เพื่อ "ผู้นำในอนาคต" ของประเทศ

"เด็กในวันนี้ คือโลกในวันพรุ่งนี้" การดูแล การศึกษา และการปกป้องเด็กในวันนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนของประเทศในอนาคต นี่ไม่ใช่เพียงความรับผิดชอบของทุกระดับและทุกภาคส่วนเท่านั้น แต่เป็นความรับผิดชอบร่วมกันของสังคมโดยรวม

"เด็กในวันนี้ คือ โลก ในวันพรุ่งนี้"

ปัจจุบัน จังหวัดนี้มีเด็กมากกว่า 360,000 คน (คิดเป็นมากกว่า 22% ของประชากรทั้งหมด) ในความเป็นจริง ไม่มีชุมชนหรือครอบครัวใดอยากต้องเผชิญหน้า เป็นพยาน เฝ้าดู หรือแบกรับภาระที่ลูกหลานของตนต้องอาศัย เรียน และทำงานในสภาพแวดล้อมที่ยากลำบากและขาดแคลน ยิ่งไปกว่านั้น ไม่มีใครอยากเห็นเรื่องราวที่เด็กตกเป็นเหยื่อของความรุนแรง การทารุณกรรม การทอดทิ้ง หรือการละเมิดกฎหมาย... อย่างไรก็ตาม เหตุการณ์ที่น่าเศร้าใจที่เกี่ยวข้องกับเด็กก็ยังคงเกิดขึ้นอยู่

ในเดือนมิถุนายน ปี 2024 เนื่องจากความขัดแย้งในครอบครัว เล่อ ซวน หง ได้ทำร้ายร่างกายเด็กหญิงซีเอ็นเอ็น วัย 11 ปี ด้วยสายไฟซ้ำๆ จนทำให้เกิดรอยถลอกและรอยฟกช้ำทั่วร่างกาย เขาถูกจับกุมและลงโทษอย่างหนักตามกฎหมายทันที อย่างไรก็ตาม บาดแผลทางใจที่เด็กหญิงได้รับอาจไม่มีวันหาย

ในอีกเหตุการณ์หนึ่ง เมื่อเดือนพฤศจิกายน ปี 2567 นักเรียน 6 คนจากโรงเรียนมัธยมเฮียนกวน อำเภอตามหนอง จังหวัดเกรละ จมน้ำเสียชีวิตขณะเล่นอยู่ริมฝั่งแม่น้ำแดง มีเพียงนักเรียนคนเดียวเท่านั้นที่โชคดีได้รับการช่วยเหลือ ส่วนอีก 5 คนที่เหลือไม่กลับมาอีกเลย สร้างความโศกเศร้าอย่างสุดซึ้งให้แก่ครอบครัว ญาติ ครู และเพื่อนๆ ของพวกเขา

เมื่อไม่นานมานี้ ในเดือนเมษายน ปี 2025 คลิปวิดีโอสั้นๆ คลิปหนึ่งได้เผยแพร่ในเฟซบุ๊ก แสดงให้เห็นนักเรียนชายคนหนึ่งถูกด่าทอ ทำร้ายร่างกาย และถูกบังคับให้ทำพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในห้องน้ำ แม้ว่าคลิปจะมีความยาวเพียงไม่กี่สิบวินาที แต่ก็ก่อให้เกิดความไม่พอใจในหมู่ประชาชนอย่างมาก ทั้งผู้ถูกกระทำและผู้กระทำผิดต่างเป็นนักเรียน โดยผู้กระทำผิดมาจากครอบครัวที่มีปัญหาซับซ้อน ในขณะที่นักเรียนที่ถูกรังแกนั้นขี้อายเกินกว่าจะเล่าเหตุการณ์ให้ครูหรือผู้ปกครองฟัง

