Hanoi'nin eğitim sektörü lider konumunu teyit ediyor.

Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Hanoi'nin eğitim sektörünün geçen akademik yıldaki başarılarının son derece takdire şayan olduğunu vurguladı. Bu başarıların sürdürülmesinin yanı sıra, Hanoi'nin eğitiminin bölgedeki ve dünyadaki başkentlerin eğitim seviyesiyle aynı düzeyde olmasını sağlamak için çaba gösterilmesi gerektiğini belirtti.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Tran The Cuong, Hanoi'nin eğitim ve öğretim sektörünün 2024-2025 eğitim öğretim yılındaki sonuçları ile 2025-2026 eğitim öğretim yılına ilişkin yönlendirme ve görevler hakkında bilgi verdi. (Fotoğraf: Van Anh)

Hanoi Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, 20 Ağustos'ta 2024-2025 eğitim öğretim yılını özetlemek ve 2025-2026 eğitim öğretim yılı için görevleri uygulamak üzere bir konferans düzenledi.

Önde gelen konumumuzu teyit ediyoruz.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Tran The Cuong tarafından sunulan 2024-2025 eğitim öğretim yılına ilişkin özet raporda, başkentin eğitim sisteminin geçen eğitim öğretim yılında hem kapsam hem de kalite açısından kapsamlı bir şekilde geliştiği ve ulusal eğitim sisteminde lider konumunu gösterdiği belirtildi.

Hanoi'de yaklaşık 2,3 milyon öğrenci ve 128.000'e yakın öğretmenin eğitim gördüğü 2.900'den fazla okul öncesi ve ilkokul/ortaokul bulunmaktadır. Ayrıca, bölgedeki öğrencilerin çeşitli öğrenme ihtiyaçlarını etkin bir şekilde karşılayan 29 meslek eğitimi ve sürekli eğitim merkezi ile meslek eğitim tesisi mevcuttur. Devlet okullarının ulusal standartları karşılama oranı yaklaşık %80'dir.

Sınav ve kayıt işlemleri güvenli ve verimli bir şekilde düzenleniyor; artık devlet okullarına başvuru için kuyrukta bekleme ve kura çekme gibi uygulamalar yok. Kitlesel eğitimin kalitesi arttı. 2025 yılında lise mezuniyet oranının %99,75'e ulaşarak ülke genelinde en üst sıralarda yer alması bekleniyor.

Hanoi'deki öğrenciler, 200 öğrencinin ulusal ödül kazanması, 14 öğrencinin uluslararası ödül kazanması, 6 projenin ulusal bilim ve teknoloji araştırma yarışmasında ödül alması ve uluslararası bilim ve teknoloji yarışmasında ikincilik ödülü kazanmasıyla ülke çapındaki lider konumlarını teyit etmeye devam ediyor. Bu kapsamlı başarılarla, Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, 2024 yılında Vietnam Cumhurbaşkanı tarafından Birinci Sınıf Çalışma Madalyası ile ödüllendirildi; ve Hanoi Halk Komitesi, Mükemmellik Ödülü Bayrağı'nın verilmesi için Hükümete bir öneri sundu.

Sayın Tran The Cuong'a göre, elde edilen başarıların yanı sıra, başkentteki eğitimde hala bazı eksiklikler bulunmaktadır; özellikle şehir merkezindeki ve banliyölerdeki okullar arasında personel ve öğretmen kalitesinde eşitsizlik mevcuttur; ayrıca personel, öğretmen ve çalışan sayısındaki yerel fazlalık ve eksiklik sorunları henüz aşılamamıştır.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Tran The Cuong, özellikle iki kademeli yerel yönetim yapısının eğitimle ilgili birçok değişiklikle birlikte işlediği ilk eğitim yılı bağlamında, tüm sektörün sınırlamaları aşmaya ve yeni eğitim yılının görevlerini tamamlamaya kararlı olduğunu teyit etti.

Tüm eğitim sektörü, "Disiplin - Yaratıcılık - Atılım - Gelişim" temasıyla 2025-2026 eğitim öğretim yılı için en iyi koşulları acilen hazırlıyor. En önemli önceliklerden biri, eğitim yönetimi personelinin eğitimini güçlendirmek ve niteliklerini geliştirmektir.

Bakanlık, özellikle okulların açılış törenine hazırlanması ve yeni öğrencilerin karşılanması konusunda mahallelere, belediyelere ve okullara rehberlik etmeye; okul yılının başında gelir ve giderlere; günde iki ders saati öğretimine; ek derslere ve özel derslere; okul işbirliklerine; ve ilkokul öğrencileri için yarı yatılı yemeklerin düzenlenmesine özel önem verecektir...

Hanoi Şehir Parti Komitesi Daimi Başkan Yardımcısı Sayın Nguyen Van Phong (sağda) ve Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong (solda), Hanoi Şehir Halk Komitesi'nin örnek bayrağını birliklere takdim ediyor. (Fotoğraf: Van Anh)

Hanoi Parti Komitesi Daimi Başkan Yardımcısı Nguyen Van Phong, 2024-2025 eğitim öğretim yılındaki başarıları takdir edip övgüyle karşılarken, aynı zamanda 2025-2026 eğitim öğretim yılı için Hanoi Eğitim sektörüne yönelik yeni gereksinimler ve talepler belirleyerek, Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden, eğitim ve öğretim sektörü için iki kademeli yerel yönetim modelinin işleyişiyle ilgili konularda şehir yönetimine ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na araştırma yapmasını ve tavsiyelerde bulunmasını; ve eğitim kalitesini sağlamak için ilçe düzeyinde nitelikli eğitim görevlilerini gözden geçirip görevlendirmesini istedi.

