ส.ก.ป.
เมื่อเช้าวันที่ 26 พฤษภาคม โรงเรียนประถมศึกษาเหงียนบิ่ญเคียม (เขต 1) จัดพิธีสรุปปีการศึกษา 2565-2566 และยกย่องการเติบโตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
นางสาวโด หง็อก จี ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเหงียน บิ่ญ เคียม กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทั้งหมด 344 คน อัตรานักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาและได้รับใบประกาศนียบัตรเท่ากับ 100%
|
ในพิธี นักเรียนจากแต่ละชั้นเรียนผลัดกันมอบดอกไม้เพื่อขอบคุณคุณครูประจำชั้นตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 5 และแสดงความขอบคุณพี่เลี้ยง เจ้าหน้าที่จัดเลี้ยง เจ้าหน้าที่บริการ และผู้ปกครองที่คอยอยู่เคียงข้างและดูแลพวกเขาตลอด 5 ปีแรกของการเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
วินาทีที่นักเรียนเดินเข้าไปหาครูและผู้ปกครองเพื่อติดดอกกุหลาบไว้ที่หน้าอก ทำให้หลายคนรู้สึกซาบซึ้งใจ
นักเรียนสวมดอกกุหลาบเพื่อขอบคุณคุณแม่ |
คุณครูฮิญห์ ฮวง ทวน เทียน ครูประจำชั้น ป.5/3 โรงเรียนประถมศึกษาเหงียน บิ่ญ เคียม กล่าวว่า “เวลาที่เด็กๆ ติดดอกกุหลาบไว้ที่เสื้อ ฉันรู้สึกดีใจและซาบซึ้งใจมาก ฉันจะเก็บดอกกุหลาบไว้จนกว่าจะเลิกเรียน ไม่ถอดออก และจะเก็บอย่างระมัดระวังเมื่อกลับถึงบ้านในช่วงบ่าย เพื่อเก็บไว้เป็นความทรงจำกับเด็กๆ”
ครูประจำชั้น ป.5 ได้ใช้โอกาสนี้ในการให้คำแนะนำแก่นักเรียน ก่อนจะอำลาโรงเรียนประถมศึกษาและก้าวสู่ระดับการศึกษาใหม่ |
คุณดาวบิ๊ญง็อก พี่เลี้ยงเด็กชั้น ป.5/1 โรงเรียนประถมศึกษาเหงียนบิ่ญเคียม กล่าวด้วยความรู้สึกเดียวกันว่า “การได้ดูแลเด็กๆ ตลอด 9 เดือน ทำให้ฉันมีความผูกพันกับพวกเขามากมาย ฉันหวังว่าเมื่อเด็กๆ ย้ายไปอยู่ในสภาพแวดล้อมใหม่ พวกเขาจะมีเพื่อนมากขึ้นและมีครูคนใหม่ที่รักพวกเขา ฉันจะจดจำใบหน้าของนักเรียนชั้น ป.5/1 ทั้ง 41 คนได้”
เด็กๆ ก้มศีรษะเพื่อขอบคุณคุณครูและผู้ปกครอง |
นอกจากนี้ ในระหว่างพิธีแสดงความขอบคุณ นักเรียนที่เป็นตัวแทนจากแต่ละชั้นเรียนจะอ่านงานเขียนขั้นสุดท้ายของโรงเรียนประถมศึกษาให้ผู้ปกครองและครูฟัง
พ่อแม่หลายคนหลั่งน้ำตา พ่อแม่ส่วนใหญ่บอกว่ารู้สึกภูมิใจมากที่ได้เห็นลูก ๆ เติบโต
ชื่นชมช่วงเวลาสุดท้ายในการพูดคุยกับเพื่อน ๆ ในโรงเรียนประถม |
เมื่อสิ้นสุดพิธี นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกคนได้ร่วมกันร้องเพลง "Nguyen Binh Khiem March" เพื่อเป็นของขวัญให้กับคุณครูและผู้ปกครองหลังจากที่ได้ศึกษาที่โรงเรียนแห่งนี้มาเป็นเวลา 5 ปี
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)