Quang Ninh eyaletindeki 54 mahalle, komün ve özel bölgede, iki kademeli yerel yönetim modeli altında yaklaşık bir yıldır faaliyet gösterdikten sonra, siyasi sistem giderek daha organize hale geliyor. Yerel düzeydeki yetkililerin ve memurların büyük çoğunluğu eğitimli, güçlü siyasi zekaya sahip ve yeni organizasyon modeline uyum sağlamaya başlıyor. Ancak, birçok darboğazın hala mevcut olduğunu açıkça kabul etmek gerekir. Genç yetkililerin ve memurların bir bölümü, mesleki yeterliliklere sahip olsalar da, sınırlı pratik deneyime sahipler; bilgi teknolojisi ve yabancı dil becerileri eşit değil ve birleşmelerin ardından gelen yeni idari reformda dijital dönüşümün gereksinimlerini karşılamıyor. Bazıları henüz iş gereksinimlerini karşılamamış, vatandaşlar ve işletmelerle iletişim kurarken hala tereddütlü ve sınırlı hissediyor; yenilikçi ve yaratıcı düşünme yetenekleri sınırlı; ve hala işlevlerde örtüşme var, eski görevlere aşina olanların fazlalığı ancak yeni görevleri yapabilecek kişilerin azlığı, düşük iş verimliliğine yol açıyor.

Quang Ninh'in idari reformu hızlandırma, dijital hükümet kurma, dijital ekonomi ve toplum geliştirme ve inovasyona dayalı büyümeyi teşvik etme çabaları bağlamında, yerel yönetim yetkilileri için gerekenler, mesleki uzmanlığın ötesine geçerek modern yönetim düşüncesi, hızlı uyum yeteneği ve pratik organizasyonel becerileri de içermektedir. Bu nedenle, yerel yönetim yetkililerinin kalitesini artırmak için eğitim ve mesleki gelişim temel ve hayati bir çözüm olarak belirlenmelidir.
Şu anda eyalette, 323'ü kilit liderlik pozisyonlarında olmak üzere yaklaşık 5.000 yerel görevli; 1.626'sı liderlik ve yönetim rollerinde; 2.237'si memur; ve 755'i kamu çalışanı olmak üzere toplamda 1.000 kişi bulunmaktadır. Lisansüstü eğitim almış görevlilerin oranı %30,52'dir. İş gücü çeşitli alanlarda eğitimlidir ve en yüksek yoğunluk devlet yönetimi, parti ve hükümet yapılanması, idare ve kamu politikası gibi alanlardadır.
Temmuz 2025'ten günümüze kadar, yerel Parti komiteleri ve yetkilileri, kadroların, memurların ve kamu çalışanlarının mesleki beceri ve uzmanlıklarını geliştirmek için proaktif olarak planlar geliştirmiş ve çok sayıda eğitim kursu düzenlemiştir. Özellikle, il genelinde 54 belediye, mahalle ve özel bölgedeki Parti komitelerinin sekreterleri ve sekreter yardımcıları için eğitim kursları düzenlenmiştir; Vatan Cephesi ve diğer siyasi ve sosyal örgütler de taban yetkilileri için eğitim kursları düzenlemiştir. Eş zamanlı olarak, yeni işe alınan memurlar ve belediye düzeyindeki Halk Meclislerinin başkanları, başkan yardımcıları ve komite başkanları için eğitim kursları açılmıştır. Sadece kamu sektörü, belediye düzeyinde 2.269 katılımcı için 21 eğitim kursu düzenlemiştir.

Eğitim ve mesleki gelişim içerikleri de kademeli olarak daha pratik hale getirilmiş, iş gereksinimleri ve pozisyonlarla uyumlu hale getirilmiştir. Siyaset ve devlet yönetimine ilişkin teorik bilginin yanı sıra, eğitim programları daha çok yönetim becerilerine, vatandaşlarla etkileşim becerilerine, idari prosedürlerin yürütülmesine, yerel düzeyde ortaya çıkan durumların çözülmesine ve bilgi teknolojilerinin uygulanmasına ve dijital platformların yönetim ve idarede kullanılmasına odaklanmaktadır. Birçok yerel yönetim, bilgiyi gerçek dünya durumlarına uygulama yeteneğini geliştirmek için çevrimiçi eğitime, tematik eğitime ve teori ile pratiğin birleştirilmesine öncelik vermektedir.
Quang Ninh eyaleti , 2026-2030 döneminde, yerel yönetim yetkililerinin %100'ünün iş gereksinimlerini karşılamak üzere yıllık eğitim ve bilgi-beceri güncellemelerini almasını; yetkililerin, memurların ve kamu çalışanlarının %100'ünün, eğitim sonrasında, sınav sonuçları, iş ürünleri veya pratik uygulamalar yoluyla değerlendirilerek, iş pozisyonları için yetkinlik standartlarını karşılamasını sağlamayı hedeflemektedir. Eyalet ayrıca, yerel yönetim yetkililerinin en az %70'inin modern yönetim ve yerel ekonomik kalkınma konularında ileri eğitim programlarına katılmasını; yeni çağın kalkınma gereksinimlerini karşılamak için hızlı uyum sağlama, yenilikçi düşünme ve yaratıcılık yeteneğine sahip bir iş gücü oluşturmayı amaçlamaktadır.
Özellikle, il yönetimi, yerel yönetim yetkililerinin kalitesini artırmak için dijital dönüşümü zorunlu bir gereklilik olarak belirlemiştir. Buna göre, amaç, yerel yönetim yetkililerinin %100'ünün dijital dönüşüm konusunda eğitim, mesleki gelişim ve güncel bilgi ve becerilere sahip olması; ve yetkililerin %100'ünün yönetim, idare ve çalışma için bilgi sistemlerini ve dijital platformları kullanmada yetkin olmasıdır. Kilit yetkililer, liderlik, yönetim ve karar alma süreçlerinde veriyi kullanma ve dijital sistemleri etkin bir şekilde kullanma kapasitesine sahip olmalı; dijital ortamda bilimsel ve modern bir çalışma tarzını kademeli olarak oluşturmalıdır.

