BHG - ภายในสิ้นปี 2567 อัตราประชากรอายุ 15-60 ปี ในจังหวัดที่มีความสามารถในการอ่านออกเขียนได้ระดับ 1 จะสูงถึง 95.77% และระดับ 2 จะสูงถึง 87.85% 193/193 ตำบล ตำบล และตำบล มีมาตรฐานการรู้หนังสือ (XMC) นั่นถือเป็นความสำเร็จอันน่ายินดีในการทำงานของ XMC ในจังหวัดของเรา ในปัจจุบัน ท้องถิ่นต่างๆ ยังคงนำโซลูชันต่างๆ มาใช้อย่างพร้อมกันเพื่อปรับปรุงระดับสติปัญญาของผู้คน
เมื่อพลบค่ำ นักเรียนชั้น XMC กว่า 20 คน จากบ้านดวนเกต ตำบลโห่เทา (ฮวงซูพี) วางงานทั้งหมดลงและไปที่ศาลาหมู่บ้านเพื่อเรียนอ่านเขียน มือที่ไหม้แดดและมีรอยด้าน ซึ่งเคยใช้ถือคันไถและจอบ ตอนนี้กลับต้องคลำหาปากกาและหมึก เพื่อเขียนตัวอักษรแต่ละตัวอย่างระมัดระวัง ในช่วงปิดเทอม คุณนายบานมุ้ยฟินเล่าอย่างตื่นเต้นว่า เมื่อก่อนชีวิตลำบากมาก ไม่มีโอกาสได้ไปโรงเรียน เลยอ่านหนังสือไม่ออก การไม่รู้หนังสือเป็นข้อเสีย มันยากมาก ไม่รู้จะคำนวณธุรกิจอย่างไร ตอนแรกผมรู้สึกว่าตัวเองด้อยกว่าเพราะว่าผมอายุมากแล้ว แต่ด้วยการสนับสนุนของคณะผู้บริหารและครูในชุมชน ผมก็ตั้งใจที่จะไปโรงเรียน เนื่องจากฉันมีความรู้ความสามารถอ่านและเข้าใจเอกสารของเจ้าหน้าที่เกษตรที่ลงพื้นที่เผยแพร่และชี้แนะชาวบ้านให้พัฒนาการผลิตเพื่อนำไปใช้พัฒนา เศรษฐกิจ ของครอบครัวได้ ผมดีใจมากและขอบคุณคุณครูมากครับ
ชั้นเรียนการรู้หนังสือในหมู่บ้านโดนเกตุ ชุมชนโห่เถ่า (ฮวงซูพี้) |
ตามคำกล่าวของหัวหน้าแผนกศึกษาธิการและฝึกอบรม อำเภอฮวงซูพี ตั้งแต่ปี 2563 ถึงปัจจุบัน อำเภอได้จัดชั้นเรียน XMC จำนวน 36 ชั้นเรียน ช่วยให้นักเรียนเกือบ 700 คนเข้าถึงความรู้ ปัจจุบันเขตมีการสอน 3 ชั้นเรียนในตำบลโฮ่เทา ทานติน และนามซอน จนถึงปัจจุบัน อำเภอนี้ยังมีประชากรที่ไม่รู้หนังสือระดับ 1 อายุ 15 - 60 ปี ประมาณ 2,200 คน และผู้ที่ไม่รู้หนังสือระดับ 2 ประมาณ 9,000 คน ในปี 2568 เขตมุ่งมั่นที่จะเปิดชั้นเรียน XMC จำนวน 43 ชั้นเรียน สำหรับนักเรียน 1,075 คน มุ่งเน้นส่งเสริมบทบาทขององค์กรมวลชน ผู้ทรงเกียรติ กำนัน กำนัน ในการระดมคนไม่รู้หนังสือเข้าชั้นเรียนต่อไป เพิ่มจำนวนครูชำนาญการ XMC ให้กับชุมชนที่มีเงื่อนไขที่ยากลำบากเป็นพิเศษ
ในเขตเอียนมินห์ ระหว่างวันที่ 22 ถึง 25 เมษายน ตำบลชายแดนของเขต ได้แก่ นาเค, บัคดีช, ถังโม และฟูลุง ได้เปิดชั้นเรียน XMC พร้อมกันจำนวน 16 ชั้นเรียนสำหรับประชาชน โดยมีนักเรียนรวมทั้งสิ้น 372 คน ก่อนหน้านี้ คณะกรรมการอำนวย การการศึกษา ถ้วนหน้าและคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลได้จัดตั้งคณะสำรวจเพื่อระดมผู้ไม่รู้หนังสืออายุระหว่าง 