İngilizce Yeterlilik Endeksi: Vietnam, ankete katılan 116 ülke arasında 63. sırada yer alıyor

Vietnam'ın 2024'teki EPI İngilizce Yeterlilik Endeksi, 2023'e kıyasla düştü ve bu da sıralamada düşüşe yol açtı.

Ho Van Hue İlkokulu'ndaki (Phu Nhuan Bölgesi, Ho Chi Minh Şehri) öğrenciler için İngilizce geliştirme sınıfı - Fotoğraf: NHU HUNG

Education First, 13 Kasım'da 2024 Küresel İngilizce Yeterlilik Endeksi'ni (EPI 2024) resmen duyurdu.

Anket 2011 yılından bu yana her yıl gerçekleştiriliyor ve şu anda ülke ve bölgelere göre İngilizce dil becerilerinin dünya çapında en büyük araştırmasıdır.

2024 EPI, 116 ülke ve bölgede 18 yaş ve üzeri 2,1 milyon ana dili İngilizce olmayan kişinin test sonuçlarına dayanmaktadır.

EPI sonuçlarına göre ülkeler İngilizce yeterlilik gruplarına ayrılacak: Çok yüksek (600 puan üstü), Yüksek (550 - 599 puan), Orta (500 - 549 puan), Düşük (450 - 499 puan), Çok düşük (450 puanın altı).

2024 yılında Vietnamlıların İngilizce yeterlilik endeksi düşük grupta 498 puana ulaştı. Bir yıl önce, 2023 yılında ise Vietnam, orta grupta 505 puana ulaşmıştı.

Bu yılki küresel sıralamada Vietnam, 116 ülke ve bölge arasında 63. sırada yer aldı.

Böylece Vietnam'ın 2024 sıralaması bir önceki yıla göre 5 sıra gerileyerek 58'den 63'e düştü ve bu sırayı Orta Amerika'da İspanyolca konuşulan bir ülke olan Guatemala aldı.

Bu sıralama, Vietnam'ın 2019'da elde ettiği en iyi sıralama olan 52.likten de oldukça uzak.

Asya'da İngilizce yeterlilik sıralamasında Singapur, Filipinler, Malezya, Hong Kong, Güney Kore, Nepal ve Bangladeş'in ardından Vietnam 8. sırada yer alıyor.

2023 yılıyla karşılaştırıldığında Vietnam, 7. sıradan 8. sıraya geriledi. Bangladeş, geçen yıl 8. sırada yer alırken, Vietnam'ın 7. sırasını aldı.

EPI 2024 endeksinde Vietnam, Endonezya (80), Çin (91) ve Japonya (92) gibi bölgedeki bazı ülkelerin önünde yer aldı.

EPI Sıralaması 2024, Hollanda lider ülke olmaya devam ediyor - Fotoğraf: EF

EF Education First Vietnam Direktörü Bay Mark Do, EF'in analizinin küresel İngilizce yeterliliğinin azaldığını gösterdiğini söyledi. Bu yıl, küresel İngilizce yeterliliğinin üst üste dördüncü kez düştüğü ve sıralamadaki ülkelerin %60'ının geçen yıla göre daha düşük puan aldığı görülüyor.

Ancak olumlu bir nokta, 18-20 yaş grubunun 2015'ten bu yana 89 puan düştükten sonra 2023'e göre 5 puan artarak uzun vadeli düşüşünün durmasıdır.

Asya, geçen yıla kıyasla İngilizce yeterliliğinde en büyük düşüşü yaşadı; bu düşüş büyük ölçüde Hindistan'dan ve kısmen de Çin'den kaynaklandı. Avrupa'da da İngilizce yeterliliğinde hafif bir düşüş yaşandı.

Latin Amerika'da İngilizce yeterlilik oranı yıllar süren artışların ardından sabit kalırken, Brezilya, El Salvador ve Küba gibi bazı ülkelerde 10 puandan fazla düşüş yaşandı.

EF'in bir diğer analizi ise 2023'e benzer şekilde, erkeklerin kadınlardan 20 puandan fazla daha iyi performans gösterdiği 40 ülke olduğunu ortaya koydu.

Özellikle Afrika, kadınların İngilizce yeterliliğinin erkeklerden sürekli olarak daha iyi olduğu tek kıtadır ve aynı zamanda kadınların en önemli ilerleme kaydettiği bölgedir.

İngilizce Yeterlilik Endeksi (EPI) nasıl hesaplanır?

EF EPI ülke puanları, üç ardışık yıl boyunca ortalama alınır. EF, öncelikle bir önceki takvim yılında bir ülkedeki tüm sınav katılımcılarının ortalama EF SET puanlarını hesaplar.

Bu puan, önceki iki yılın (Y-1 ve Y-2) yayınlanmış EF EPI puanlarıyla ortalaması alınarak hesaplanır. Bu yöntem, endeksi daha istikrarlı hale getirir ve yıldan yıla örneklem değişikliklerinden kaynaklanan dalgalanmaları azaltır.

Ülke EF EPI puanları hesaplandıktan sonra EF, bu puanları kullanarak dünya bölgeleri (örneğin Avrupa, Asya) için bileşik puanlar ve küresel bir puan hesaplar.

Bu puanlar, her ülkenin nüfusuna göre ağırlıklandırılır. Örneğin, Asya bölgesi puanı hesaplanırken Hindistan'ın puanı Tayland'ınkinden daha fazla ağırlıklandırılacaktır.

Bu yöntem, ulusüstü düzeydeki tüm puanlar için geçerlidir (küresel ve bölgesel puanlar, cinsiyet ve yaş gruplarına göre dağılımlarla birlikte).

Bir ülke içindeki alt grup puanları nüfusa göre ağırlıklandırılmaz, ancak tutarlılığı sağlamak için ulusal puana göre ayarlanmış üç yıllık ortalamalar olarak hesaplanır.

EF, eşik puanlarına dayanarak ülkeleri, bölgeleri ve şehirleri yeterlilik gruplarına göre sıralayarak benzer İngilizce beceri seviyelerine sahip kümelerin belirlenmesine yardımcı oluyor ve bölgeler içinde ve arasında karşılaştırmalar yapılmasına olanak tanıyor.

Kaynak: https://tuoitre.vn/chi-so-thong-thao-tieng-anh-viet-nam-dung-thu-63-trong-116-quoc-gia-khao-sat-20241113071558073.htm