ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับแผนการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

รอง นายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมตรวจสอบ วิจัย และรับฟังความคิดเห็นของประชาชนอย่างรอบคอบ เพื่อจัดทำและประกาศระเบียบการรับสมัครนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามอำนาจหน้าที่ รวมทั้งพิจารณาระเบียบเกี่ยวกับเวลาประกาศสำหรับตัวเลือกการสอบล่วงหน้า

พอร์ทัลข้อมูลของรัฐบาลประกาศว่า สำนักงานรัฐบาล ได้ออกเอกสารหมายเลข 8347/VPCP-KGVX เพื่อแสดงความคิดเห็นของรองนายกรัฐมนตรี Le Thanh Long เกี่ยวกับการจัดการข้อมูลข่าวสารที่สะท้อนถึงร่างกฎระเบียบเกี่ยวกับการรับสมัครนักเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย

รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับระเบียบการรับสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10

รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมพิจารณา วิจัย และรับฟังความคิดเห็นของประชาชนอย่างรอบคอบ เพื่อจัดทำและประกาศใช้ระเบียบการรับสมัครนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามอำนาจหน้าที่ รวมทั้งพิจารณาระเบียบการแจ้งเวลาสอบปลายภาค เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อโรงเรียนและนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการวางแผนการสอน การเรียนรู้ และการทบทวนอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพอย่างจริงจัง

ตามที่ Thanh Nien รายงาน เมื่อวันที่ 19 ตุลาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศร่างระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งโดยทั่วไปกำหนดให้มีการสอบ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาสอบที่สาม หรือการสอบแบบผสมผสานที่กรมศึกษาธิการและ การฝึกอบรม มหาวิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเลือก และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี

วิชาที่สามเลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาแบบองค์รวมในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

หลายความเห็นกล่าวว่าแม้ร่างที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่จำเป็นต้องมี "การจับฉลาก" สำหรับวิชาสอบครั้งที่ 3 แต่กำหนดให้วิชาสอบครั้งที่ 3 จะต้องเปลี่ยนทุกปี แต่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมก็ไม่มีทางเลือกอื่นมากนัก

ครูเหงียน ซวน คัง ประธานสภาโรงเรียนมารี กูรี (ฮานอย) กล่าวว่า วิชาสอบเข้าระดับมัธยมศึกษาตอนปลายควรมีการกำหนดไว้อย่างชัดเจน โปร่งใส และมีเสถียรภาพเป็นเวลาหลายปี ห้ามใช้และห้ามใช้รูปแบบ "ลอตเตอรี" อย่างเด็ดขาด มาตรา 12 ข้อ 1 ของร่างกฎหมายกำหนดว่า วิชาสอบที่สามหรือการสอบรวมจะถูกเลือกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สถาบันอุดมศึกษา และหนึ่งในสองตัวเลือก และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี

“หากกฎระเบียบนี้ถูกประกาศใช้อย่างเป็นทางการ จะทำให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมต้อง “จับฉลาก” และ “รับความเสี่ยง” ซึ่งไม่สมควรอย่างยิ่ง!” นายคังกล่าว

สำหรับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมนั้น เสนอให้คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเมืองเป็นผู้ตัดสินใจเลือกวิชาที่สาม โดยพิจารณาจากสถานการณ์จริงของท้องถิ่น และให้คณะกรรมการฯ เป็นผู้รับผิดชอบคุณภาพการศึกษา ทั้งนี้เพื่อให้มั่นใจว่าจะส่งเสริมการกระจายอำนาจการบริหารจัดการด้านการศึกษาและฝึกอบรมของรัฐ

ขณะเดียวกัน นาย Pham Ngoc Thuong รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อธิบายว่า วิชาที่ 3 สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะถูกเลือกโดยท้องถิ่นจากวิชาที่เหลือซึ่งประเมินด้วยคะแนน แต่มีหลักการว่าจะเปลี่ยนแปลงทุกปีเพื่อหลีกเลี่ยงการเรียนรู้แบบท่องจำและการเรียนรู้ที่ลำเอียง

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาจำนวนมากเชื่อว่าคำอธิบายนี้ไม่สอดคล้องกับนวัตกรรมทางการศึกษาในทิศทางของการให้ความสำคัญกับกระบวนการทั้งหมด การประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ และการส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียน ซึ่งเป็นเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018

ที่มา: https://thanhnien.vn/yeu-cau-bo-gd-dt-tiep-thu-y-kien-ve-phuong-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-18524111419342941.htm