ตัวแทน EF แจ้งผลการสำรวจ
ในการประกาศ ตัวแทน EF กล่าวว่า เพื่อจัดทำดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษทั่วโลก 2023 (Global English Proficiency Index 2023) หน่วยงานได้วิเคราะห์ผลการทดสอบภาษาอังกฤษ EF SET ของผู้ใหญ่จำนวน 2.2 ล้านคนในปี 2023 โดยมุ่งเน้นเป็นพิเศษที่แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของความสามารถทางภาษาอังกฤษทั่วโลกนับตั้งแต่มีการเผยแพร่ EF EPI ฉบับแรกในปี 2011
“ความสามารถทางภาษาอังกฤษของคนรุ่นใหม่กำลังลดลงในบางพื้นที่ กลุ่มอายุน้อยที่สุด (18-20 ปี) กำลังประสบปัญหาความสามารถทางภาษาอังกฤษลดลง โดยเฉพาะในเอเชียและละตินอเมริกา ซึ่งอาจเป็นผลมาจากการหยุดชะงักของระบบ การศึกษา ในช่วงการระบาดใหญ่ ยังไม่เป็นที่แน่ชัดว่าภาวะขาดแคลนความรู้ที่เกิดจากโควิด-19 จะได้รับการแก้ไขในอนาคตหรือไม่ แต่เราคาดว่านักเรียนรุ่นต่อไปจะฟื้นตัวอย่างรวดเร็ว” ตัวแทนจาก EF กล่าว
ที่น่าสังเกตคือ ความสามารถทางภาษาอังกฤษในกลุ่มแรงงานกำลังเพิ่มสูงขึ้น ผู้ใหญ่วัยทำงานพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558 ซึ่งเป็นปีแรกที่ EF เริ่มเผยแพร่คะแนน EPI แยกตามกลุ่มอายุ แรงงานกำลังพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษในที่ทำงานผ่านโปรแกรมการฝึกอบรมที่มีอยู่หรือการพัฒนาตนเอง สอดคล้องกับความต้องการหลักสูตรภาษาอังกฤษสำหรับมืออาชีพที่เพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา เนื่องจากบริษัทและพนักงานต่างพยายามเชื่อมโยงความต้องการจากสถานที่ทำงานทั่วโลกกับทักษะภาษาอังกฤษที่ได้เรียนรู้จากการศึกษาในระบบ
ในมุมมองด้านเพศสภาพ ในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา ความสามารถทางภาษาอังกฤษของผู้ชายทั่วโลกดีขึ้น ขณะที่ผู้หญิงกลับลดลงเล็กน้อย ซึ่งอาจดูน่าประหลาดใจเมื่อพิจารณาถึงความก้าวหน้าของประเทศต่างๆ ในการรับรองการเข้าถึงการศึกษาอย่างเท่าเทียม การมีส่วนร่วมของผู้หญิงในระดับอุดมศึกษาที่มากขึ้น และผลลัพธ์การเรียนรู้โดยรวมของเด็กผู้หญิง ประเทศที่มีความไม่สมดุลของทักษะระหว่างผู้ชายและผู้หญิงในระดับสูงจำเป็นต้องทำการวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเด็นนี้
ยุโรปยังคงครองอันดับหนึ่งในด้านความสามารถทางภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม ประเทศเศรษฐกิจ หลักบางแห่งของยุโรป (ฝรั่งเศส สเปน อิตาลี) ยังไม่สามารถเข้าถึงระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษเทียบเท่ากับประเทศเพื่อนบ้าน
เอเชียใต้และเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษโดยเฉลี่ยลดลงเล็กน้อย แต่หลายประเทศในภูมิภาคยังคงทรงตัวหรือเพิ่มขึ้นเล็กน้อย คะแนนเฉลี่ยในภูมิภาคได้รับผลกระทบจากระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษที่ลดลงของอินเดียในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นอกจากนี้ คะแนนของประเทศไทยยังได้รับผลกระทบอย่างมากจากการระบาดใหญ่ ในเอเชียกลาง ระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษอยู่ในระดับต่ำและคงที่ โดยมีช่องว่างทางเพศสูงกว่าค่าเฉลี่ย โดยมีแนวโน้มว่าเพศชายมากกว่าเพศหญิงในประเทศเหล่านี้ส่วนใหญ่
นายมาร์ค โด ผู้อำนวยการประจำประเทศเวียดนาม EF Education First กล่าวว่า ดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษของเวียดนามในปี 2566 อยู่ที่ 505/800 คะแนน อยู่ในอันดับที่ 58 จาก 113 ประเทศและเขตการปกครอง และอยู่ในกลุ่มที่มีระดับความสามารถเฉลี่ย
เมื่อสองปีก่อน เวียดนามได้คะแนนเพียง 486 คะแนน และอยู่ในกลุ่มประเทศที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่ำ รายงานประจำปีนี้ระบุว่า ระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของชาวเวียดนามเพิ่มขึ้น 9 คะแนน อยู่ในอันดับที่ 7 ของเอเชีย สูงกว่าคะแนนของอินเดีย อินโดนีเซีย จีน และญี่ปุ่น ส่วนในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เวียดนามอยู่อันดับที่ 4 รองจากสิงคโปร์ ฟิลิปปินส์ และมาเลเซีย
ต.ตรัง
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)