NTNL นักศึกษาจากมหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) เป็นนักเรียนที่เรียนดีเยี่ยมมาตลอด 12 ปีซ้อน ด้วยคะแนนสอบเข้าสูงสุด แต่ก็ยังเรียนตามหลังเพื่อนๆ ในมหาวิทยาลัย L. กล่าวว่า เธอเก่งแค่การเขียนเรียงความหรือการเรียนทฤษฎี แต่ขาดทักษะด้านภาษาต่างประเทศ การถ่ายภาพ และการตัดต่อวิดีโอ “เพื่อนร่วมชั้นของฉันเก่งด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและภาษาต่างประเทศมาก… ในขณะที่ฉันพยายามอย่างหนักเพื่อตามให้ทัน ในวิชาอย่างการถ่ายภาพและทักษะการนำเสนอ ฉันแทบจะอยู่ท้ายสุดของชั้นเรียนเลย” L. เล่า

ถึงแม้จะเป็นนักเรียนที่เรียนดีเยี่ยมในระดับมัธยมปลาย แต่นักศึกษาบางคนก็ประสบปัญหาในระหว่างการเรียนในมหาวิทยาลัย
ภาพ: เหงียน เดียน
หลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมปลายด้วยเกรดเฉลี่ยสูง แอลได้รับทุนการศึกษา 2 ทุน โดยมีเงื่อนไขว่าเธอต้องรักษาเกรดเฉลี่ยดีเยี่ยมตลอดทุกภาคการศึกษาในมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม เธอเสียทุนการศึกษาไปตั้งแต่ภาคการศึกษาแรก เพราะเธอได้เกรดเพียง "พอใช้" และที่แย่ไปกว่านั้น เธอยังสอบตกบางวิชาในภาคการศึกษาที่สองอีกด้วย
หวินห์ เหงียน วินห์ (อายุ 24 ปี) ผู้ช่วยสอนในภาควิชาธุรกิจและการค้าระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ (วิทยาเขตโฮจิมินห์) กล่าวว่า เขาเผชิญกับความยากลำบากมากมายในช่วงปีแรก ๆ ในมหาวิทยาลัย วินห์ต้องรับมือกับความรู้จำนวนมากและวิธีการเรียนรู้ใหม่ ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพแวดล้อมที่มีพลวัตเช่นในสาขาการค้าต่างประเทศ
“เพื่อเอาชนะอุปสรรคนี้ ฉันต้องรู้จักตัวเอง มีความกระตือรือร้น และพัฒนาทักษะการคิดอย่างอิสระเพื่อค้นคว้าและวิเคราะห์ข้อมูลด้วยตนเอง นอกจากนั้น แรงกดดันด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนยังบังคับให้ฉันต้องพยายามอย่างต่อเนื่องเพื่อไม่ให้ล้าหลัง ฉันยังต้องเรียนรู้ที่จะพึ่งพาตนเอง บริหารจัดการชีวิต พัฒนาวินัย และปรับปรุงความสามารถในการปรับตัว” วินห์กล่าว
วินห์ยอมรับว่าไม่ใช่เรื่องแปลกที่นักเรียนมัธยมปลายจะประสบปัญหาในมหาวิทยาลัย สภาพแวดล้อมในมหาวิทยาลัยแตกต่างไปอย่างสิ้นเชิง และไม่ใช่ทุกคนจะปรับตัวได้ง่าย นักเรียนบางคนอาจไม่สามารถใช้จุดแข็งของตนเองได้อย่างเต็มที่ เพราะยึดติดกับความรู้เดิมมากเกินไป หรือรู้สึกท่วมท้นกับการเปลี่ยนแปลง นอกจากนี้ นักเรียนไม่เพียงแต่เรียนหนังสือเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร สังสรรค์กับเพื่อนฝูง และจัดการเรื่องการเงินด้วย สิ่งสำคัญคือต้องรู้วิธีเรียนรู้ด้วยตนเอง ฝึกฝน และสร้างสมดุลระหว่างการเรียนกับชีวิต
“เพื่อเอาชนะความยากลำบากและรักษาผลการเรียนที่ดีในมหาวิทยาลัย ผมจึงบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ สร้างแผนการเรียนที่เฉพาะเจาะจง และปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด วิธีนี้ช่วยให้ผมหลีกเลี่ยง ‘กำหนดเวลา’ และเข้าใจความรู้ตั้งแต่เริ่มต้น นอกจากนี้ ผมยังขอความช่วยเหลือจากอาจารย์ เพื่อน และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนกลุ่มอย่างกระตือรือร้น” วินห์กล่าว
