 |
| การส่งลูกไปโรงเรียนกลายเป็นความต้องการของคนชาติพันธุ์ที่นี่ |
เส้นทางสู่ตำบลน้ำวีนั้นค่อนข้างคดเคี้ยวและชัน ผ่านเนินเขาที่ปกคลุมด้วยหมอกหนาทึบ อย่างไรก็ตาม ณ ใจกลางสถานที่ที่ดูเหมือนจะห่างไกลจากโลก ภายนอก กลับมีเสียงกลองโรงเรียนดังก้องทุกเช้า เสียงเด็กๆ สะกดคำ และภาพของครูที่ยึดมั่นในหมู่บ้านและห้องเรียนของตน ดุจดังเปลวไฟที่ไม่เคยดับลงในภาคตะวันตกเฉียงเหนือ
คุณดง ถิ ถวี ผู้อำนวยการโรงเรียน ได้พาเราเยี่ยมชมโรงเรียน โดยเล่าว่า ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนมีนักเรียน 647 คน กระจายอยู่ใน 6 วิทยาเขต แม้จะขาดแคลนปัจจัยทางวัตถุ แต่คณาจารย์ของโรงเรียนก็ยังคงมุ่งมั่นพัฒนาคุณภาพ การศึกษาอย่างต่อเนื่อง ครูและบุคลากรทุกคนต่างยึดมั่นในสโลแกนที่ว่า "ทุ่มเท ทุ่มเท และพยายาม เพื่อนักเรียนที่รัก" จิตวิญญาณนี้ไม่เพียงแต่สะท้อนให้เห็นในบทเรียนแต่ละบท แผนการสอนแต่ละชุดที่มีผลการเรียน ดี 100% เท่านั้น แต่ยังแผ่ขยายผ่านการเคลื่อนไหวและแคมเปญต่างๆ เช่น "ศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ คุณธรรม และแบบอย่างของโฮจิมินห์" "สร้างโรงเรียนที่เป็นมิตร นักเรียนที่กระตือรือร้น"...
 |
| บทเรียนมักจะกลายเป็นหัวข้อสนทนาที่มีชีวิตชีวาและน่าสนใจสำหรับทั้งครูและนักเรียน |
“เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ที่ยากลำบากอย่างโรงเรียนน้ำวี คณาจารย์และคณะกรรมการบริหารได้วิจัยและพัฒนาแผนการสอนที่ใกล้เคียงกับความเป็นจริงอย่างต่อเนื่อง โดยส่งเสริมความสามารถของนักเรียนผ่านกิจกรรมเชิงประสบการณ์ ผสมผสานทักษะชีวิต จริยธรรม และความรู้ทางสังคม สิ่งสำคัญที่สุดไม่ใช่แค่สิ่งอำนวยความสะดวกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความทุ่มเทและนวัตกรรมของคณาจารย์ด้วย” คุณดง ถิ ถวี กล่าวเน้นย้ำ
การเปลี่ยนแปลงที่เงียบงันแต่ต่อเนื่องเหล่านี้ แม้จะไม่โอ้อวดจนเกินไป แต่กลับมีส่วนช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษา ทำให้ชุมชนน้ำวีกลายเป็นจุดสว่างในด้านการศึกษาของเขตเมืองเน โรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสอน ใช้ประโยชน์จากอุปกรณ์ที่มีอยู่ให้มากที่สุด เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ง่ายขึ้นและรักโรงเรียนมากขึ้น “เราไม่ได้สอนตามรูปแบบตายตัว แต่ละบทเรียนคือการเดินทางแห่งการรู้แจ้ง ซึ่งเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับชีวิตของนักเรียน” คุณถุ่ยกล่าวอย่างเปิดเผย
ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น การเดินทางครั้งนี้ไม่ได้เกิดจากความพยายามของครูและนักเรียนเพียงอย่างเดียว แต่ยังมาจากการสนับสนุนของผู้ปกครองและชุมชนอีกด้วย โรงเรียนได้เชื่อมโยงผู้ปกครองอย่างชาญฉลาดผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตร พูดคุยหาทางออกเพื่อช่วยให้บุตรหลานของพวกเขาก้าวหน้า แม้ชีวิตจะยากลำบาก แต่หลายครอบครัวของหมู่บ้านมง เดา และฮานีก็ยังคงเต็มใจที่จะส่งเสริมและสนับสนุนให้บุตรหลานของตนมาเรียนทุกวัน
 |
| บทเรียนได้กลายมาเป็นประสบการณ์การเรียนรู้เรื่องความรู้สำหรับทั้งครูและนักเรียน |
ผลลัพธ์ของความพยายามเหล่านั้นไม่เพียงแต่สะท้อนออกมาเป็นตัวเลขหรือรางวัลเท่านั้น แต่ที่สำคัญยิ่งกว่านั้นคือการเติบโตในแต่ละวันของนักเรียน พวกเขามีความกล้าหาญมากขึ้น รู้จักขอบคุณ รู้จักเสียสละเพื่อเพื่อน และมีความฝันไกลเกินเอื้อม นักเรียนคนหนึ่งเคยบอกกับครูของเธอว่า “เมื่อฉันโตขึ้น ฉันจะเป็นครูเพื่อสอนเด็กๆ อย่างฉัน” คุณถุ่ยเผยความในใจ
โรงเรียนบนที่สูงในปัจจุบันไม่เพียงแต่เป็นสถานที่สำหรับการสอนเท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่สำหรับการอนุรักษ์อนาคตอีกด้วย โรงเรียนประจำประถม Nam Vi สำหรับชนกลุ่มน้อยเป็นเครื่องพิสูจน์ที่ชัดเจน
ที่มา: https://thoidai.com.vn/truong-pho-thong-dan-toc-ban-tru-tieu-hoc-nam-vi-noi-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-vung-kho-213438.html
การแสดงความคิดเห็น (0)