“วัฒนธรรมในห้องเรียน” – คู่มือการทำให้การเรียนรู้ในมหาวิทยาลัยง่ายขึ้นและสนุกยิ่งขึ้น

ศูนย์การเผยแพร่และการวิจัย การศึกษา (IPER) ร่วมมือกับสำนักพิมพ์ Dan Tri จัดพิมพ์หนังสือ Lecture Hall Culture - A Handbook for Studying at University โดยกลุ่มผู้เขียน Jean Brick, Maria Herke และ Deanna Wong

หนังสือเล่มนี้เป็นคู่มือที่มีประโยชน์และจำเป็นที่จะช่วยให้นักศึกษาได้ทราบภาพรวมเกี่ยวกับวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัย ดังที่ชื่อระบุ

พร้อมกันนี้หนังสือยังให้ความรู้เกี่ยวกับทักษะการเรียนรู้ในระดับมหาวิทยาลัย ได้แก่ ทักษะการฟัง ทักษะการอ่าน การทำงานกลุ่ม/การมีส่วนร่วมในทางปฏิบัติ/สัมมนา การคิดวิเคราะห์ การใช้ประโยชน์จากแหล่งความรู้ ทักษะการเขียนเรียงความ การแสดงบุคลิกภาพในการนำเสนอเนื้อหาการเรียนรู้...

Văn hóa giảng đường - Cẩm nang giúp học đại học đơn giản và thú vị hơn - 1 — ปกหนังสือ “วัฒนธรรมในห้องเรียน” (ภาพ : Quangvanbooks)

หนังสือเล่มนี้มี 25 บท แบ่งเป็น 5 ภาค

ส่วนที่ 1 - บทนำสู่วัฒนธรรมการเรียนรู้ในมหาวิทยาลัย : ผู้เขียนช่วยให้ผู้อ่าน (โดยเฉพาะนักศึกษาใหม่) เข้าใจภาพรวมทั่วไปของสภาพแวดล้อมในมหาวิทยาลัย แนวคิดพื้นฐานในห้องเรียน (อาจารย์ผู้สอน นักศึกษา หลักสูตร โครงสร้างหลักสูตร หลักสูตร) และทักษะที่สำคัญที่สุดคือการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ส่วนที่ 2 - การเรียนในมหาวิทยาลัย : หนังสือเล่มนี้รวบรวมทักษะทั้งหมดที่นักศึกษาจำเป็นต้องฝึกฝนเพื่อให้ได้ผลการเรียนรู้ที่ดีที่สุด ได้แก่ การฟังบรรยาย การอ่าน การทำงานเป็นกลุ่ม...

ส่วนที่ 3 - การปลูกฝังความคิดและทักษะ กลุ่มผู้เขียนวิเคราะห์การคิดที่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหาในห้องเรียน

ส่วนที่ 4 - การแสดงออกซึ่งน้ำเสียงของตนเองและการอ้างอิงถึงน้ำเสียงของผู้เขียนท่านอื่น : วรรณกรรมแต่ละประเภทในชั้นเรียนจะมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกัน ผู้เขียนจะตอบคำถามว่า จะเน้นย้ำบุคลิกภาพส่วนบุคคลในวรรณกรรมอย่างไร โดยต้องแน่ใจว่าได้แสดงลักษณะเฉพาะของวรรณกรรมออกมาอย่างถูกต้อง

ส่วนที่ 5 - การเขียนเชิงวิชาการ : การเขียนไม่เพียงแต่เป็นทักษะเท่านั้น แต่ยังเป็นเนื้อหาสำคัญในชั้นเรียนอีกด้วย ในแต่ละหลักสูตร นักเรียนจะต้องเขียนเรียงความ วิทยานิพนธ์/โครงงาน ฯลฯ แล้วเคล็ดลับการเขียนที่ดีคืออะไร?

หลังจากเปิดตัว Lecture Hall Culture ได้รับความสนใจและคำแนะนำมากมายจากอาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิจากมหาวิทยาลัยหลายแห่งในเวียดนาม เช่น Hanoi Pedagogical University, Hanoi National University, Academy of Management and Education,...

ด้วยคุณค่าที่มอบให้กับนักศึกษา วัฒนธรรมห้องบรรยาย จึงเป็นคู่มือที่มีประโยชน์อย่างแท้จริง ทำให้การเรียนในมหาวิทยาลัยง่ายขึ้นและสนุกยิ่งขึ้น

จีน บริค มีประสบการณ์การสอนและวิจัยด้านการสื่อสารเชิงวิชาการมากว่า 25 ปี เธอเคยทำงานในออสเตรเลีย จีน อินโดนีเซีย ไทย คิริบาส ตองกา ศรีลังกา และมัลดีฟส์ กับนักศึกษาจากหลากหลายภูมิหลังและความสามารถ

การวิจัยของเธอเน้นไปที่การสื่อสารทางวิชาการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทาง วิทยาศาสตร์ และการใช้ภาษาเชิงเปรียบเทียบในประวัติศาสตร์

มาเรีย เฮอร์เค เป็นอาจารย์อาวุโสและนักวิจัยประจำภาควิชาภาษา มหาวิทยาลัยแมคควารี (ซิดนีย์ ออสเตรเลีย) งานวิจัยหลักของเธอคือกลยุทธ์การสื่อสารในบริบททางวิชาชีพที่หลากหลาย รวมถึงในแวดวงวิชาการ

มาเรียได้นำเสนอผลงานวิจัยของเธอในการประชุมนานาชาติ และตีพิมพ์บทความและหนังสือมากมาย เธอสอนภาษาศาสตร์และการเขียนเชิงวิชาการให้กับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาโท

ดีแอนนา หว่อง สอนภาษาและการสื่อสารเชิงวิชาการที่มหาวิทยาลัยแมคควารี (ซิดนีย์ ออสเตรเลีย) เธอสนใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงลักษณะของการสื่อสารด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษรเพื่อรองรับการสื่อสารออนไลน์

การวิจัยและสิ่งพิมพ์ของเธอสำรวจการสื่อสารออนไลน์และการโต้ตอบแบบพบหน้าโดยใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์คอร์ปัส

ลิงค์ที่มา