Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Tayland Binh'de 29 No'lu Genelgenin uygulanmasını denetliyor

14 Mart'ta, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET) Müfettiş Heyeti, Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong liderliğinde, Eğitim ve Öğretim Bakanı'nın 30 Aralık 2024 tarihli ve 29/2024/TT-BGDDT sayılı, ek öğretim ve öğrenmeyi düzenleyen Genelgesi'nin (Genelge 29) uygulanması konusunda Thai Binh Eğitim ve Öğretim Departmanı ile birlikte çalıştı.

Toplantıya, Tayland Binh ilindeki Eğitim ve Öğretim Dairesi başkanları, Eğitim ve Öğretim Daireleri müdürleri, lise müdürleri ve bazı ilkokul ve ortaokulların temsilcileri katıldı.

Ek öğretim ve öğrenmeyle ilgili herhangi bir ihlal tespit edilmemiştir.

Tayland Binh Nguyen Ngoc Ha Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü, 29 No'lu Genelgenin uygulanmasına ilişkin yaptığı açıklamada şunları söyledi: 14 Şubat 2025 tarihinden itibaren, okullarda ek ders, 29 No'lu Genelge uyarınca eğitim kurumları tarafından yürütülecektir. Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin talimatları doğrultusunda, eğitim kurumları, doğru dersleri ve okul koşullarına uygunluğunu sağlamak için okullardaki ek ders ve öğrenim planlarını proaktif olarak ayarlamıştır.

Çalışma oturumu sahnesi

13 Mart 2025 tarihi itibarıyla istatistiklere göre 223/273 ortaokulda 10. sınıf giriş sınavı için bütünleme dersleri uygulanmış, 9 lisede lise bitirme sınavı için bütünleme dersleri uygulanmış, kalan okullar planlarını geliştirmiş olup Nisan 2025 veya Mayıs 2025'te uygulamaya koymaları beklenmektedir.

Eğitim kurumlarından gelen haberlere göre, ek ders vermek üzere kayıt yaptıran merkez ve müstakil işletme sayısı, 29 sayılı Genelge yürürlüğe girmeden öncesine kıyasla arttı. Şu anda il genelinde okul dışında ek ders vermek üzere kayıtlı yaklaşık 325 kurum ve işletme bulunmaktadır.

Okul dışında ders dışı etkinlikler düzenleyen öğretmenlerin yönetimi, eğitim kurumları tarafından iyi bir şekilde uygulanmış ve şimdiye kadar herhangi bir ihlal tespit edilmemiştir. Eğitim kurumlarından gelen raporlara göre, 13 Mart 2025 tarihi itibarıyla 246 lise öğretmeni, okul dışında ders dışı etkinliklere katılımları konusunda birim müdürlerine bildirimde bulunmuştur. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, eğitim kurumlarından, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na gönderilmek üzere bir liste hazırlama ve incelemeye devam etmelerini talep eden bir belge yayınlamıştır.

Tayland Binh Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Nguyen Ngoc Ha, 29 No'lu Genelgenin uygulanması hakkında rapor veriyor

Eğitim ve Öğretim Müfettişliği, 25 Şubat 2025 - 7 Mart 2025 tarihleri ​​arasında Thai Binh şehrindeki liseler ve mesleki eğitim ve sürekli eğitim merkezlerinde uzmanlaşmış denetimlerle entegrasyon şeklinde yönetim alanındaki ek öğretim ve öğrenme faaliyetlerini denetledi ve 24-28 Mart 2025 tarihleri ​​arasında Thai Binh şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ni denetlemeyi planlıyor.

Birimler, bölgedeki ek eğitim ve öğretim faaliyetlerini denetlemek için yerel yetkililer ve halkla koordinasyon halindedir. Denetim sırasında, ek eğitim ve öğretim faaliyetlerinde herhangi bir ihlal tespit edilmemiştir.

Önümüzdeki dönemde, Thai Binh Eğitim ve Öğretim Dairesi, Halk Konseyi ve İl Halk Komitesi'ne 29 sayılı Genelge'nin içeriğini uygun şekilde uygulamak için Kararname ve Kararlar çıkarmaları konusunda tavsiyelerde bulunmaya devam edecektir. 2025 yılı için ek finansman konusunda tavsiyelerde bulunacak ve sonraki yıllarda eğitim kurumlarına ayrılan bütçeyi artıracaktır. İl Halk Komitesi'nin ek öğretim ve öğrenim yönetmeliğini yayınlamasının ardından ek öğretim ve öğrenim konusunda yönergeler yayınlayacaktır.

