Phu Tho'da 10. sınıfa giriş için yapılan İngilizce sınavı 'farklılaşmayı gösteriyor'.

Öğretmenlerin değerlendirmelerine göre, bu yılki İngilizce sınavı, Phu Tho Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından sağlanan örnek sınav yapısını yakından takip ederek, istikrarlılık, 2018 genel eğitim müfredatıyla uyum ve adaylar arasında ayrım yapabilme yeteneğini göstermiştir.

Vinh Yen Ortaokulu'nda (Vinh Phuc mahallesi) 9. sınıf yabancı dil öğretmenlerinden oluşan bir grup, sınavla ilgili olarak, sınavın Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından açıklanan örnek sınav yönergelerine göre yapılandırıldığını belirtti. Sınav yapısının tanıdık ve istikrarlı bir formatta olması, öğrencilerin sınav sırasında sürprizlerle karşılaşmamasına yardımcı oldu.

Öğretmenlere göre, sınav ortalama 9. sınıf öğrencisi için uygun bir seviyedeydi ve aynı zamanda makul bir farklılaşmayı da sağlıyordu. Bilgi ve kavrama seviyesindeki sorular öğrencilerin temel bilgilerini değerlendirmeye yardımcı olurken, uygulama ve üst düzey uygulama soruları yeteneklerin sınıflandırılmasına olanak tanıyarak üniversiteye giriş sürecine hizmet ediyordu.

Dikkat çekici noktalardan biri, testte kullanılan materyallerin yeni ve gerçek hayattaki durumlara uygun olması, bu sayede sadece bilgiyi ezberleme yeteneğini ölçmek yerine İngilizce dil yeterliliğinin değerlendirilmesine katkıda bulunmasıdır.

Van Lung Ortaokulu'nda (Au Co Mahallesi) İngilizce öğretmeni olan Bayan Ha Thi Thanh Xuan, sınavın Phu Tho Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından daha önce yayınlanan örnek sınavın yapısını yakından takip ettiğini belirtti. Tekrar sürecinde, öğrenciler öğretmenler tarafından sınavda çıkan soru tipleri, örneğin s/es ve ed eklerinin telaffuzu, şart cümleleri, dilek cümleleri, edatlar, bağlaçlar ve diğer önemli dilbilgisi konuları konusunda detaylı bir şekilde yönlendirildi.

Bayan Xuan'a göre, sınavda zorluk seviyelerinde nispeten net bir farklılaşma görüldü. Çoktan seçmeli bölümdeki kelime bilgisi ve kelime türleriyle ilgili sorular ile okuma anlama bölümündeki bazı sorular, öğrencilerin yüksek puan alabilmek için oldukça iyi bir kelime bilgisine ve dili esnek bir şekilde kullanma becerisine sahip olmalarını gerektiriyordu. İyi okuma anlama becerisine ve sağlam bir kelime bilgisi ve dilbilgisi bilgisine sahip adaylar, 9-10 puan hedeflemede avantajlı olacaklardır.

"Bu sınav, eskiden olduğu gibi sadece bireysel bilgi alanlarını veya ezberlemeyi test etmek yerine, 2018 Genel Eğitim Programı'nın gerekliliklerine uygun olarak dil yeterliliğini kapsamlı bir şekilde değerlendirmeyi amaçlıyor," diye belirtti Bayan Xuan.

Profesyonel bir bakış açısıyla, Bayan Xuan bu yılki adayların puan aralığının muhtemelen 6-7 puan civarında olacağını tahmin ediyor. Hazırlık sürecine kıyasla, sınav sorularının nispeten kolay olduğu düşünülüyor; bu da öğrencilerin yeteneklerini sergilemeleri ve sınavı güvenle tamamlamaları için uygun koşullar yaratıyor.

Sınav bittikten sonra, Lap Thach Ortaokulu (Lap Thach beldesi, Phu Tho ili) İngilizce öğretmen kadrosu, adayların ve velilerin referans alması için dört sınav versiyonuna ait önerilen cevapları şu şekilde paylaştı: