Öğrencilerin ilgisini çeken bir İngilizce öğretim yöntemine sahip 60'lı yaşlarındaki bir öğretmen

(Dan Tri) - "Öğrenciler, ana dili gibi konuşabilene kadar telaffuzlarını düzeltmek için ses eğitimi teknolojisini kullanıyorlar. Ayrıca eskisi gibi onlarca kez yazmalarına gerek kalmıyor, bunun yerine hatırlaması daha kolay kelimeler öğrenmek için yazılım kullanabiliyorlar."

Bu, Ca Mau eyaletinde İngilizce öğretiminde teknoloji ve inovasyonun uygulanmasında öncü olan öğretmenlerden biri olan Bayan Tran Thi My'nin paylaşımıdır. 51 yaşındaki Bayan My, şu anda Bac Lieu Lisesi'nde (Ca Mau eyaleti) İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktadır.

"Belki de İngilizce beni seçti"

Dan Tri muhabirine eğitim sektörüne katılma fırsatını anlatan Bayan Tran Thi My, ailesinin öğretmenlik mesleğini sürdürme geleneğine sahip olduğunu söyledi. Lisedeyken öğretmenlere olan sevgisiyle My, küçük yaşlardan itibaren bu mesleği de sevmiş.

Lisedeyken matematik, kimya, biyoloji gibi fen bilimleri alanında güçlü olduğunu, İngilizcenin ise tek zayıf noktası olduğunu söyleyerek, İngilizce öğretmenliğini kariyeri olarak seçtiğini söyledi.

"O zamanlar liseden mezun olmak için İngilizce sınavına girmem gerekiyordu, bu yüzden bu konuya odaklanmaya başladım. Tam 1,5 ay çalıştım ve İngilizceyi çok ilginç, öğrenmesi ve anlaması kolay buldum," diye paylaştı Bayan My.

Sonradan İngilizcenin bana teknolojiye erişim ve uygulama öğretme konusunda çok yardımcı olduğunu fark ettim. Bayan My şöyle dedi: "Belki de İngilizce beni seçti."

Bayan Tran Thi My, Dan Tri muhabiriyle İngilizce öğretme konusunda sohbet ediyor (Fotoğraf: TM).

Covid-19 salgını sırasında, çevrimiçi eğitimin uzak bölgelerdeki birçok öğretmen için henüz yabancı olduğu bir dönemde, Bayan Tran Thi My ve meslektaşları, teknoloji becerilerini ve çevrimiçi eğitim yöntemlerini paylaşmak ve birçok öğretmenin ekran aracılığıyla öğrencilere güvenle ders vermesine yardımcı olmak amacıyla "Mekong Yaratıcı Öğretmenleri" grubunu kurdu.

2021 yılında, Bayan My, Covid-19 bağlamında yabancı dil öğretimi üzerine düzenlenen uluslararası bir konferansta konuşmacıydı. Derslerde yenilikçi deneyimlerini paylaşarak, öğrencilerin çevrimiçi öğrenmenin, normal bir yüz yüze ders kadar yakın ve ilgi çekici olduğunu hissetmelerine yardımcı oldu.

2022 yılında, Bayan My, Bac Lieu eyaletinde (eski) Nha Trang Üniversitesi'nde bilimsel bir makale sunan tek İngilizce öğretmeni olma onuruna erişti. 2023 yılında, Halk Güvenlik Akademisi'nde düzenlenen bir konferansa "İngilizce Öğretiminde Yapay Zeka ve Robotların Uygulamaları" konulu bir sunumla katılmaya devam etti.

2024 yılında Bayan My, Ho Chi Minh City Ekonomi Üniversitesi'nde "Lise öğrencilerinin doğal İngilizce konuşma becerisini geliştirmede Yapay Zeka ve DiD Web Sitesinin Uygulanması" konulu seminere katıldı.

Bayan Tran Thi My (soldan 4.) bir İngilizce öğretim raporu programına katılıyor (Fotoğraf: Karakter sağlanmıştır).

Geçtiğimiz 2025 yılında Can Tho Üniversitesi'nde Bayan Tran Thi My, "Karma Öğrenme - Dezavantajlı bölgelerdeki öğrenciler için karma öğretim" konulu bir sunum yaparak, öğrencileri her zaman yeniliğin merkezine koyan bir öğretmenin özverisini ortaya koydu.

Teknolojiyi kavramak, "zor" konuları öğrenmeye ilham vermek

U50 öğretmeni, 2011 yılında İngilizce öğretim yöntemleri alanında yüksek lisans yaparken teknolojiyle ilgilenmeye başladığını söyledi. Teknoloji onun için çok yeni olduğu için ilk başta birçok engelle karşılaştı. Ancak teknolojinin işine çok yardımcı olacağını fark ederek araştırma yaptı ve çalıştı. Neyse ki okulda öğretim konusunda onu destekleyen olanaklar vardı.

