุ่งบุกเบิกการบ่มเพาะและฝึกอบรมบุคลากร และนวัตกรรมกลไกการบริหารจัดการตามรูปแบบการเรียนรู้แบบอิสระ
- สร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนได้ศึกษาสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สหวิทยาการและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต
- สนับสนุนนักศึกษาที่มีคุณภาพสู่มหาวิทยาลัยชั้นนำในเวียดนามและทั่วโลก
ที่มา: https://tuoitre.vn/truong-pho-thong-chuyen-tu-chu-duy-nhat-ca-nuoc-co-98-hoc-sinh-dat-loai-gioi-2024052011044065.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)