2024-2025 eğitim öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı, İlköğretim Programını etkin bir şekilde uygulama, okul güvenliğini güçlendirme, okul yılı planının mevzuata ve yerel uygulamalara uygun olarak uygulanmasını organize etmede hesap verebilirlikle ilişkili yönetimin ademi merkeziyetçiliğini etkin bir şekilde uygulama konularında yerel Eğitim ve Öğretim Müdürlüklerinden talepte bulunmuştur.
Birimlerimiz, okul ve sınıf ağlarını geliştirmeye yönelik planların uygulanmasına ve tesis ve öğretim ekipmanlarının sağlanmasına odaklanmaktadır.
Bakanlık, İlköğretim Okulları Yönetmeliği'ndeki düzenlemelere göre, mahalli idarelerden 1 derslik/sınıf oranı, imkânlar, öğrenci/sınıf sayısı (35 öğrenci/sınıf) sağlanmasını; yönetmeliğe göre yeterli asgari öğretim araç-gereçlerinin bulunmasını; yönetmeliğe göre tüm dersleri, eğitim-öğretim faaliyetlerini öğretebilecek öğretmen yapısının ve 1,5 öğretmen/sınıf oranının sağlanmasını ve yönetmeliğe göre günde 2 ders saati düzenlenmesini zorunlu kılmaktadır.
Bakanlık, ilkokullarda günde en fazla 7 ders saati olmak üzere günde 2 oturum düzenlenmesi, her oturumun 35 dakika sürmesi, haftada en az 9 oturum ve haftada 32 ders saati olmak üzere bir öğretim planının uygulanması, ders programının bilimsel olarak düzenlenmesi, öğretim içeriği ile eğitim faaliyetleri arasında makul bir orantı sağlanması ve okul günü ve haftası içinde ilkokul öğrencilerinin psikolojisine uygun makul zaman ve zaman tahsisinin yapılması gerektiğini belirtti.
Günde 2 oturum düzenleme imkânı bulunmayan ilköğretim kurumları için, program yönetmeliğine göre zorunlu derslerin doğru ve yeterli içerik ve sürede öğretilmesi esasına göre, ilköğretim kurumları uygulama koşullarını, pekiştirme etkinliklerini ve diğer eğitim-öğretim faaliyetlerini sağlarken, içeriği önceden belirler, düzenleme biçimini seçer ve seçmeli derslere uygun zaman ayırır.
Birimler, öğrenci ve velilerin rızası ve gönüllülüğü ile yönetim organlarının yönetmelik ve talimatları doğrultusunda, gerçek koşullara uygun içerik ve biçimde yatılılık düzenlemek için planlar yapar; öğle yemeği ve yatılılık düzenlerken, öğrencilerin beslenme ve sağlığını güvence altına alan gıda güvenliği ve hijyeni ile ilgili düzenlemeleri gözetir.
Ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı'nın düzenlemeleri doğrultusunda, gündüzleri resmi okul saatleri dışında öğrencilere yönelik etkinliklerin düzenlenmesi, resmi okul saatleri sonrasından itibaren velilerin onları alıp eve bırakmasına kadar geçen sürede öğrencilerin ihtiyaç ve ilgileri göz önünde bulundurularak yapılır.
Öğrencilerin ihtiyaç ve ilgileri doğrultusunda okullar, kulüp faaliyetleri şeklinde etkinlikler düzenleyebilir veya öğrencilerin oyun oynayabilecekleri ve eğlenebilecekleri koşullar yaratmak için okul olanaklarını (kütüphane, oyun alanı, antrenman sahası, çok amaçlı salon...) kullanabilir; kulüp faaliyetleri şeklinde resmi okul saatleri dışında gündüzleri etkinlik düzenlenmesi yetkili makamların onayına tabidir.
Okuyucular talimat belgesini BURADAN görebilirler
[reklam_2]
Kaynak: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-yeu-cau-si-so-lop-tieu-hoc-khong-qua-35-hoc-sinh.html
Yorum (0)