เห็นได้ชัดว่าครอบครัว ซึ่งควรเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็ก กลับกลายเป็นแหล่งที่มาของความรุนแรง การทารุณกรรม และการเอารัดเอาเปรียบได้ เมื่อสภาพแวดล้อมในครอบครัวไม่ดี พ่อแม่ขาดความรู้และทักษะในการเลี้ยงดูบุตร หรือละเลยบุตรเนื่องจากการขาดงานบ่อยครั้ง แรงกดดันทางการเงินและความยากจนอาจเพิ่มความเครียดภายในครอบครัว นำไปสู่ความขัดแย้งและความรุนแรง ในบางกรณี เด็กถูกบังคับให้ทำงานตั้งแต่อายุยังน้อย ออกจากโรงเรียน หรือถูกเอารัดเอาเปรียบ

นอกจากปัจจัยด้านครอบครัวแล้ว ปัญหาสังคมก็มีบทบาทสำคัญในการเพิ่มความเสี่ยงต่อความรุนแรง การล่วงละเมิด และการเอารัดเอาเปรียบเด็ก ในขณะที่สนามเด็กเล่นและพื้นที่ชุมชนที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพมีจำกัด เด็ก ๆ จึงอาจเผชิญกับสภาพแวดล้อมที่เป็นอันตรายหรือบุคคลที่เป็นอันตรายได้ง่าย ยิ่งไปกว่านั้น การดูแลที่ไม่เอาใจใส่จากผู้ปกครองและครอบครัว และความเฉยเมยของสังคม ถือเป็นการ "สนับสนุน" เหตุการณ์ที่เด็กตกเป็นเหยื่อ...

จากสถิติพบว่า จังหวัดนี้ยังมีเด็กที่อยู่ในสถานการณ์พิเศษกว่า 3,900 คน (คิดเป็นประมาณ 1% ของจำนวนเด็กทั้งหมด) และมีเด็กเกือบ 30,000 คนที่มีความเสี่ยงที่จะตกอยู่ในสถานการณ์พิเศษ (คิดเป็นประมาณ 8% ของจำนวนเด็กทั้งหมด)

เจ้าหน้าที่จากกรมแม่และเด็ก (สายด่วนคุ้มครองเด็กแห่งชาติ 111) ให้คำแนะนำเกี่ยวกับสิทธิเด็กแก่นักเรียนที่ด้อยโอกาสในพิธีเปิดงานเดือนแห่งการรณรงค์เพื่อเด็กประจำปี 2025

เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับการดูแล การศึกษา และการคุ้มครองเด็ก ตลอดหลายปีที่ผ่านมา การคุ้มครอง ดูแล และการศึกษาเด็กจึงเป็นเป้าหมายสำคัญอันดับต้นๆ ของระบบ การเมือง และประชาชนในจังหวัดมาโดยตลอด เช่นเดียวกับส่วนอื่นๆ ของประเทศ เป้าหมายคือการสร้างสภาพแวดล้อมการอยู่อาศัยที่ปลอดภัย เป็นมิตร และมีสุขภาพดี เพื่อให้เด็กได้รับสิทธิอย่างเต็มที่ ลดความเหลื่อมล้ำในสภาพความเป็นอยู่ระหว่างกลุ่มเด็กต่างๆ และระหว่างภูมิภาคต่างๆ อย่างค่อยเป็นค่อยไป จุดมุ่งหมายคือการยกระดับคุณภาพชีวิตและสร้างโอกาสในการพัฒนาอย่างเท่าเทียมกันสำหรับเด็กทุกคน ลดความเสี่ยงที่เด็กจะตกอยู่ในสถานการณ์ที่เปราะบาง เน้นการปกป้องเด็กจากการถูกทารุณกรรม และรับประกันว่าเด็กที่อยู่ในสถานการณ์ที่เปราะบางจะได้รับการช่วยเหลือและการดูแลอย่างทันท่วงที เพื่อฟื้นฟู กลับคืนสู่ชุมชน และมีโอกาสในการพัฒนา

