Birleşme sonrası yükseköğretim: 'Süper şehir' oluşturmak sadece bir trend değil, aynı zamanda bir stratejidir

GD&TĐ - İl ve şehirlerin düzenlenmesi ve birleştirilmesi, birçok yerleşim yerinde üniversite "süper şehirlerinin" oluşmasını kolaylaştırdı.

Bu değişim, eğitimin ölçeğini genişletip insanların eğitime erişimini iyileştirmekle kalmıyor, aynı zamanda eğitim olanaklarının kilit ekonomik bölgelerdeki dağılımını yeniden şekillendirerek, bölgeler arası kalkınmaya ivme kazandırıyor.

Birçok üniversite merkezi

Ho Chi Minh Şehri aynı zamanda Dış Ticaret Üniversitesi, Ulaştırma Üniversitesi, Su Kaynakları Üniversitesi, Posta ve Telekomünikasyon Teknolojileri Akademisi, Ulusal Kamu Yönetimi ve Yönetim Akademisi gibi Hanoi'deki birçok büyük okulun merkezi veya şubesidir.

15 Temmuz 2025 tarihli 1531/QD-TTg sayılı Başbakan Kararı, Can Tho Üniversitesi'nin Vietnam'ın 11. üniversitesi olan Can Tho Üniversitesi'ne dönüştürülmesiyle tarihi bir dönüm noktası teşkil etmiştir. Can Tho Üniversitesi, Mekong Deltası bölgesinin ve tüm ülkenin sosyo-ekonomik kalkınmasına hizmet eden eğitim, araştırma ve teknoloji transferi sorumluluğuna sahiptir.

49 binden fazla öğrencisi bulunan üniversite, şu anda 19 farklı eğitim alanını kapsayan 121 lisans, 59 yüksek lisans ve 24 doktora programı sunmaktadır. Can Tho Üniversitesi'nin eğitim sistemi, 6 uzmanlık okulu, 10 fakülte, 3 araştırma enstitüsü ve 1 Pedagoji Uygulama Lisesi'nden oluşmaktadır. Can Tho Üniversitesi, gelecekte çok disiplinli ve çok alanlı bir üniversite modeli doğrultusunda Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler, Fen Bilimleri, Çevre ve Doğal Kaynaklar olmak üzere 3 okul daha kurmayı planlamaktadır.

"Batı'nın başkenti" sayılan Can Tho Şehri, sadece Can Tho Üniversitesi'ne değil, aynı zamanda Can Tho Tıp ve Eczacılık Üniversitesi, Can Tho Teknoloji Üniversitesi, Nam Can Tho Üniversitesi, Tay Do Üniversitesi, Vo Truong Toan Üniversitesi ve FPT Üniversitesi ile Ho Chi Minh Şehri Mimarlık Üniversitesi'nin şubeleri gibi birçok büyük eğitim kurumuna da ev sahipliği yapmaktadır.

Üniversite eğitim sisteminde komşu illerle karşılaştırıldığında Can Tho başı çekerken, onu 5 kampüsüyle Vinh Long takip ediyor: Vinh Long Teknik Eğitim Üniversitesi, Batı İnşaat Üniversitesi, Tra Vinh Üniversitesi, Ho Chi Minh Şehri Ekonomi Üniversitesi Şubesi, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi Şubesi. Dong Thap'ın 2 kampüsü var: Dong Thap Üniversitesi ve Tien Giang Üniversitesi.

An Giang Üniversitesi'nin iki kampüsü vardır: An Giang Üniversitesi ve Kien Giang Üniversitesi. Ca Mau'da Bac Lieu Üniversitesi ve Binh Duong Üniversitesi Şubesi bulunmaktadır. Güneybatı'daki üniversite sisteminin, Can Tho Üniversitesi'nin bilimsel ve akademik bir merkez rolü üstlenerek tüm bölgeyi koordine edip birbirine bağladığı, sıkı sıkıya bağlı bir ağ oluşturduğu söylenebilir.