บุย คานห์ เหงียน ที่ปรึกษาด้าน การศึกษา อิสระ ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านวรรณคดีอังกฤษและอเมริกันจากมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย และปริญญาโทด้านการสอนภาษาอังกฤษจากมหาวิทยาลัยเบเนดิกทีน (สหรัฐอเมริกา) กล่าวว่า นักเรียนที่ประสบกับภาวะช็อกทางวิชาการในช่วงปีแรก ๆ สามารถวางแผนกลยุทธ์เพื่อปรับปรุงได้โดยการเรียนรู้วิธีการเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีประสิทธิภาพ การเข้าร่วมกลุ่มติว (ติวเตอร์อาจเป็นนักเรียนรุ่นพี่) และการอ่านเอกสารเพิ่มเติม
นายเหงียนกล่าวว่า "เป็นเรื่องที่น่าตำหนิอย่างยิ่งที่นักเรียนไม่ไปห้องสมุด หรือไม่ใช้เวลาสักสองสามชั่วโมงในแต่ละวันในการอ่านเอกสารและค้นคว้าหนังสือ"
นายเหงียนกล่าวว่า ในมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพการฝึกอบรมที่ดีทุกแห่ง นักศึกษาจะมุ่งมั่นกับการเรียน และไม่มีการพักผ่อนใดๆ ทั้งสิ้นหลังจากสอบเข้ามหาวิทยาลัยเสร็จสิ้นลงหลังจากช่วงเวลาที่ยากลำบากในระดับมัธยมปลาย "และไม่ใช่เรื่องจริงที่ว่าแค่สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ก็จะรับประกันว่าจะเรียนจบ" นายเหงียนกล่าวเสริม
อาจารย์เหงียนกล่าวเสริมว่า "นักเรียนที่ขาดแรงจูงใจไม่ควรเข้าเรียนมหาวิทยาลัย แต่ควรเลือกเรียนสายอาชีพหรือประกอบอาชีพอื่นหลังจากจบมัธยมปลาย เพราะธรรมชาติของการศึกษาในมหาวิทยาลัยคือการวิจัยและการปฏิบัติในระดับสูง หากนักเรียนขาดแรงจูงใจหรือเสียเวลาในห้องบรรยายไปกับการท่องจำ พวกเขาจะได้รับผลตอบแทนเพียงเล็กน้อย"
คุณเหงียนกล่าวว่าเกรดเป็นการวัดความพยายามและความสำเร็จทางวิชาการ แต่ไม่ใช่เป้าหมายสูงสุดของการเรียนรู้ นักเรียนควรพิจารณาเป้าหมายชีวิตของตนเองเพื่อเลือกวิธีการเรียนรู้: "ทำไมคุณถึงมาเรียนมหาวิทยาลัย?" หากคุณมุ่งเน้นเฉพาะเกรดและปริญญา คุณจะผิดหวังอย่างรวดเร็วเมื่อเข้าสู่ตลาดงาน เพราะนายจ้างสนใจแต่ทักษะเชิงปฏิบัติเท่านั้น
คุณเหงียนกล่าวเพิ่มเติมว่า การอยากมีอาชีพที่ดีนั้นเป็นสิ่งที่ดี เพราะทำให้มีเป้าหมายที่ชัดเจนให้มุ่งมั่น แต่ยิ่งไปกว่านั้น การไปเรียนมหาวิทยาลัยก็เพื่อพัฒนาความคิดให้ก้าวไปอีกระดับ เรียนรู้วิธีการใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาชีวิต “แล้วคุณจะตระหนักถึงพลังของการศึกษาในมหาวิทยาลัยเมื่อเทียบกับการไม่เรียน หรือเรียนไม่เต็มที่” คุณเหงียนกล่าว
“หลายอาชีพจำเป็นต้องมีปริญญาจากมหาวิทยาลัยเป็นเหมือนใบเบิกทางในการเริ่มต้นอาชีพและก้าวสู่การเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาเฉพาะด้าน นั่นเป็นเหตุผลที่หลักสูตรมหาวิทยาลัยพิสูจน์แล้วว่าสามารถผลิตบุคคลที่มีความคิดที่เป็นผู้ใหญ่และมีทักษะเบื้องต้นที่จำเป็นในการเริ่มต้นอาชีพหรืออุตสาหกรรม” อาจารย์เหงียนกล่าว
ที่มา: https://thanhnien.vn/tu-hoc-sinh-gioi-den-sinh-vien-trung-binh-rot-mon-185250402193040969.htm







การแสดงความคิดเห็น (0)