ด้วยความร่วมมืออย่างแข็งขันของสังคมโดยรวม ทำให้เกิดสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนาเด็ก ซึ่งสะท้อนให้เห็นในผลลัพธ์หลายประการ เช่น: เด็กที่มีความต้องการพิเศษ 100% ได้รับการดูแลและช่วยเหลือในรูปแบบต่างๆ; เด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี 100% ได้รับบัตรประกันสุขภาพ; เด็กอายุ 5 ปี 100% ได้รับ การศึกษา ปฐมวัยอย่างทั่วถึง; นักเรียนมัธยมศึกษา 99% เข้าเรียนตามวัยที่เหมาะสม; เด็กนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษามากกว่า 98% รู้จักกฎระเบียบด้านความปลอดภัยทางจราจรและทักษะความปลอดภัยทางน้ำ; สถาบันการศึกษา 100% ได้บูรณาการเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับเด็ก เช่น ทักษะชีวิต พฤติกรรมทางวัฒนธรรม และการสื่อสารเชิงบวก เข้ากับกิจกรรมนอกหลักสูตร; โรงเรียน 100% สามารถเข้าถึงน้ำสะอาด และโรงเรียนมากกว่า 95% มีห้องสุขามาตรฐาน; พื้นที่อยู่อาศัย 100% มีศูนย์ชุมชน ซึ่งส่วนใหญ่มีสนามเด็กเล่นมากมายและสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์กีฬาต่างๆ

ในการกล่าวสุนทรพจน์ในพิธีเปิดงานเดือนแห่งการรณรงค์เพื่อเด็กประจำปี 2025 ซึ่งจัดโดยกระทรวงสาธารณสุขและคณะกรรมการประชาชนจังหวัดฟู้โถ ณ โรงพยาบาลสูติกรรมและกุมารเวชศาสตร์จังหวัด นายเหงียน ฮุย ง็อก รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดฟู้โถ กล่าวว่า เดือนแห่งการรณรงค์เพื่อเด็กเป็นกิจกรรมประจำปีที่มีความหมาย เป็นเครื่องเตือนใจถึงความรับผิดชอบของทุกครอบครัว ทุกหน่วยงาน องค์กร และบุคคล ในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับคนรุ่นอนาคต เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการอยู่อาศัยที่ปลอดภัย เปี่ยมด้วยความรัก และความเมตตา นี่คือของขวัญที่ดีที่สุดที่เราสามารถมอบให้แก่เด็กๆ ซึ่งเป็นเมล็ดพันธุ์แห่งอนาคตของประเทศ

จังหวัดฟู้โถมุ่งมั่นที่จะปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อตอบสนองต่อเดือนแห่งการปฏิบัติการ ตลอดจนงานด้านการปกป้อง ดูแล และให้การศึกษาแก่เด็กในอนาคต โดยให้ความสำคัญกับการจัดสรรทรัพยากรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายและภารกิจสำหรับเด็กที่กำหนดโดยกระทรวงสาธารณสุขและจังหวัด...

เด็ก ๆ เปรียบเสมือน "ดอกตูมบนกิ่งไม้" ที่ต้องการการบำรุงเลี้ยงและการดูแลเพื่อให้เติบโตแข็งแรง ดอกตูมเล็ก ๆ เหล่านี้จะงอกงาม ชูยอดสู่ท้องฟ้า และกลายเป็นต้นไม้เขียวชอุ่มที่มีประโยชน์ต่อชีวิตได้ก็ต่อเมื่อได้รับการบำรุงเลี้ยงในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม เช่นเดียวกัน เด็ก ๆ ก็ต้องการอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี เปี่ยมด้วยความรักและการดูแลจากครอบครัวและสังคม

นอกจากนี้ การให้คำแนะนำที่เหมาะสมจะช่วยให้เด็กพัฒนาอุปนิสัยที่ดีและเสริมสร้างความรู้และทักษะที่จำเป็นเพื่อให้พวกเขาสามารถก้าวเข้าสู่ชีวิตได้อย่างมั่นใจ เมื่อได้รับโอกาสในการพัฒนาอย่างรอบด้าน เด็กแต่ละคนจะเติบโตเป็นพลเมืองที่มีประโยชน์และมีส่วนร่วมในการสร้างความเจริญรุ่งเรืองให้กับประเทศชาติ

เลอ ฮวาง

ที่มา: https://baophutho.vn/vi-nhung-chu-nhan-tuong-lai-dat-nuoc-233805.htm