İdari sınır birleşmesinden önce Ho Chi Minh şehri, 60'tan fazla tesisi ve yaklaşık 600.000 öğrenciye eğitim olanağıyla ülkenin en büyük iki yükseköğretim merkezinden biriydi. Üniversiteler şehir merkezinden banliyölere doğru yayılarak çeşitli ve dinamik bir eğitim ağı oluşturuyordu.

Bu sistemin en göze çarpanı, 8 üye okulu da içeren 643 hektardan fazla alana sahip, 2024 yılı sonu itibarıyla 97.000 tam zamanlı öğrenci de dahil olmak üzere 100.000'den fazla öğrenciye ulaşacak önemli bir üniversite kompleksi olan Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'dir. Ho Chi Minh Şehri Ekonomi Üniversitesi (UEH) de yaklaşık 40.000 öğrencisiyle büyük bir isimdir.

Bu arada, birleşmeden önce Binh Duong'da 5 üniversite vardı: Binh Duong Üniversitesi, Thu Dau Mot Üniversitesi, Vietnam-Almanya Üniversitesi, Doğu Uluslararası Üniversitesi, Binh Duong Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi) ve diğer bölümler. Ba Ria - Vung Tau'da ise 2 okul vardı: Ba Ria - Vung Tau Üniversitesi ve Vietnam Petrol Üniversitesi.

Bu iki eyaletteki toplam öğrenci sayısı daha önce yaklaşık 70 bin civarındaydı. Binh Duong ve Ba Ria-Vung Tau ile birleşmeyle birlikte Ho Chi Minh şehrindeki yükseköğretim kurumlarının toplam sayısı 70'in üzerine çıktı ve mühendislikten tıp, tarım ve sosyal bilimlere kadar tüm alanlardaki insan kaynağı ihtiyaçları karşılandı.

Nam Can Tho Üniversitesi öğrencileri uygulamalı bir ders sırasında. Fotoğraf: NCTU

Yükseköğretime erişim

İdari sınırların birleşmesi, birçok bölgedeki insanların yüksek öğrenime erişimleri için de fırsatlar sunuyor. Gia Lai'nin daha önce sadece 3 şubesi vardı: Ho Chi Minh Şehri Tarım ve Ormancılık Üniversitesi, Ormancılık Üniversitesi, Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi), Binh Dinh ile birleştikten sonra artık Quy Nhon Üniversitesi ve Quang Trung Üniversitesi var.

Dak Nong'da daha önce herhangi bir üniversite veya üniversite şubesi bulunmuyordu. Lam Dong ve Binh Thuan ile birleşerek Lam Dong eyaleti haline geldikten sonra, bu bölgede Da Lat Üniversitesi, Yersin Da Lat Üniversitesi, Phan Thiet Üniversitesi ve Ho Chi Minh Şehri Mimarlık Üniversitesi ile Ton Duc Thang Üniversitesi'nin iki şubesi bulunmaktadır.

Benzer şekilde, bir yıldan uzun süren çabaların ardından, Haziran 2025'te Binh Phuoc eyaleti, Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi'nin ilk üniversite şubesine kavuştu. Dong Nai ile birleşmesinin ardından bu bölgede 4 yükseköğretim kurumu bulunmaktadır: Dong Nai Üniversitesi, Lac Hong Üniversitesi, Dong Nai Teknoloji Üniversitesi, Doğu Teknoloji Üniversitesi ve Ormancılık Üniversitesi ile Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi'nin 2 şubesi.

Tay Ninh İl Halk Komitesi, 2024 yılının başlarında, Tay Ninh Pedagoji Koleji'nin birleştirilmesi temelinde ilde bir üniversite şubesine yatırım yapılması çağrısında bulundu. Birçok üniversite heyeti anketler yürüttü ve yerel okulların şubelerinin kurulmasını önerdi, ancak henüz resmi bir proje yok.

Tay Ninh, Long An ile birleştikten sonra şu anda 3 yükseköğretim kurumuna sahip: Long An Sanayi ve Ekonomi Üniversitesi, Tan Tao Üniversitesi ve Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi Şubesi.

