งานนี้จัดขึ้นภายใต้บริบทของการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับโลกอย่างรวดเร็วอย่างที่ไม่เคยปรากฏมาก่อน นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในรูปแบบ การศึกษา การฝึกอบรม และวิธีการสร้างสรรค์ ปัจจุบันทรัพย์สินทางปัญญา (IP) ไม่เพียงแต่เป็น “รั้วป้องกัน” ความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือเชิงกลยุทธ์ในการประเมินศักยภาพด้านนวัตกรรมของแต่ละบุคคล แต่ละองค์กร และแต่ละประเทศอีกด้วย สำหรับเวียดนาม การพัฒนาระบบทรัพย์สินทางปัญญาที่ยั่งยืนจำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่การศึกษาทรัพย์สินทางปัญญาตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การสร้างความคิดสร้างสรรค์ และวัฒนธรรมการเคารพความรู้สำหรับคนรุ่นใหม่
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมชุดนี้คือการเสริมสร้างศักยภาพของผู้กำหนดนโยบาย ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา ครู และผู้บริหาร ส่งเสริมการบูรณาการนวัตกรรมและทรัพย์สินทางปัญญาเข้ากับหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ส่งเสริมการแบ่งปันทรัพยากรในอาเซียน และสร้างรากฐานสำหรับโมเดลธุรกิจสตาร์ทอัพสำหรับเยาวชน เนื้อหาเหล่านี้สอดคล้องกับแนวโน้ม ของโลก ในขณะเดียวกันก็บรรลุเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ของเวียดนามในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการศึกษา
กิจกรรมต่างๆ เหล่านี้ยังเชื่อมโยงกับเจตนารมณ์ของมติสำคัญสองข้อที่ โปลิตบูโร เพิ่งประกาศใช้ ได้แก่ มติ 57-NQ/TW ว่าด้วยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม และมติ 71-NQ/TW (22 สิงหาคม 2568) ว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษา มติทั้งสองเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการพัฒนาขีดความสามารถด้านนวัตกรรม เสริมสร้างการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง ส่งเสริมการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทักษะดิจิทัลให้กับนักเรียน แนวทางเหล่านี้สร้างรากฐานทางการเมืองและกฎหมายที่แข็งแกร่ง เพื่อให้การศึกษาด้านทรัพย์สินทางปัญญาเป็นส่วนสำคัญของโครงการการศึกษาระดับชาติ

กิจกรรมชุดนี้ถือเป็นกิจกรรมที่เป็นรูปธรรมเพื่อบรรลุผลการเยือนเวียดนามในเดือนกันยายน พ.ศ. 2568 ของนายดาเรน ถัง ผู้อำนวยการใหญ่องค์การทรัพย์สินทางปัญญาโลก (WIPO) ในระหว่างการเยือน เขาได้เยี่ยมชมนิทรรศการผลงานสร้างสรรค์ของนักศึกษาที่สถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม และได้ชื่นชมศักยภาพด้านความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาเวียดนามเป็นอย่างยิ่ง ในโอกาสนี้ สำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาและ WIPO ได้ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือเพื่อส่งเสริมการศึกษาและการฝึกอบรมด้านทรัพย์สินทางปัญญาในทุกระดับ ซึ่งเปิดโอกาสให้เกิดความร่วมมืออย่างกว้างขวางและยั่งยืน ซึ่งกิจกรรมชุดนี้ในเดือนพฤศจิกายนนี้ถือเป็นตัวอย่างที่ดี
ดังนั้น การประชุมเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน จึงมุ่งเน้นไปที่การหารือเกี่ยวกับรูปแบบการพัฒนาระบบนิเวศนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาทรัพย์สินทางปัญญาในอินเดีย ซึ่งเป็นประเทศที่มีชื่อเสียงในด้านรูปแบบ AIM และระบบ Atal Tinkering Labs (ATL) ตัวแทนจากสถาบัน WIPO Academy ผู้เชี่ยวชาญด้าน AIM ของอินเดีย กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้หารือถึงความเป็นไปได้ในการนำรูปแบบที่คล้ายคลึงกันนี้ไปใช้ในเวียดนาม ตั้งแต่การจัดตั้งห้องปฏิบัติการนวัตกรรมสำหรับนักเรียน ไปจนถึงโครงการเสริมสร้างศักยภาพ การฝึกอบรมครู และกิจกรรมสตาร์ทอัพสำหรับเยาวชน

การประชุมนานาชาติ (25-28 พฤศจิกายน) มีผู้แทนจากทั้งในประเทศและต่างประเทศกว่า 80 คน ซึ่งรวมถึงผู้เชี่ยวชาญ ผู้บริหารการศึกษา และครูผู้สอนทรัพย์สินทางปัญญาจากประเทศสมาชิกอาเซียน การประชุมมุ่งเน้นไปที่การแบ่งปันประสบการณ์ในการสร้างหลักสูตรทรัพย์สินทางปัญญา การนำเอกสารขององค์การทรัพย์สินทางปัญญาโลก (WIPO) ไปใช้ การฝึกออกแบบบทเรียน การจำลองสถานการณ์ การแลกเปลี่ยนรูปแบบการศึกษานวัตกรรม STEM และการสำรวจภาคสนาม ณ โรงเรียนมัธยมศึกษาบางแห่งในกรุงฮานอย นี่เป็นโอกาสในการสร้างเครือข่ายการศึกษาทรัพย์สินทางปัญญาระดับภูมิภาค เพื่อสร้างแพลตฟอร์มที่เชื่อมโยงกันเพื่อเผยแพร่วัฒนธรรมทรัพย์สินทางปัญญาในชุมชนการศึกษาอาเซียน
ที่มา: https://baophapluat.vn/viet-nam-thuc-day-giao-duc-so-huu-tri-tue-cho-thanh-thieu-nien-asean.html






การแสดงความคิดเห็น (0)