Buna göre uzmanlar, zanaatkarlar, sanatçılar, antrenörler ve sporcular kamu okullarındaki eğitim faaliyetlerine katılma olanağına sahip oluyor.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın bugün öğleden sonra (15 Eylül) yayınladığı belgenin ana içeriği, Başbakan'ın günde iki oturum ders düzenlenmesi, etik - zekâ - beden eğitimi - estetik alanlarında kapsamlı eğitimin kalitesinin artırılması, yeni genel eğitim programının gereklerinin karşılanması yönündeki direktifinin uygulanmasıdır.
Özellikle Milli Eğitim Bakanlığı, ilk dönem okutulması amacıyla düzenlenen genel eğitim programında belirtilen dersler ve eğitim faaliyetleri için okulların, okulun eğitim planını güvence altına almak amacıyla ders veya konulara göre uzman, zanaatkar, sanatçı, antrenör ve sporcuları eğitime davet edebileceğini hükme bağladı.

Sanatçılardan, sporculardan... oluşan bir ekip liselerde ders vermek üzere davet edildi (İllüstrasyon: My Ha).
Benzer şekilde, ikinci dönemde düzenlenen zenginleştirme etkinlikleri, deneyimler, sanat kulüpleri, spor , yaşam becerileri, kültürel değişimler vb. için de okul, gereksinimlerin karşılandığından emin olmak amacıyla yukarıdaki ekibi katılmaya davet edebilir.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın rehberlik dokümanına göre, davet edilecek uzmanlar, zanaatkarlar, sanatçılar, antrenörler ve sporculardan oluşan 4 gruba öncelik veriliyor:
Birincisi: Sektöre veya sektör grubuna uygun yüksek mesleki yeterliliklere, derecelere ve sertifikalara sahip; ilgili alanlarda pratik deneyime ve mesleki itibara sahip; başarıları ve tanınmış araştırma çalışmaları olan uzmanlar ve bilim insanları.
İkincisi: Devlet tarafından verilen unvanları kazanmış veya bakanlık, il veya daha üst düzeyde ya da meslek kuruluşlarından ödül almış; meslek mensupları ve kamuoyu tarafından takdir edilen katkılarda bulunmuş zanaatkarlar ve sanatçılar.
Üçüncüsü: Antrenörün yetkili makamlarca verilmiş diploması veya antrenörlük belgesi olması veya yüksek performans gerektiren spor turnuvalarında dereceye giren sporculara antrenörlük yapma konusunda başarıları olması; antrenörlük ve antrenörlük konusunda pratik deneyime sahip olması.
4. Yüksek performans gerektiren spor müsabakalarında 1. seviye sporcu seviyesi ve üzeri dereceye ulaşmış veya madalya ve ödül kazanmış sporcular.

Birimler bu rejimi tahminlere göre devlet bütçesini kullanarak uygularlar (Resim: My Ha).
Koordinasyon mekanizmasıyla ilgili olarak, Milli Eğitim Bakanlığı, okul öğretmenlerinin sınıf yönetimi ve liderliği rolünü üstlenmelerini şart koşmaktadır. Uzmanlar, zanaatkârlar, sanatçılar, antrenörler ve sporcular ise okul öğretmenlerine uzmanlık bilgisi, özel yetenekler ve destek sağlama rolünü üstlenmektedir.
Mali konularda Milli Eğitim Bakanlığı şunları yönlendirir: Devlet bütçesinin onaylanmış tahminlere göre kullanılması; aynı zamanda yasal kamusallaştırılmış kaynakların harekete geçirilmesi ve kullanılması.
Ödemenin kamuya açık, şeffaf ve iş sözleşmesine uygun olarak yapılması, tarafların hak ve yükümlülüklerinin, ödeme zamanının ve varsa ücretin açıkça belirtildiği kanun hükümlerine uygun olması gerekmektedir.
Daha önce Milli Eğitim Bakanlığı, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki okullarda günde iki oturum halinde ders yapılmasına ilişkin 5 Ağustos tarihli 4567/GDĐT-GDPT sayılı Resmi Yazısı'nı yayınlayarak, öğrencilere yönelik ahlak - zekâ - beden eğitimi - estetik konularında kapsamlı eğitim faaliyetlerinin kalitesinin artırılmasına ağırlık verilmesi talimatını vermişti.
Ancak, özellikle uzmanlar, zanaatkarlar, sanatçılar, antrenörler ve sporcuların genel okullardaki eğitim faaliyetlerine katılmaları için davet edilmesi gibi, okullarda çok sayıda toplumsal gücün katılımını sağlamak için, öğrencileri ve ilgili tarafları birleştirmek ve aşırı yüklememek için özel yönergelere ihtiyaç vardır.
Milli Eğitim Bakanlığı'na göre, bu ekiplerin davet edilmesine izin verilmesi, öğretim ve öğrenme faaliyetlerini zenginleştirmeye yardımcı oluyor; öğretmen kadrosunun dışındaki yetenekli kişilerin eğitim kurumlarında öğretim ve eğitime katılmalarını sağlıyor ve eğitim sektörünün proaktif olarak uzmanlardan oluşan bir ekip oluşturmasına yardımcı oluyor.
Özellikle Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Milli Eğitim ve Öğretim Dairelerinden, yukarıda adı geçen uzman ekibi için pratik duruma uygun olarak standartlar ve ücret politikaları geliştirmeleri ve yayınlamaları, toplum, işletmeler ve sosyal örgütlerden yasal kaynakların kanun hükümlerine uygun şekilde katılımını sağlamak için sosyalleşme ve seferberlik koşullarının oluşturulması hususunda il ve şehir Halk Komitelerine tavsiyede bulunmalarını talep etmektedir.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın detaylı dokümanını BURADAN inceleyin
Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-moi-nghe-si-van-dong-vien-giang-day-pho-thong-20250915175059269.htm






Yorum (0)