กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่งออกหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการเพื่อขอให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมตรวจสอบและรายงานสถานการณ์การจัดกิจกรรมการศึกษานอกหลักสูตรในโรงเรียนอนุบาล สถาบันการศึกษาทั่วไป และสถาบันการศึกษาทั่วไป
 |
| ตามข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การจัดการกิจกรรม การศึกษา เสริมหลักสูตรยังมีจำกัด ทำให้เกิดความคิดเห็นเชิงลบต่อกิจกรรมการศึกษาประเภทนี้ (ภาพ : พีคานห์) |
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า การปฏิบัติตามกฎกระทรวงว่าด้วยการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรการศึกษา และนโยบายการจัดการศึกษาสังคม ท้องถิ่นได้จัดกิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น การศึกษาทักษะชีวิต การเชื่อมโยงการสอนภาษาต่างประเทศและการสอนคอมพิวเตอร์ขั้นสูง จัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์นอกโรงเรียน... ตามความต้องการของผู้เรียนในสถานศึกษาระดับก่อนวัยเรียน สถานศึกษาทั่วไป และสถานศึกษาต่อเนื่อง ผลลัพธ์ที่ได้มีส่วนช่วยในการเสริมสร้างและปรับปรุงความรู้ ทักษะ และการศึกษาบุคลิกภาพอย่างครอบคลุมให้กับผู้เรียน
อย่างไรก็ตาม ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า การจัดการกิจกรรมการศึกษาเสริมหลักสูตรยังคงมีข้อจำกัด ทำให้เกิดความกังวล และสร้างความคิดเห็นเชิงลบต่อกิจกรรมการศึกษาประเภทนี้
เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการและเพื่อประกันสิทธิของครู นักศึกษา และผู้รับการฝึกอบรมในการเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรของสถาบันการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงขอให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนำเนื้อหาบางส่วนไปปฏิบัติ
โดยเฉพาะให้เสริมสร้างความเข้มแข็งในการบริหารจัดการและสั่งการให้สถาบันการศึกษาบังคับใช้กฎเกณฑ์ที่เป็นปัจจุบันเกี่ยวกับการเชื่อมโยง การจัดระบบ และการดำเนินกิจกรรมการศึกษานอกหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนอย่างเคร่งครัด
รายงานการดำเนินงานการจัดกิจกรรมการศึกษานอกหลักสูตรในพื้นที่ โดยมีเนื้อหาดังนี้ คำสั่งกรมการศึกษาและการฝึกอบรม การดำเนินงานในสถาบันการศึกษา; การประเมินข้อดีข้อเสีย; เสนอ แนะนำ และสรุปข้อมูล
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ร้องขอด้วยว่าในระหว่างขั้นตอนการดำเนินการหากมีปัญหาใดๆ ควรจะให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมรายงานไปยังกระทรวง (ผ่านกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา) เพื่อดำเนินการแก้ไขอย่างทันท่วงที
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)