Laboratuvar kompleksi (Can Tho Üniversitesi). Fotoğraf: CTU

Bağlantı sorunu

Ho Chi Minh Şehri'nin Binh Duong ve Ba Ria-Vung Tau ile birleşmesi, "yeni Ho Chi Minh Şehri" için yeni bir dönemin başlangıcını oluşturan tarihi bir dönüm noktası olmuştur. Bu "süper şehir", coğrafi ölçek ve nüfus olarak büyümenin yanı sıra, ekonomik ve finansal merkez konumunu da pekiştirmiş ve aynı zamanda ülkenin önde gelen lojistik, sanayi ve denizcilik hizmetleri merkezi haline gelmiştir. Parlak beklentilerin yanı sıra, bu süreç bilim insanlarının, üniversitelerin ve araştırma enstitülerinin aktif katılımını gerektiren birçok zorluğu da beraberinde getirmektedir.

Haziran 2025 ortasında Ho Chi Minh Şehri'nin planlama vizyonu ve ekonomik kalkınma itici güçleri üzerine düzenlenen çalıştayda, Ho Chi Minh Şehri Ekonomi Üniversitesi (UEH) Müdürü Prof. Dr. Su Dinh Thanh, "Yeni Ho Chi Minh Şehri"nin yalnızca mekânsal görünümde veya idari sınırlarda değişiklik gerektirmediğini, aynı zamanda çığır açan bir kalkınma modeli, uzun vadeli stratejik vizyon ve büyüme itici güçlerine yönelik tamamen yeni bir yaklaşım gerektirdiğini söyledi.

Vizyonun hayata geçirilmesi için Ho Chi Minh Şehri'nin sistematik, tutarlı ve uzun vadeli bir planlama stratejisine ihtiyaç duyduğunu vurguladı. Bu stratejide devletin rolü politikaları koordine etmek ve oluşturmak olsa da, akademi, uzmanlar ve toplumun desteği kilit rol oynuyor.

Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi HUIT Uluslararası Enstitüsü Müdürü Dr. Ho Thanh Tri, küreselleşme ve bilgiye dayalı büyüme modelinin dönüştürülmesi eğilimi bağlamında, entegre üniversite şehirlerinin oluşumunun kaçınılmaz bir eğilim olmakla kalmayıp aynı zamanda birçok ülkenin sosyo-ekonomik kalkınması için stratejik bir itici güç haline geldiğini söyledi.

Hızlı kentleşme ve yükseköğretime yönelik güçlü yatırım politikalarıyla Çin, Şanghay, Hangzhou, Shenzhen ve Guangzhou gibi ekonomik merkezlerde bir dizi yenilikçi üniversite kent modelinin ortaya çıkışına tanıklık etti. Bu deneyimler, hem büyük başarılara hem de iç sorunlara yol açarak, Vietnam'ın kendi üniversite kent alanlarını inşa etme yolculuğunda değerli dersler sağladı.

Bay Tri'nin araştırmasına göre, Çin'deki üniversite şehirlerinin gelişimi, üniversite ve kentsel alanlar arasındaki ayrımın "adalaşma" olgusuna yol açması, gayrimenkul geliştirme ile bilimsel altyapı arasındaki dengesizlik, eğitim, araştırma ve sanayi arasında yakın bir bağlantının olmaması gibi birçok zorluğu da ortaya çıkarıyor. Bunlar, Vietnam'ın, özellikle de Güney eyaletlerinin, hem başarılı modellerden ders çıkarması hem de uygulamada tespit edilen "tuzaklar"dan proaktif bir şekilde kaçınması için öğrenmesi gereken sorunlardır.

Özellikle Güneydoğu için, Ho Chi Minh Şehri'nin merkez eksen olduğu "üniversite megakentleri" geliştirme yönelimi, modern bir planlama vizyonu, esnek bir koordinasyon mekanizması ve üniversiteler, işletmeler ve araştırma merkezleri arasında derin bir entegrasyon gerektirmektedir. Özellikle Çin'den gelen uluslararası deneyimler, uygun şekilde seçilip uyarlanırsa, uzun vadeli bölgesel kalkınma stratejisiyle yakından bağlantılı, sürdürülebilir ve akıllı bir üniversite ekosisteminin oluşturulmasına önemli katkı sağlayacaktır.

