โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางฮาลอง: เรือธงด้านการศึกษาชั้นนำของจังหวัดกว๋างนิญ

โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางฮาลองซึ่งก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2533 มีความภาคภูมิใจที่ได้เป็นโรงเรียนที่ฝึกอบรมนักเรียนที่เก่งที่สุด โดยเป็นผู้นำด้านคุณภาพและความสำเร็จของภาคการศึกษาจังหวัดกว๋างนิญอยู่เสมอ และยังคงตอกย้ำสถานะของตนเองในอาชีพการศึกษาของประเทศอย่างต่อเนื่อง

นิญกวางทัง (ที่ 5 จากซ้าย) นักเรียนโรงเรียนมัธยมฮาลองสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ คว้าเหรียญทองแดงในการแข่งขันโอลิมปิกระหว่างประเทศด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ (IOI) ครั้งที่ 37 (2025) ที่ประเทศโบลิเวีย ภาพโดย มินห์ ฮา

ในปี พ.ศ. 2533 โรงเรียนมัธยมศึกษาฮาลองสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (Ha Long High School for the Gifted) ได้ก่อตั้งขึ้น กิจกรรมนี้ได้เปลี่ยนระบบเฉพาะทางของจังหวัด กว๋างนิญ จากที่เคยกระจายอยู่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งในจังหวัด มาเป็นโรงเรียนเอกชน ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการฝึกอบรมที่สำคัญของจังหวัด รวบรวมนักเรียนที่มีพรสวรรค์และทีมครูผู้สอนที่ยอดเยี่ยม เพื่อส่งเสริมความแข็งแกร่งโดยรวม

ในช่วงแรกเริ่ม โรงเรียนมีนักเรียนเพียง 6 ห้องเรียน และมีนักเรียน 75 คน สิ่งอำนวยความสะดวกยังขาดแคลน ห้องเรียนเป็นแบบเรียบง่าย และอุปกรณ์การเรียนการสอนมีจำกัดมาก ในปีการศึกษา 2553-2554 โรงเรียนได้ย้ายไปยังสถานที่ใหม่ที่มีพื้นที่ 2.66 เฮกตาร์ การวางแผนที่สอดคล้องและกว้างขวาง ทำให้เกิดพื้นที่ การศึกษา ที่ทันสมัย ​​สามารถตอบสนองความต้องการด้านการฝึกอบรมบุคลากรในช่วงบูรณาการได้

ขยายขนาดโรงเรียนเป็น 40 ห้องเรียน โดยมี 13 ห้องเรียนที่ติดตั้งอุปกรณ์อัจฉริยะ ห้องปฏิบัติการมาตรฐานระดับชาติ - ระบบฝึกหัด ห้องสมุด หอประชุมอเนกประสงค์ สนาม กีฬา หอพัก และโรงเตี๊ยม

ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา การศึกษาของโรงเรียนมัธยมปลายฮาลองสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (Ha Long High School for the Gifted) ก้าวหน้าไปอย่างมาก โรงเรียนได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัด 1,102 รางวัล (รางวัลชนะเลิศ 144 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 249 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 359 รางวัล และรางวัลชมเชย 349 รางวัล) และรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับชาติ 289 รางวัล (รางวัลชนะเลิศ 8 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 74 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 88 รางวัล และรางวัลชมเชย 119 รางวัล)

จำนวนและคุณภาพของรางวัลเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดหลายปีที่ผ่านมา ส่งผลให้โรงเรียนมีผลงานทางการศึกษาที่โดดเด่น โดยติดอันดับ 10 โรงเรียนในจังหวัดและเมืองที่มีนักเรียนได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับประเทศมากที่สุดในประเทศ

ในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนได้รับรางวัลระดับจังหวัด 12 รางวัล และระดับชาติ 8 รางวัล ซึ่งช่วยเสริมสร้างศักยภาพด้านการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนผู้เชี่ยวชาญในจังหวัดกว๋างนิญ ในระดับนานาชาติ โรงเรียนมัธยมปลายฮาลองได้รับรางวัลอันทรงเกียรติสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ได้แก่ เหรียญเงินสาขาสารสนเทศศาสตร์เอเชียแปซิฟิก เหรียญทองแดงสาขาฟิสิกส์ยุโรป และเหรียญทองแดงสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพนานาชาติ รวมถึงเหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดงอีกมากมายจากการแข่งขันวิทยาศาสตร์และสิ่งประดิษฐ์ระดับนานาชาติในอินโดนีเซีย เกาหลี ไต้หวัน และไทย