Sayın Nguyen Van Phong, Şehir Halk Komitesi'nin okul ağı planını iki kademeli yerel yönetim modeliyle uyumlu hale getirmek, sosyo-ekonomik ve nüfus gelişim eğilimlerini öngörmek ve çok seviyeli okullar inşa etme seçeneklerini değerlendirmek üzere acilen gözden geçirmesini önerdi…

Hanoi'nin eğitim sektörünün yeni eğitim yılında gerçekleştirmesi gereken görevleri vurgulayan Bay Nguyen Van Phong, şehir merkezinde veya dışında olsun, her okulun üç temel alanda daha güçlü bir şekilde çalışması gerektiğini belirtti: STEM eğitimini yaygınlaştırmak, yaratıcı eğitimi teşvik etmek ve okullarda İngilizceyi kademeli olarak ikinci dil haline getirmek. Bu, Hanoi'nin UNESCO'nun Küresel İnovasyon Ağı'na katılırken ve yakın gelecekte UNESCO'nun Öğrenen Şehirler Ağı'na katılırken verdiği bir taahhüttür.

Ayrıca, Hanoi'nin eğitim sisteminin dijital dönüşümün ön saflarında yer alması ve mesleki eğitimin geliştirilmesine daha fazla önem vermesi gerekiyor. Şehrin eğitime yönelik kapsamlı taahhüdünü teyit eden ve özellikle yeni eğitim yılından itibaren geçerli olmak üzere ilkokul öğrencileri için yıllık 3.000 milyar VND'nin üzerinde bütçeyle okul öğle yemeği programlarını destekleyen bir Kararnamenin yayımlanmasını vurgulayan Şehir Parti Komitesi Daimi Başkan Yardımcısı, yerel yönetimlerin ve okulların uygulama sürecine özel önem vermesi gerektiğinin altını çizdi.

Ayrıca, Sayın Nguyen Van Phong, ilçe ve mahalle parti komitelerinin, bölgelerindeki ilkokul öğrencileri için yarı yatılı yemek hizmetlerinin düzenlenmesi ve desteklenmesinden öncelikli olarak sorumlu olmaları gerektiğini; yönetimi gevşetmemeleri, olumsuz uygulamaları veya grup çıkarlarını kesinlikle engellemeleri ve uygulama sürecinin denetim ve gözetimini güçlendirmeleri gerektiğini önerdi.

Öğretmen Vu Minh Hien ve öğrencileri, 2 Eylül'de kutlanan Ağustos Devrimi'nin 80. yıldönümü ve Ulusal Gün anısına fotoğraf çektirdi.

Başkentin eğitim sektörünün başarıları gerçekten gurur duyulacak nitelikte.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yönetimi adına, Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Hanoi'nin eğitim sektörünün geçen akademik yıldaki başarılarını takdir etti. Bu başarılar, şehrin her kademesindeki yetkililerin rehberliği ve desteği, yönetim kadrosunun sorumluluğu, öğretmenlerin özverisi ve yaratıcılığı ile öğrencilerin aktif öğrenme ve eğitimleri sayesinde mümkün olmuştur.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong'a göre, 2025-2026 eğitim öğretim yılı, Şehir Parti Komitesi'nin yeni dönem için aldığı kararın uygulanmaya başlandığı ve iki kademeli yerel yönetim modeline geçişin ilk yılıdır. Bu nedenle, Hanoi Eğitim sektörü, iki kademeli yerel yönetim modeline uygun olarak eğitim yönetim yöntemlerini dönüştürmeye, idari yönetimden yapıcı yönetime geçmeye odaklanmalıdır.

Orta kademe yönetim seviyelerinin azalması nedeniyle, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile Milli Eğitim ve Öğretim Daireleri ve Milli Eğitim ve Öğretim Daireleri ile yerel yönetimler ve okullar arasındaki bağlantının güçlendirilmesi gerekmektedir. Yöneticilerin ve öğretmenlerin, yönetim becerilerini, mesleki uzmanlıklarını ve yerel Parti komiteleri ve yetkililerine danışmanlık kapasitelerini geliştirmek için sürekli eğitim almaları gerekmektedir.

Ayrıca, öğretim ve yönetim kadrosunu geliştirmeye, tesisleri güçlendirmeye ve öğretim yöntemlerinde yenilikler yapmaya devam etmek; öğrencilerde nitelikleri, yetenekleri, özgüveni, yaratıcılığı ve uluslararası bütünleşmeyi geliştirmek gereklidir.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Hanoi'nin eğitim sektörünün geçen akademik yıldaki başarılarının son derece takdire şayan olduğunu vurguladı. Bu başarıların sürdürülmesinin yanı sıra, Hanoi'nin eğitiminin bölgedeki ve dünyadaki başkentlerin eğitim seviyesiyle aynı düzeyde olmasını sağlamak için de çaba gösterilmesi gerektiğini belirtti.

Daimi Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, 29/TT-BGDĐT sayılı Genelge'nin sıkı bir şekilde uygulanmaya devam edilmesinin gerekliliğini vurgulayarak, Hanoi eğitim sisteminin ders dışı özel derslerin yönetiminde öncülük etmesi gerektiğini belirtti. En önemli şey, öğrencilerin kendi kendilerine öğrenmeyi ve proaktif bir şekilde öğrenmeyi öğrenmelerine yardımcı olmak, böylece gerçekten eşitlikçi ve etkili bir eğitim sağlamaktır. Okulların, öğrencilerin becerilerini geliştirmelerine ve deneyimsel etkinliklerini artırmalarına yardımcı olacak koşulları yaratması gerekmektedir.

Kaynak: https://baoquocte.vn/giao-duc-ha-noi-khang-dinh-vi-the-dau-tau-325058.html