Üniversitelerin kentsel ekosistemden izole edildiği, ulaşım bağlantılarından, konut altyapısından ve bilim-teknoloji tesislerinden yoksun olduğu "adalaşma" tuzağından kaçınmak için Ho Chi Minh Şehri ve diğer bölgelerin bütünleşik mekânsal planlamaya odaklanması gerekmektedir. Songjiang (Şanghay), Guangzhou ve Kunming gibi üniversite şehirlerindeki deneyimler bunu açıkça göstermektedir.

Çözüm, eğitim kurumlarının alanlarının en az %15'ini öğretim üyesi lojmanları, yurtlar ve uluslararası okullar için ayırmasını gerektiren bütünleşik bir üniversite kentsel modeli geliştirmektir. Aynı zamanda, üniversitelerin çevresindeki arazilerin ticari amaçlarla kullanımını sınırlandırmak ve araştırma kuluçka merkezleri, yetenek barınakları ve inovasyon alanları için en az %40 arazi sağlamak gerekmektedir. Ayrıca, sanayi - üniversite - araştırma entegrasyonu, modern üniversite kentsel modelinde önemli bir eğilim olup, "laboratuvarları" "üretim hatlarına" dönüştürmektedir.

Bir diğer önemli adım ise, Hangzhou'nun açık patent mekanizmasına benzer şekilde, küçük ve orta ölçekli işletmelere öncelik verilerek, üniversite patentlerinin düşük maliyetle lisanslanması için bir "Güneydoğu Teknoloji Borsası" kurulmasıdır. Son olarak, bilimsel araştırmanın ticarileşme potansiyelini değerlendirmek üzere bir Erken Teknoloji Fikir Değerlendirme Merkezi'nin kurulması (Çin'in Batı Göller Bölgesi'nde etkili bir şekilde uyguladığı bir model), araştırmadan pazara uzanan mesafeyi kısaltmanın yanı sıra erken aşama geliştirme finansmanı desteği de sağlayacaktır.

Üniversitelerin gücünü en üst düzeye çıkarmak ve bölgesel bağlantıları güçlendirmek için eğitim uzmanları, "ortak üniversite" modelinin önemini vurguluyor. Bu model, üniversitelerin öğrenme materyalleri, kütüphaneler, laboratuvarlar, uygulama tesisleri, öğretim görevlileri, araştırmacılar, personel ve derslikler ve yurtlar gibi olanaklar gibi kaynakları paylaşmalarına, paylaşmalarına ve değişimlerine olanak tanıyor.

Vietnam Üniversiteleri ve Kolejleri Birliği Başkan Yardımcısı Dr. Le Viet Khuyen, "paylaşım üniversitesi"nin doğasının yükseköğretim "sisteminin gücünü artırmak" olduğunu belirtti. Bazı okulların bu modeli uygulamaya başlaması olumlu bir işaret, ancak iş birliğini teşvik etmek, kaynak israfını önlemek ve mevcut potansiyelden en iyi şekilde yararlanmak için özel bir mekanizmaya ihtiyaç var.

Hangzhou ve Shenzhen gibi ünlü yüksek teknoloji bölgelerinden ders alan Ho Chi Minh Şehri ve Güneydoğu bölgesi, belirli girişimleri hayata geçirebilir. Eski Binh Duong bölgesinde inşa edilecek "Vietnam-Singapur Üretim İnovasyon Merkezi", işletme ihtiyaçlarına bağlı teknik insan kaynağının (mekanik, elektrik, otomasyon) eğitimine odaklanacak.

Bu arada, eski Ba Ria - Vung Tau bölgesi, tedarik zinciri yönetimi, liman lojistiği ve altyapı operasyonları alanlarında eğitim vermek üzere Cai Mep Limanı bölgesinde Akıllı Lojistik konusunda uzmanlaşmış üniversiteler/kolejler geliştirebilir. - Dr. HO THANH TRI - Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi HUIT Uluslararası Enstitüsü Müdürü

Source: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-sau-sap-nhap-hinh-thanh-sieu-do-thi-khong-chi-xu-the-ma-la-chien-luoc-post744335.html