ที่น่าสังเกตคือ ในปีการศึกษา 2567-2568 นักเรียน ตรินห์ เวียด ฮวง ได้รับรางวัลเหรียญเงินจากการแข่งขันเคมีโอลิมปิกระหว่างประเทศ ประจำปี 2568 (ARBIChO) หลังจากนั้น ในการแข่งขันโอลิมปิกระหว่างประเทศด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ (IOI) ครั้งที่ 37 ณ ประเทศโบลิเวีย นักศึกษา นิญ กวาง ทัง ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง นับเป็นความสำเร็จครั้งสำคัญอีกครั้งของโรงเรียน

ครูโรงเรียนมัธยมฮาลองสำหรับผู้มีพรสวรรค์ทำหน้าที่สอนนักเรียน

ในปีการศึกษา 2563-2568 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮาลองสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (Ha Long High School for the Gifted) จะคงขนาดห้องเรียนไว้ที่ 38 ห้องเรียน มีนักเรียนประมาณ 1,300 คน และเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง 10 วิชา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 จะมีการขยายขนาดห้องเรียนให้ครอบคลุมวิชาเฉพาะทางภาษาฝรั่งเศส คณาจารย์ได้รับการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้สอดคล้องกับยุคสมัยและนวัตกรรมทางการศึกษา อัตรานักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมของโรงเรียนโดยรวมสูงกว่า 93% เสมอ อัตรานักเรียนที่สอบผ่านเข้ามหาวิทยาลัยทั้งในประเทศและต่างประเทศอยู่ที่ 100%

นอกจากความสำเร็จของนักเรียนแล้ว คณะครูของโรงเรียนยังสร้างผลงานอันน่าประทับใจอย่างต่อเนื่อง ในปีการศึกษา 2565-2566 มีครูของโรงเรียน 3 ท่านได้รับรางวัลครูดีเด่น (ครูโด ทิ ดิว ทุย ผู้อำนวยการโรงเรียน, ครูฟาม วัน นิญ หัวหน้ากลุ่มวิชาคณิตศาสตร์และไอที และครูคง ทิ ทู ตรัง หัวหน้ากลุ่มวิชาประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์) ตั้งแต่ปี 2563 จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนได้รับรางวัลครูดีเด่นหลายร้อยท่านจากผลงานอันโดดเด่นในการฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่นทั้งในระดับประเทศและนานาชาติ รวมถึงงานด้านอื่นๆ

โรงเรียนไม่เพียงแต่มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่สำคัญเท่านั้น แต่ยังมุ่งสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ครอบคลุม ทันสมัย ​​และมีมนุษยธรรม ซึ่งนักเรียนทุกคนจะได้รับการหล่อหลอมด้วยความฝัน พัฒนาบุคลิกภาพ ความสามารถ และจุดแข็ง มีการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตร ศิลปะ กีฬา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศอย่างสม่ำเสมอ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนานักเรียนอย่างรอบด้าน เสริมสร้างทักษะทางสังคม ความสามารถในการปรับตัว และสำนึกรับผิดชอบต่อชุมชน

ครู Do Thi Dieu Thuy ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮาลองสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กล่าวว่า ในช่วงต่อจากนี้ โรงเรียนจะยังคงฝึกอบรมและพัฒนาเพื่อพัฒนาคุณภาพของบุคลากร ให้ความสำคัญกับคุณภาพการรับนักเรียนเข้าศึกษา และสร้างนวัตกรรม โดยเน้นที่การบริหารจัดการโรงเรียนเป็นหลัก

ลาน อันห์

ที่มา: https://baoquangninh.vn/truong-thpt-chuyen-ha-long-la-co-dau-giao-duc-mui-nhon-cua-quang-ninh-3383446.html