Genel Eğitim Dairesi Müdürü (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Thai Van Tai çalışma oturumunda tartışıldı

Resmi öğretimin kalitesini artırmaya yönelik önlemleri güçlendirin. Öğrencilere öğrenme yöntemleri ve öz-çalışma konusunda rehberlik etmeye özen gösterin. Öğretmenlere, bilimsel ve uygun öğrenmeyi sağlamak için öğrencilere ödev verme, onları teşvik etme ve kontrol etme talimatı verin.

Öğretmenleri, öğrenciler istediklerinde gönüllü sınav hazırlığı dersi vermeye teşvik edin ve motive edin. Öğrencilere adanmış, istekli ve gönülden bağlı grup ve bireylerin örneklerini zamanında keşfedin, takdir edin, ödüllendirin ve tanıtın.

Yetkili makamlarca ek öğretim ve öğrenime ilişkin düzenlemelerin ihlallerini izlemek, denetlemek, gözetmek ve ele almak için düzenli olarak koordinasyon sağlamak veya yetkili makamlardan ihlalleri ele almalarını talep etmek.

Öğretmenler tamamen özveriyle çalışıyor ve plana göre öğrenciler için inceleme yapıyor

Propaganda, öğretmenlerin taahhüt imzalaması için örgütlenmesi, mesleki kaliteyi değerlendirmek için sınıf gözlemleri düzenlenmesi, öğretmenlerin evde ve bazı yerlerde yaptıkları ek derslerin ani denetimleri gibi çözümler uygulanıyor... Thai Binh şehrindeki Ly Tu Trong İlkokulu Müdürü Bay Nguyen Thien Loi şunları söyledi: 29 Nolu Genelge'nin uygulanmasından bir ay sonra, okulun tüm yönetim kadrosu ve öğretmenleri bunu ciddiyetle uygulamaya koydu.

Bayan Nguyen Thi Thanh Ha, Luong The Vinh Ortaokulu Müdürü, Tayland Binh Şehri

Thai Binh Şehri Luong The Vinh Ortaokulu Müdürü Bayan Nguyen Thi Thanh Ha şunları söyledi: Okul, 29 Nolu Genelgeyi uygulamak için bugüne kadar birçok köklü çözüm üretti. Hatta, uygulamaya başladıktan bir ay sonra öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin farkındalığında ve eylemlerinde değişiklikler oldu.

Özellikle, şu ana kadar 9. sınıf öğrencilerinin %100'ü tekrar dersine tamamen ücretsiz olarak katıldı. Öğretmenler, okul yılı misyonunda da belirtildiği gibi, tekrar dersini öğrencilere gönüllü olarak öğretmeye istekli ve gönüllü olarak katılıyorlar. "Öğretmenler özverili çalışmaya devam ediyor. 9. sınıf tekrar dersi sorunsuz ve planlandığı gibi ilerliyor," diyen Bayan Nguyen Thi Thanh Ha, aynı zamanda okulun önümüzdeki dönemde 29 No'lu Genelge'yi daha iyi uygulayacağını ve herhangi bir ihlal olmayacağını söyledi.

Thai Binh ili Dong Hung ilçesi Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Bay Tran Duc Cuong'a göre, kırsal bir bölge olması nedeniyle ek ders ve öğretime çok fazla ihtiyaç duyulmuyor. Dong Hung ilçesinde 29 No'lu Genelge uygulamaya konuldu ve başlangıçta istenilen sonuçlar elde edildi.

Thai Binh ili Dong Hung ilçesi Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Sayın Tran Duc Cuong

Bay Tran Duc Cuong şunları söyledi: Dong Hung bölgesinde şu anda okul dışında çalışmak üzere kayıtlı 55 öğretmen var, ancak eyalet yönetmeliklerini bekledikleri için şimdiye kadar hiçbir öğretmen ek ders düzenlemedi. Veliler tarafından küçük gruplar halinde ek ders düzenleyen bazı öğretmenler de var. Bu tür vakalar için bölge yönetimi derhal, kapsamlı bir şekilde ele aldı ve çözüm üretti.

Dong Thuy Anh Lisesi Müdürü Truong Kim Hien, 29 Nolu Genelgenin uygulanmasında şu ana kadar herhangi bir sorun veya zorluk yaşanmadığını belirterek, "Okulumuzdaki öğrenciler reşit olup, 2018 Genel Eğitim Programı kapsamında 3 yıl lise eğitimi aldılar, dolayısıyla öğrencilerin öz çalışma yetenekleri oldukça iyidir." dedi.

Bay Truong Kim Hien, Tayland Binh Eyaleti, Dong Thuy Anh Lisesi Müdürü

Ayrıca, 29 No'lu Genelge'nin uygulanmasıyla öğretmenler sabah derslerinin kalitesini artırıyor ve öğrencilerin evde ders çalışmasını kontrol edip yönlendirmeye özen gösteriyor. Bay Truong Kim Hien, "Dong Thuy Anh Lisesi'ndeki öğretmenlerin %100'ü 29 No'lu Genelge'nin iyi uygulanması konusunda hemfikir," dedi.