Bu hedefe ulaşmak için il, pratik gereksinimlere uygun olarak eğitim, mesleki gelişim ve atölye çalışmalarının kalitesini artırmak amacıyla kapsamlı bir çözüm yelpazesini uygulamaya devam etmektedir. Şu anda İl Parti Komitesi Teşkilat Dairesi, İl Parti Daimi Komitesine 2026-2030 dönemi için taban kadrolarının kalitesinin iyileştirilmesine ilişkin özel bir kararname çıkarılması konusunda tavsiyede bulunmaktadır.
Özellikle eğitim ve mesleki gelişim konusunda, dijital dönüşümün ve iki kademeli yerel yönetim modelinin gereklilikleriyle uyumlu, pratik ve modern bir yaklaşıma doğru eğitim ve mesleki gelişimin temelden yeniden yapılandırılmasına odaklanılacaktır; teorik eğitimden durumsal eğitime ve "gerçek dünya eğitimine" doğru güçlü bir geçiş sağlanacaktır. Eş zamanlı olarak, eğitim, iş unvanlarına, pozisyonlara ve belirli konulara odaklanacak; liderlik, yönetim ve problem çözme becerilerinin, sektörler arası koordinasyon becerilerinin ve vatandaşlara ve işletmelere hizmet etme becerilerinin geliştirilmesine vurgu yapılacaktır. Eğitim içeriği, yerel ekonomik kalkınma (turizm, hizmetler, lojistik), arazi yönetimi, kamu yatırımı, dijital dönüşüm, sosyal risk yönetimi ve politika iletişimi gibi kilit alanlara yoğunlaşacaktır.
İl yönetimi ayrıca, farklı hedef gruplarına uygun eğitim ve mesleki gelişim programları uygulayarak, bu programların sorumluluk ve görevlerine uygun olmasını sağlamaktadır. Özellikle liderler ve yöneticiler için odak noktası, kentleşme ve dijital dönüşüm bağlamında stratejik düşünme, kalkınma yönetimi ve operasyonel yeteneklerin geliştirilmesi; yatırımcılar ve işletmelerle çalışma ve karmaşık sorunların ele alınması becerilerinin güçlendirilmesidir. Profesyonel personel ve kamu görevlileri için odak noktası, iş pozisyonlarına göre danışmanlık ve operasyonel yeteneklerin geliştirilmesi; yasal ve mesleki bilgilerin güncellenmesi; ve dijital becerilerin, veri işlemenin, idari prosedür çözümünün ve kurumlar arası koordinasyonun geliştirilmesidir. Kamu çalışanları için odak noktası, mesleki niteliklerin, mesleki becerilerin, kamu hizmeti sunma yeteneklerinin, kamu hizmeti birimlerinin yönetiminin ve özerklik mekanizmalarına ve dijital dönüşüme uyumun geliştirilmesidir.
Yerel yönetim yetkililerinin becerilerini geliştirmek, idari birimlerin yeniden yapılanmasının ardından hükümet aygıtının sorunsuz, etkili ve verimli bir şekilde işlemesini sağlamak için acil bir gereklilik olmasının yanı sıra, halka hizmet eden profesyonel ve modern bir yönetim kurmak için uzun vadeli stratejik bir görevdir. Bu aynı zamanda Quang Ninh'i her yönüyle ülkenin örnek şehri haline getirme hedefini gerçekleştirmek için bir temel oluşturmada da çok önemli bir faktördür.
Kaynak: https://baoquangninh.vn/chuan-hoa-doi-ngu-can-bo-co-so-theo-giai-doan-moi-3408687.html







Yorum (0)