"Başlangıçta, öğrencileri dijital teknolojiyle değerlendirmek zordu çünkü bu teknolojiye aşina değillerdi. Sonra, yüksek puanlar alabilmeleri için her noktalama işaretini ve virgülü nasıl doğru kullanacakları konusunda onlara rehberlik etmek zorunda kaldım," diye paylaştı Bayan Tran Thi My.

Bayan My, öğrencilerle birlikte bir sınıfta (Fotoğraf: Karakter sağlanmıştır).

"Öğrenciler, İngilizce kompozisyon yazarken olduğu gibi, teknolojiyi kullanarak fikir edinmek için yapay zeka uygulamalarından yararlanabilirler. Ancak, öğrencilerin uygulamadaki içeriğin %100'ünü kullanıp kullanmadığını görmek için tarayabileceğim bir yazılımım var. Bu sayfadan kopyaladığım öğrencileri listeleyip yorumları gösterdiğimde, öğrenciler sevinçle "Ah, biliyordum!" diye haykırıyorlar," diyor Bayan My. "Bu aynı zamanda öğrenmede heyecan verici bir atmosfer yaratmanın da bir yolu."

Bayan My'e göre, İngilizce dinlemede öğrenciler, ana dili İngilizce olanlar gibi konuşabilene kadar telaffuzlarını düzeltmek için ses eğitimi uygulamalarını kullanabilirler. Teknolojiyi bir araya getirdikleri zaman, öğrenciler eskisi gibi defalarca yazmak zorunda kalmaz, bunun yerine kelimeleri daha akılda kalıcı bir şekilde öğrenmek için yazılım kullanabilirler.

Bayan My, "Teknoloji uygulamalarını kullanmak, nihayetinde öğrencilerin İngilizce dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini en iyi şekilde nasıl geliştireceğimizle ilgilidir" diyerek, öğretimde inovasyonun etkililiğini vurguladı.

Bayan Tran Thi My da modern teknolojinin kendisine sadece ders hazırlamak için daha fazla zaman sağlamak, daha ilgi çekici öğrenmek vb. gibi bazı konularda yardımcı olduğunu, ancak geleneksel öğrenme yöntemlerinin yerini tamamen alamayacağını düşünüyor. Çünkü ona göre, zamanla "tüm öğrencilerin teknolojiye tam erişimi olmadığını, bu nedenle bu iki öğretim yöntemini birleştirmenin hâlâ gerekli olduğunu" gördü.

Bayan My'e göre İngilizce öğrenmek özgüven gerektiriyor, hata yapmaktan korkmamak gerekiyor ve teknolojiyi kullanmak bunu daha ilginç hale getirecek (Fotoğraf: Huynh Hai).

Bac Lieu Lisesi'nde 30 yıldır İngilizce öğretmenliği yapan 50'li yaşlardaki bir öğretmene göre, deneyimler yabancı dillerde ilk engelin öğrencilerin özgüven eksikliği olduğunu gösteriyor.

Bayan My, öğrencilerin "İngilizcem kötü, dilbilgisi kurallarını yanlış konuşmaktan korkuyorum, doğru telaffuz edemiyorum..." diye düşünmeyi bırakıp, bunun yerine kendilerine güvenmeleri gerektiğini, örneğin sınıfın karşısına çıkıp bir İngilizce pasajı söylemenin veya öğretmenle açıkça konuşmanın öğrenmeyi daha ilginç hale getireceğini söyledi.

Bayan Tran Thi My, öğrencilerine, "Ayrıca cesur olmalı, hata yapmaktan korkmamalı ve kelime dağarcığınızı geliştirmelisiniz. Bu sınırlamaların bazılarını aştığınızda, avantaj elde edecek ve İngilizcenin zor değil, çok kolay olduğunu hissedeceksiniz," dedi.

Bac Lieu Lisesi Müdür Yardımcısı Bayan Trinh Minh Hieu, Dan Tri muhabirine yaptığı açıklamada, Bayan My'nin okuldaki öğretmenlik kariyeri boyunca her zaman mesleki gereklilikleri karşıladığını söyledi. Bayan My, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından harici öğretmenlik programlarına katılmak üzere gönderilmişti ve okul, görevlerini tamamlaması için her zaman ona uygun koşullar yaratmıştı.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-u60-voi-cach-day-tieng-anh-thu-hut-hoc-tro-20251120133734313.htm