Eğitim için, öğrenciler için iyi şeylere doğru

Çalışma oturumunda konuşan Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Tayland Binh Eğitim sektörünün 29 Nolu Genelgeyi uygulamadaki fikir birliğini ve kararlılığını takdirle karşıladı ve takdir etti.

"Ekstra eğitim ve öğretimin mevzuata uygun ve etkili bir şekilde yasaklanması değil, yaygın eksternal eğitim ve öğretimin kararlılıkla yasaklanması" görüşünü vurgulayan Bakan Yardımcısı, yaygın eksternal eğitim ve öğretimin öğrenciler ve öğretmenler üzerindeki sonuçlarını, okulların ve öğretmenlerin sorumluluklarını yerine getirmeleri gerektiğini değerlendirdi.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong çalışma oturumunda konuşuyor

"Öğrencilerin ders çalışmak zorunda olması gerçeğini, ek ders düzenleyip onlardan para toplamak için kullanamayız. Öğretmenler, çocukların ders çalışmasına gerek olmadığını, kendi başlarına ders çalışmaları gerektiğini mi söyledi? Görünüşe göre hâlâ bunu yapmayan, sorumluluklarını yerine getirmeyen yerler var, bu yüzden ek ders verme ve öğrenme durumu yaygın ve uzun süredir devam ediyor," diye paylaştı Bakan Yardımcısı.

29 sayılı Genelge'nin ruhunun eğitim ve öğrenciler için iyi şeylere yönelik olduğunu vurgulayan Bakan Yardımcısı, 29 sayılı Genelge'nin iyi uygulanmasının eğitime, yönetimden öğretime ve öğrenmeye kadar iyi değerler kazandıracağını; öğretmenlere ve öğrencilere büyük faydalar sağlayacağını; Genelge'nin düzenlemelerinin öğretmenlik mesleğinin onurunu koruyacağını ve gerçek öğretmenleri koruyacağını söyledi.

"Milli Eğitim Bakanlığı'nın görüşü, ek eğitim ve öğretimin olmadığı okullara doğru ilerlemektir. 29 sayılı Genelge'de belirtildiği gibi ek eğitim, destek ve tekrara ihtiyaç duyan öğrenciler de ciddi şekilde gözden geçirilmelidir. Uzun süredir ek eğitim ve öğretim günlük bir görev olarak görülüyordu. Çocuklar bilgi edinmek için bütün gün okula gidiyor, 12 yıl boyunca, hatta üniversiteye gittiklerinde bile, öz farkındalık, öz denetim, öz çalışma ruhundan yoksun ve beden eğitimi ve beceriler için zaman eksikliğiyle öğretmenlere bağımlı kalıyorlar..." diyen Bakan Yardımcısı, öğretmenlerle de şu paylaşımı yaptı: "Öğretmenlerin mutluluğu, öğrencilerin onlara bağımlı olmaması için bir an önce sağlanmalı."

Tayland Binh Eğitim ve Öğretim Dairesi liderleri çalışma oturumunda

29 Sayılı Genelge'nin etkili bir şekilde uygulanabilmesi için Bakan Yardımcısı, uygulamada birlik, kararlılık ve yüksek bir mutabakat gerektiğini belirtti. Özellikle, eğitim yönetim kademelerinin Genelge'nin düzenlemelerini ve ruhunu tam olarak anlamaları, yaygın ek öğretim ve öğrenmenin anlık ve uzun vadeli sonuçlarını görerek, hoşgörü veya taviz vermeden kararlılıkla hareket etmeleri gerekmektedir. Ayrıca, Genelge'nin düzenlemelerinin uygulanmasında birimler, şubeler ve yerel yönetimler arasında yakın ve etkili bir koordinasyon sağlanması gerekmektedir.

Ek öğretim ve öğrenmeyi yönetmek için propaganda çözümleri, profesyonel çözümler, teftiş ve sınav çözümleri, okul, aile ve toplum arasındaki ilişkilerin iyileştirilmesi gibi eşzamanlı çözümlerden bahseden Bakan Yardımcısı, Thai Binh ili Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin, İl Halk Komitesi'ne ilde ek öğretim ve öğrenmeyle ilgili yönetmelikler çıkarması; 29 No'lu Genelge'nin eş zamanlı, eş zamanlı, sorumlu ve etkili bir şekilde uygulanması; öğrencilere karşı sorumluluğun kesinlikle gevşetilmemesi, öğrenciler için en uygun koşulların yaratılması ve eğitim kalitesinin sağlanması konusunda en kısa sürede tavsiyede bulunmasını önerdi.

Kaynak: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10366