15-60 ปี ให้เข้าร่วมการเรียนรู้ ประสานงานอย่างแข็งขันกับกำลังต่างๆ เช่น ตำรวจ ตระเวนชายแดน และโรงเรียน เพื่อลงพื้นที่เยี่ยมครัวเรือนแต่ละหลัง เพื่อสำรวจ จัดเตรียมสถานที่และสิ่งอำนวยความสะดวกในการเปิดเรียน ปัจจุบันทั้งอำเภอยังมีผู้ไม่รู้หนังสือระดับ 1 กว่า 3,000 คน 8,200 คน มีผู้ไม่รู้หนังสือระดับ 2 ปีนี้ เขตมุ่งมั่นที่จะเปิดห้องเรียนจำนวน 42 ห้องเรียน สำหรับนักเรียน 1,050 คน เพื่อช่วยให้ผู้คนพัฒนาความรู้ของตนเอง มีส่วนร่วมในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมที่ยั่งยืน
การแข่งขันนักโฆษณาชวนเชื่อดีเด่นด้านงานการรู้หนังสือ ปี 2567 |
โดยมีเป้าหมายมุ่งมั่นในปี 2568 อัตราประชากรอายุ 15 - 60 ปี ที่มีการรู้หนังสือระดับ 1 (สำเร็จชั้นประถมศึกษาปีที่ 3) จะเพิ่มขึ้นเป็น 97% ซึ่งอัตราประชากรอายุ 15 - 40 ปี ที่มีการรู้หนังสือจะสูงกว่า 98% มุ่งมั่นให้ XMC ครอบคลุมผู้ไม่รู้หนังสือในพื้นที่ชายแดน 100% ทั้งจังหวัดรักษาและสนับสนุนผลลัพธ์จากการบรรลุมาตรฐาน XMC ระดับ 1 คณะกรรมการประชาชนจังหวัดสั่งการให้ภาคส่วนการศึกษาและท้องถิ่นให้ความสำคัญกับการสร้างสรรค์เนื้อหาและรูปแบบการโฆษณาชวนเชื่อไปสู่ระดับรากหญ้า เพื่อสร้างความตระหนักรู้และความรับผิดชอบของทุกระดับ ภาคส่วน ครอบครัวและชุมชนเกี่ยวกับนโยบาย จุดประสงค์ และความสำคัญของการศึกษาถ้วนหน้าและศูนย์การศึกษาพิเศษในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ จัดเตรียมและจัดระเบียบคณาจารย์ทุกระดับให้มีอัตราส่วนครูต่อห้องเรียนที่เหมาะสม พร้อมทั้งสร้างทรัพยากรบุคคลเพื่อความเป็นสากลและการศึกษา ตรวจสอบและจัดระเบียบเครือข่ายโรงเรียน สถานศึกษา และสถาบันการศึกษา เพื่อดำเนินงานด้านสากลและการศึกษา
มุ่งเน้นนวัตกรรมการจัดชั้นเรียน XMC ให้เหมาะสมกับตารางการใช้ชีวิตและการทำงานของผู้คน (ชั้นเรียนตอนเย็น ชั้นเรียนนอกฤดูกาล) การผสมผสาน XMC เข้ากับการศึกษาทักษะชีวิต การฝึกอบรมอาชีวศึกษา การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและ เทคโนโลยีดิจิทัล วิธีการสอนแบบยืดหยุ่นโดยผสมผสานการรู้หนังสือเข้ากับการปฏิบัติด้านการผลิต สำหรับหน่วยงานที่ผ่านเกณฑ์ XMC ขอแนะนำให้เปิดชั้นเรียนเพื่อขจัดการไม่รู้หนังสือทางดิจิทัล ขจัดการไม่รู้หนังสือด้านความรู้ พัฒนาทักษะการผลิต... เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน
บทความและภาพ : เยน ฮัว
ที่มา: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202505/xoa-mu-chu-giai-phap-nang-cao-dan-tri-3a213b5/
การแสดงความคิดเห็น (0)