Lise öğrencilerinin öğrenme çıktılarının ulusal değerlendirmesinin içeriğinin ve biçiminin düzenlenmesi

Milli Eğitim Bakanlığı, kamuoyunun görüşlerini almak amacıyla, genel eğitimin kalitesinin ulusal düzeyde değerlendirilmesini düzenleyen bir Genelge taslağını duyurdu. Bu Genelge, yayımlandığında, genel eğitim kurumlarında öğrencilerin öğrenme çıktılarının ulusal düzeyde periyodik olarak değerlendirilmesini düzenleyen 3 Kasım 2011 tarihli 51/2011/TT-BGDDT sayılı Genelge'nin yerini alacaktır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı şunları söyledi: Mevcut Genelge yalnızca Vietnam başkanlığında genel eğitim kurumlarındaki öğrencilerin öğrenme çıktılarını değerlendirmek için düzenlenen ulusal periyodik değerlendirmeler için geçerlidir, ancak henüz Vietnam'ın katılımıyla uluslararası değerlendirmelere uyarlanmamıştır. Bu arada, Vietnam geçmişte ve gelecek yıllarda PISA (OECD'nin 15 Yaşındakiler İçin Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), SEA-PLM (Güneydoğu Asya'daki İlkokul Öğrencilerinin Öğrenme Çıktılarını Değerlendirme Programı), TALIS (OECD'nin Uluslararası Öğretim ve Öğrenme Değerlendirme Programı) gibi birçok uluslararası değerlendirme programına katılmıştır, katılmaktadır ve katılmaya devam edecektir. Bu programların tümü Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yönetilmekte olup, aynı zamanda ülke çapında illere, şehirlere ve eğitim kurumlarına ciddi, eş zamanlı ve tek tip bir şekilde uygulanmaları hedeflenmektedir.

İllüstrasyon fotoğrafı

Mevcut duruma uyum sağlamak için, yeni Genelge taslağı hem "Ulusal Geniş Ölçekli Değerlendirme" hem de "Uluslararası Geniş Ölçekli Değerlendirme"yi kapsayacak şekilde genişletilmiştir. Yeni taslak ayrıca, ilgili tarafların yetki ve sorumluluklarının yerelleştirilmesini ve devredilmesini açıkça düzenlemektedir. Aynı zamanda, Yürütme Kurulu, Ulusal Teknik Kurul ve ayrıca il ve merkezi olarak yönetilen şehir düzeyindeki Harita Kurulu'nun yapısını, yapısını, işlevlerini, görevlerini, yetkilerini ve uygulama yöntemlerini açıkça tanımlamaktadır.

Uygulama süreciyle ilgili olarak, yeni taslak Genelge, değerlendirmenin hem içeriğini hem de biçimini düzenliyor. Değerlendirme içeriği, mevcut genel eğitim programında belirtildiği gibi, değerlendirmeye katılan dersler için karşılanması gereken gereklilikleri ifade ediyor ve öğrencilerin bilgi ve becerilerini çalışma ve yaşamla ilgili sorunları çözmede uygulama becerilerinin değerlendirilmesine odaklanıyor. Ayrıca, 9. ve 11. sınıf öğrencileri için İngilizce değerlendirmesi de ekleniyor.

Değerlendirme formları, kağıt tabanlı anketler, bilgisayar tabanlı anketler veya her ikisinin bir kombinasyonu dahil olmak üzere çeşitli yöntemlerle uygulanır. Devlet yönetim gerekliliklerini karşılamak için gerekli olması halinde, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı, düzenli ulusal ve uluslararası anketlere ek olarak ek anketler ekleyebilir.

Eğitim ve Öğretim Dairesi, illerin ve merkezi olarak yönetilen şehirlerin Halk Komitelerine, ulusal düzeydeki büyük ölçekli değerlendirme programlarını yönetmeliklere uygun olarak uygulamak için yerel bütçeler düzenlemeleri veya (varsa) diğer yasal fon kaynaklarını harekete geçirmeleri konusunda danışmanlık yapmaktan sorumludur. Aynı zamanda, yerel kurumlara, birimlere ve şubelere bu programları uygulamak için Eğitim sektörüyle koordinasyon sağlamaları talimatını veren plan ve belgeler yayınlar.

Ülke düzeyindeki büyük ölçekli değerlendirme programlarının uygulanmasına ilişkin bütçe, bakanlıklar, merkezi ve yerel kuruluşlar tarafından düzenlenir ve Bütçe Kanunu ve ilgili yürürlükteki yasal düzenlemelerin hükümlerine göre Devlet bütçesinden ve yurt içi ve yurt dışı kuruluş ve kişilerden sağlanan yasal destek kaynaklarından kullanılır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, 3 Kasım 2011 tarihli 51/2011/TT-BGDDT sayılı Genelgenin yerine geçen yeni Genelgenin yayınlanması, Vietnam'da ulusal düzeyde geniş kapsamlı bir değerlendirme sistemi geliştirme hedefinin gerçekleştirilmesinde büyük önem taşımaktadır. Yeni Genelge, yayınlandığında genel eğitimin kalitesi hakkında objektif ve güvenilir bilgilerin periyodik olarak sağlanmasına katkıda bulunacak; aynı zamanda, öğretim ve öğrenme faaliyetlerinde yenilikçi politikalar ve çözümler önermek, Genel Eğitim Programı'nın uygulanmasının gerekliliklerini karşılamak, kaliteyi artırmak ve Vietnam genel eğitiminin uluslararası entegrasyonunu teşvik etmek için temel oluşturacaktır.

baotintuc.vn https://baotintuc.vn/giao-duc/dieu-chinh-noi-dung-hinh-thuc-danh-gia-cap-quoc-gia-ket-qua-hoc-tap-cua-hoc-sinh-pho-thong-20250709155849427.htm

Source: https://baolaocai.vn/dieu-chinh-noi-dung-hinh-thuc-danh-gia-cap-quoc-gia-ket-qua-hoc-tap-cua-hoc-sinh-pho-thong-post648330.html