2 çocuğu birinci olan öğretmen: "Anne öğretmen, çocuklar arkadaşlarından daha iyi şartlara sahip"

Kuzey Merkez bölgesindeki bir ilin dağlık bir bölgesinde ilkokul öğretmeni olan Bayan Vy Thi Thuong'un ( isim talep üzerine değiştirilmiştir ) iki kızı da önceki yıllarda lise bitirme sınavında birinci olmuşlardı.

Bir öğrenci lisede rekor kırdı, biri il birincisi oldu. Bir diğeri annesinin izinden gidip öğretmen oldu.

Pedagoji, son yıllarda çok sayıda adayın ilgisini çeken bir anadaldır (İllüstrasyon: Hoai Nam).

Zorlu bir bölgede yaşayan öğrenciler okula gitmede hâlâ birçok engelle karşılaşıyor, birçok çocuk okulu bırakmak zorunda kalıyor, ancak Bayan Thuong'un çocuklarının hepsinin akademik sonuçları iyi.

Bayan Thuong, çocuklarının akademik başarılarını paylaşırken, annesinin öğretmen olması sayesinde çocuklarının arkadaşlarından daha fazla ders çalışma fırsatına sahip olduğunu belirtti. Bu, yalnızca maddi olanaklar açısından değil, aynı zamanda destek, öğrenme ortamı oluşturma ve çocukları için motivasyon yaratma açısından da geçerli.

Bayan Thuong, öğretmenlerin maaşlarının düşük olabileceğini, ancak diğer birçok mesleğe kıyasla öğretmenliğin, ailesinin çocuklarını temel düzeyde eğitimle yetiştirmek için gerekli koşullara sahip olmasına yardımcı olduğunu söyledi. Kocası ise çoğunlukla pirinç ve günlük yemek için ek gelir elde etmek amacıyla tarlada ve ormanda çalışıyor.

Ancak birçok aile, başka işlerde çalıştığı için çocuklarının eğitimini desteklemekte zorluk çekiyor, bu nedenle çocuklar aileye destek olmak için para kazanmak amacıyla çalışmak üzere okulu erken bırakmak zorunda kalıyor.

Bayan Thuong, "Genel olarak, hiçbir öğretmen çocuğunun okul ücretini karşılayamadığı için okulu bıraktığını görmedim. Eğer varsa, bunlar zor koşullar veya hastalıktan kaynaklanıyor," dedi.

Thuong'a göre, öğretmenlerin çocukları, anne babaları başka mesleklerde çalışan çocukların çocuklarına göre, sadece maddi açıdan değil, daha iyi şartlarda ve daha iyi eğitim olanaklarına sahip.

Bir anne olarak, erken yaşlardan itibaren kitaplara erişimim var. Ayrıca çocuklarıma derslerinde destek olabiliyor ve derslerinde onlara ders verebilir, ailede bir öğrenme ortamı yaratabilir ve kariyer yönelimlerini destekleyebilirim...

"Bu meslekte yaklaşık 30 yıldır çalışıyorum ve öğretmenlik mesleğinin adaletsizliğinden hiç şikayet etmedim. Seçtiğim mesleğin kıymetini bilmeli ve sorumluluk almalıyım. Bu meslek, çocuklara ve ailelere her meslekte olmayan değerler kazandırıyor," dedi Bayan Thuong.

Nghe An'da emekli öğretmen olan Bayan Nguyen Thi Hau, öğretmenlik yaptığı dönemde toplumun genel yapısı içinde öğretmenlik mesleğinin hala zor olduğunu, geçimini yemekten yemeğe sağlamak zorunda olduğunu ve çocukları okula göndermenin çok zor olduğunu söyledi.

Ancak etrafına baktığında, kendi neslinden meslektaşlarının çocuklarının hepsinin iyi bir eğitime, istikrarlı işlere ve yerel ortalamadan daha iyi bir eğitim temeline sahip olduğunu gördü.

Hau Hanım, bunun sadece maddi bir mesele olmadığına, daha da önemlisi, veliler öğretmenlik mesleğini seçtiklerinde çocuklarının eğitimi için bir temel oluşturabilecek ve çocuklarının yolunu diğer mesleklerde çalışan birçok veliden daha iyi yönlendirebilecek koşullara sahip olduklarına inanıyor.

Bayan Hau, en büyük kızı ilkokuldayken, sınıfında 5 defter alan 3 öğrencinin arasında onun da adının olduğunu söyledi. Bu destek, hem ailesi hem de herkes için çok değerliydi.

Ancak anne-kız, konuşup düşündükten sonra bu desteği, babası yetim olan ve annesi de üç çocuğuna işçi olarak bakan sınıftaki başka bir öğrenciye göndermeye karar verdiler.

"Bu öğrencim, 5. sınıfı bitirdikten sonra evde kalıp annesine yardım etmek için okulu bıraktı. İki küçük kardeşi de ancak 9. sınıfı bitirip okulu bıraktı. O zamanlar ailem fakirdi, ancak birçok aileye kıyasla üç çocuğum da üniversiteye gitti.

Hau, "Öğretmenlik mesleği bana, yaşıtlarıma kıyasla, sadece maddi olarak değil, aynı zamanda eğitimsel yönelim açısından da çocuklarımın yetiştirilmesi için birçok fırsat sağlıyor" dedi.

Bayan Hau, tartışılan öğretmen çocuklarının öğrenim ücretlerinden muaf tutulması önerisinden cesaret aldı. Bu, yönetim ajanslarının öğretmenlerin hayatlarıyla giderek daha fazla ilgilendiğini ve kendilerini güvende hissetmelerine ve işlerine daha bağlı hissetmelerine yardımcı olmayı amaçladığını gösteriyor.

Ancak Hau'ya göre, eğer öğrenim ücretinden muafiyet yoluyla destek sağlanıyorsa, eğitime erişimde zorluk çeken ve okul terk etme riski öğretmen çocuklarına göre daha yüksek olan özel durumlu öğrencilere dikkat edilmelidir.

"Bazı öğrencileri zor durumdayken ve okulu bırakma riskiyle karşı karşıyayken, bir öğretmenin çocuğunu öğrenim ücretlerinden muaf tutma 'lütfunu' kabul etmesinin çok zor olacağını düşünüyorum" dedi.

Adaylar Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi'nde uzmanlık yeterlilik değerlendirme sınavına giriyor (Fotoğraf: Hoai Nam).

Hau'ya göre öğretmenlerin hayatlarını önemsemek ve yetenekli insanları pedagojiye çekmek, öğretmenlere odaklanan özel politikalar gerektiriyor.

Maaş politikalarında reform yapmak, öğretmenlerin çalışma koşullarını iyileştirmek, idari prosedürleri azaltmak, mesleki gelişim faaliyetlerini artırmak, onlara kişisel kapasitelerini geliştirmeleri için özgürlük ve yaratıcı alan vermek olabilir...

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-co-2-con-thu-khoa-me-lam-nghe-giao-con-co-dieu-kien-hon-ban-be-20241014152004539.htm