Liseyi bitirdikten sonra Vi, Can Tho'daki bir üniversitede yapay zeka (YZ) alanında uzmanlaşarak bilişim teknolojilerini seçti çünkü bu alanı oldukça yeni buldu ve çok sayıda iş fırsatı vardı.
Vi, Çin'de düzenlenen uluslararası bir bilimsel konferansa katıldı. FOTOĞRAF: THANH DUY
İlk yılın sonunda Vi pek de başarılı değildi. Ancak ikinci yılın başında, bu erkek öğrenci, öğrencilerin öz çalışma becerilerini geliştirmek için yapay zekâ araçlarının (Chat GPT, Gemini gibi) kullanımı üzerine bir araştırma projesine katıldığında dikkat çekti. Araştırma makalesi, Hunan Normal Üniversitesi'nde (Çin) düzenlenen uluslararası bir bilimsel konferansta sunulmak üzere seçildi. O dönemde Vi, aynı yaştaki birçok profesör, doçent, öğretim görevlisi ve öğrencinin önünde muhabirlik yapmaktan onur duyuyordu.
Yurt dışı bu akademik gezi, Vi'nin araştırmaya olan tutkusunu daha da artırdı ve uluslararası bilimsel makaleleri ele geçirmek için daha büyük bir hedef belirledi. Vi, bugüne kadar Q1 dergilerinde yayınlanan 3 uluslararası bilimsel makalenin baş yazarıdır: Mühendislik Eğitiminde Bilgisayar Uygulamaları (Wiley Yayınevi), Yapay Zeka ve Toplum (Springer Nature Yayınevi) ve Misafirperverlik ve Turizm İçgörüleri Dergisi (Emerald Insight Yayınevi). Araştırma makalelerinin içeriği, STEM eğitiminde yapay zeka ve 3B teknolojisinin uygulanması, bilgi, talimat ve prosedür desteği sağlayan sesli asistanlar ve havaalanında çeviri ile ilgilidir.
Vi'ye göre, yukarıdaki çalışmalar nicel ve nitel yöntemler uygulayarak yeni ve uygulanabilir bir teorik temel sunmaktadır. Politika yapıcılar, planlamacılar veya eğitimciler, benzer özelliklere sahip yapay zekâ geliştirmek için bu teorilere güvenebilirler. Bahsedilen makalelere ek olarak, Vi'nin zihin haritalama tasarımları oluşturmak için yapay zekânın uygulanması üzerine Q1 bilimsel makalesi de kabul edilmiş ve yayınlanmayı beklemektedir.
Tüm uluslararası makaleler, öğretim görevlilerinin herhangi bir yönlendirmesi olmaksızın Vi'nin kişisel damgasını taşır. Makalelerin sunulması, değerlendirilmesi ve uluslararası akademik kurullarla fikir alışverişi tamamen Vi tarafından yapılır. Genellikle bu genç adam, zorluklar ve sorunları daha fazla kitap okuyarak çözer. Bu nedenle Vi, tüm gününü çevrimiçi kitaplar ve özel belgeler okuyarak geçirebilir.
Vi'nin bu yıl ayrıca Güney Çin Normal Üniversitesi'nde (Guangzhou, Çin) düzenlenen uluslararası konferansta 2 öğrenciye bilimsel rapor hazırlamaları için ilham vermesi ve rehberlik etmesi ve Tayland Elektrik Mühendisliği Akademisi Derneği (EEAAT) tarafından düzenlenen uluslararası konferansta 5 başka raporun sunulması daha da anlamlıdır.
Vi, okulun her Q1 makalesi için 100 milyon VND (Valen Dinar) ödüllendirdiğini söyledi. Vi bugüne kadar bilimsel araştırma sonuçlarından ve uluslararası konferanslara katılımdan 330 milyon VND'den fazla para kazandı. Bu para dizüstü bilgisayar satın almak, yaşam masraflarını karşılamak ve birikim yapmak için kullanılıyor. Öğrenim ücretine gelince, Vi başlangıçtan itibaren tüm program için %30 burs aldı, yani endişelenecek bir şeyi yok. Vi'nin hedefi, niteliklerini geliştirmek için eğitim teknolojileri alanında yurt dışında burs kazanmaya çalışmak.
Kaynak: https://thanhnien.vn/nam-sinh-kiem-duoc-hon-300-trieu-dong-tu-nghien-cuu-ve-ai-185251102085722317.htm






Yorum (0)