Öğretmenlerin öğrenci öğrenme çıktıları üzerindeki etkisine ilişkin danışma raporu

4 Nisan'da Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü, "Öğretmenlerin öğrencilerin öğrenme çıktıları üzerindeki etkisine ilişkin rapor" konulu bir danışma çalıştayı düzenledi.

Çalıştaya Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı birimlerin temsilcileri, Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF Vietnam) temsilcileri, yerli ve yabancı uzmanlar ve bilim insanları katıldı.

Çalıştaya katılan delegeler

Çalıştayda konuşan Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü Le Anh Vinh, şunları vurguladı: Eğitim ve öğretimin inovasyonunda, öğretim kadrosu öncü bir rol oynar ve bu aynı zamanda eğitim kalitesinin de temel faktörüdür. Bu, araştırmalar, öğretim uygulamaları ve sektör veri tabanlarıyla kanıtlanmıştır.

Özellikle öğretmenlerin öğrencilerin öğrenme çıktıları üzerindeki etkisine ilişkin raporda, sektör veritabanı önemli bir rol oynuyor. Direktör Le Anh Vinh, "Veriler yalnızca yönetim ve sayım için değil, aynı zamanda raporlama, araştırma ve geliştirmede değerlendirilmek ve kullanılmak için de önemlidir" dedi.

Profesör Le Anh Vinh ayrıca, verilerin kullanımı ve değerlendirilmesinin son derece dikkatli yapılması gerektiğini ve nicel araştırmanın yanı sıra uzmanlarla istişare edilmesi gerektiğini belirtti. Bu nedenle, atölye çalışması, ilk raporda, pratik deneyime sahip uzmanların gerçekçi değerlendirme ve analizlerle raporu tamamlayıp gelecekte daha uygun politikalar önermelerini umuyor.

Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü Le Anh Vinh konferansta konuşuyor

Sanayi veritabanlarının önemli rolüne değinen Bilim, Teknoloji ve Enformasyon Dairesi (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Müdür Yardımcısı To Hong Nam, şu yorumu yaptı: Veritabanlarına dayanmayan rapor ve teklifler çok ikna edici olmayacaktır. Bu nedenle, girdi verilerinin doğru, yeterli, temiz, güncel ve doğruluğu garanti eden kriterlere uyması gerekmektedir. Bu, katılımcıların araştırma ve raporlama sürecinde veri sağlama, kullanma ve değerlendirme konusundaki sorumluluklarını belirlemelerini gerektirir.

Çalıştayda konuşan UNICEF Vietnam Eğitim Programı Başkanı Tara O'Connell şunları söyledi: UNICEF'in odak noktası, her çocuğun öğrenme hakkına sahip olması ve eşitlikçi ve kaliteli eğitime doğru tüm potansiyelini ortaya çıkaracak şekilde güçlendirilmesidir. UNICEF'in daha pratik ve etkili politikalar geliştirmek için uyguladığı çözümlerden biri de sektör veri tabanını kullanmaktır.

UNICEF Vietnam Eğitim Programı Başkanı Bayan Tara O'Connell, çalıştayda şunları paylaştı:

Veri Konuşmalı, eğitim verilerinin daha fazla kullanılması yoluyla eğitimde eşitliği ve kaliteyi artırmayı amaçlayan bir girişimdir. Amacı , kanıta dayalı eğitim politikalarının geliştirilmesidir .

2014 yılında başlatılan ve 19 ülkede çeşitli uygulama aşamalarında faaliyet gösteren araştırma, ülkelerin Milli Eğitim Bakanlıklarıyla birlikte "yaparak öğrenme" yaklaşımı kullanılarak oluşturulup uygulanmaktadır .

Vietnam'da Eğitim ve Öğretim Bakanlığı bir veritabanı oluşturmuş ve birçok alanda kullanmıştır. Bu veritabanı, sektörü izlemek için bir araç ve aynı zamanda araştırma, rapor ve tekliflerin temeli olarak kabul edilmektedir. Bu nedenle, eğitimi geliştirmek için, öğretmenlerde olumlu değişiklikler hedefleyen ve öğrencilerde öğrenme sürecini destekleyen eğitim politikaları ve düzenlemeleri önermek üzere, danışmanlık ve araştırmayla birlikte veritabanına güvenmek gerekmektedir.

Uzmanlar, öğretmenlerin öğrenci öğrenme çıktıları üzerindeki etkisine ilişkin araştırma sonuçlarını bildirdi

Anket verilerine kıyasla endüstri veri tabanlarının avantajlarını, büyük ölçekli olmaları ve engelli öğrenciler ve etnik azınlık öğrencileri gibi sıklıkla toplanan belirli grupların derinlemesine incelenmesi için ayrıştırılmasına olanak tanımaları olarak belirleyen uzmanlar , öğretmen özellikleri ile Vietnam öğrencilerinin öğrenme çıktıları arasındaki ilişkiyi incelemek için endüstri verilerine dayalı ekonometrik analiz uygulamasını benimsediler .

Çalıştayda, uzmanlar ve bilim insanları, öğretmenlerin öğrencilerin öğrenme çıktıları üzerindeki etkisine ilişkin endüstri veri tabanlarının kullanımına ilişkin konuları tartıştı, yorumladı ve önerilerde bulundu.

Kaynak: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10435