22 yaşındaki adam dünyanın 1 numaralı üniversitesinden doktora bursu kazandı

Le Hoang Minh, QS'ye göre 2024 dünya üniversiteleri sıralamasında ilk sırada yer alan ABD'deki Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nün (MIT) Kimya bölümünde doktora programına kabul edildi.

Hanoi - Amsterdam Üstün Yetenekliler Lisesi'nin eski Kimya öğrencisi, Ocak ayı sonunda öğrenim ücretinden muafiyet ve aylık yaşam yardımı içeren bir kabul mektubu aldı.

Minh, bundan bir ay önce Amerika Birleşik Devletleri'ndeki sekiz elit üniversiteden biri olan (Ivy League) Cornell Üniversitesi'nden Kimya ve Biyolojik Bilimler çift anadalıyla magna cum laude derecesiyle mezun olmuştu.

Hoang Minh'in Ams Okulu'ndaki sınıf öğretmeni Le Thi Ngoc Ha, öğrencisinin 10. sınıfta (2017) Uluslararası Genç Bilim Olimpiyatları'nda (IJSO) gümüş madalya kazandığını söyledi. Minh bu konuyu araştırmaya karar verdi ve çok sağlam bir bilgi birikimi oluşturdu. 22 yaşında MIT'de doktora bursu kazanan okulun nadir eski öğrencilerinden biri.

"Tutku ve azim bunu başarmanıza yardımcı oldu" dedi.

Hoang Minh, Cornell Üniversitesi'nden mezuniyet cübbesiyle, 2023. Fotoğraf: Karakter sağlanmıştır

MIT, Hoang Minh'in liseden beri hayaliydi. Ancak Minh, 4 yıl önce hem akademik başarıları hem de ders dışı etkinlikleri açısından birçok eksik noktası olduğunu düşündüğü için bu okula yönelmemişti. Minh, doğa bilimleri eğitimi ve esnek müfredatı sayesinde öğrencilerin en geç ikinci yılın sonunda bölümlerini seçebildiği Cornell Üniversitesi'ni tercih etti.

Kimya bölümünde okuyan eski bir öğrenci olan Minh, disiplinlerarası bilim konularının önemini anlıyor.

Minh, "Günümüzde, son derece uygulanabilir araştırmalar genellikle geleneksel bir bilimsel disiplinle sınırlı değil, kapsamlıdır ve birçok disiplinlerarası bilgi alanını kapsamaktadır" dedi.

Minh, öğrenimi sırasında, kozmetik ve ilaç gibi endüstrilerde yüksek verimlilikle kimyasal hazırlama reaksiyonları için basit katalizörler bulma ortak hedefiyle malzeme bilimi ve organik sentez yöntemleri üzerine iki araştırma grubuna katıldı.

Son derece rekabetçi bir akademik ortamda, Minh zaman yönetiminin en zor şey olduğunu, neredeyse bütün gün ders çalışıp araştırma yapmak zorunda kaldığını söylüyor. Minh, evden uzakta olduğu için bazen üzüldüğünü, ancak uzaktaki arkadaşlarının ve akrabalarının desteğini aldığı için şanslı olduğunu söylüyor.

Yüksek öğrenim görmeyi kafasına koyan Minh, lise hayalini gerçekleştirmek için bir plan yaptı ve MIT'nin Kimya doktora programına başvurdu. Okul ayrıca, Minh'in ilgi duyduğu Organik Kimya da dahil olmak üzere birçok alanda eğitim verme gücüne sahip.

Hoang Minh, piyasada satılan ilaçların çoğunun laboratuvarlarda büyük ölçekte sentezlendiğini söyledi. "Doğal veya yapay organik bileşiklerden elde ediliyorlar. Reaksiyon hızını artıracak katalizörler ve hazırlama sürecinin verimliliğini artıracak yöntemler geliştirmek istiyorum," diye açıkladı Minh.

Minh'in MIT başvurusu bir transkript, özgeçmiş, tavsiye mektupları ve iki kompozisyon içeriyordu. Minh'in lisans transkriptinde A-'dan düşük not yoktu. Özgeçmişinde eğitimiyle ilgili temel bilgiler, bölümünün üçüncü sınıf üstün öğrenci ödülü, iki araştırma projesi, bilimsel makaleler ve üçüncü sınıf öğrencilerine ders verme ve danışmanlık deneyimi yer alıyordu. Tavsiye mektuplarıyla Minh, katıldığı araştırma grubundan sorumlu iki profesör ve iki öğretim görevlisi tarafından desteklendi.

Hoang Minh, Cornell'deki eğitim ve araştırma deneyiminin yanı sıra üniversite başvuruları konusunda da deneyimli olduğundan, makale yazarken nadiren sorunla karşılaşıyordu.

22 yaşındaki Minh, ilk denemesinde çalışma hedeflerini, MIT'de katılmak istediği araştırma gruplarını ve mezuniyet sonrası oryantasyonunu sundu. Bu bölüm, adayların okulu derinlemesine araştırmasını, öğrenimleri sırasında ve mezuniyet sonrası hedeflerini belirlemelerini gerektirdiğinden, Minh oldukça zaman harcadı. Minh ayrıca üniversitedeki araştırma deneyimini de ayrıntılı olarak anlattı.

İkinci denemede, başvuranın geçmişi, deneyimleri ve MIT Kimya Bölümü gibi çeşitli bir topluluğa katkıda bulunma becerisi hakkında netlik isteniyor. Hoang Minh, kişiselleştirilmiş desteğin değerini anladığı bir öğretmen olarak yaşadığı deneyimleri yazmayı tercih etti.

Minh, "Makale yazma sürecinin, doktora yapma kararımda daha olgun ve kararlı olmama yardımcı olduğunu gördüm." dedi ve deneme yazmayı, adayların okulun güçlü yönleri, önde gelen araştırmalar ve eğitim kalitesi hakkında daha fazla bilgi edinmeleri için bir fırsat olarak gördüğünü belirtti.

Minh, röportaj sırasında araştırma yönünü ve hedeflerini iki profesörle konuşurken oldukça rahat hissetti. Bir hafta sonra bir davet mektubu aldı.

Le Hoang Minh, Delaware Limanı, Philadelphia, ABD, 2022. Fotoğraf: Karakter sağlanmıştır .

Cornell Üniversitesi mezunları, belirleyici faktörün başvuran ile eğitim programı arasındaki uyum olduğuna inanıyor. Giriş koşullarını karşılayan ancak okulun oryantasyon programına uymayan birçok kişi yine de kabul edilmeyebilir.

Minh, "Bu nedenle başvururken birçok programa başvurmanız gerekiyor, 'tüm yumurtalarınızı tek sepete koyma' riskine girmemelisiniz," diye sözlerini tamamladı. Ayrıca, okulların sonuçları birçok partide açıklayabileceğini, bazı adayların erken kabul edilebileceğini, ancak birçok kişinin beklemek zorunda kalacağını da belirterek, adayların resmi bildirim alana kadar iyimser olmaları gerektiğini söyledi.

Minh, "Başvuruda bulunan adayların, başvurmayı düşündükleri programlardaki profesörlerle önceden iletişime geçerek mevcut araştırma projeleri ve gelecek yıl daha fazla doktora öğrencisi kabul etme olasılıkları hakkında bilgi edinmeleri gerekiyor" önerisinde bulundu.

Minh önümüzdeki ağustos ayında MIT'ye kaydolacak.

Kaynak: https://vnexpress.net/chang-trai-22-tuoi-do-hoc-bong-tien-si-dai-hoc-so-1-the-gioi-4713713.html