An Giang eyaletinde 40.000'den fazla öğretmen, eğitimde yapay zeka uygulamaları konusunda eğitimde öncü oldu

Tüm öğretim kadrosuna yönelik "Eğitimde Yapay Zeka" kursunun başarıyla düzenlenmesiyle An Giang eyaleti, Mekong Deltası'nda eğitimde dijital dönüşümde parlak bir nokta haline geliyor, 71-NQ/TW Kararı ruhunun gerçekleştirilmesine ve öğretimde Yapay Zeka çağına hazırlık yapılmasına katkıda bulunuyor.

Öğretmenler için öncü yapay zeka eğitimi

Ağustos 2025'te An Giang eyaletinin Eğitim ve Öğretim Dairesi (DET), Khan Academy Vietnam (KAV) ile koordineli bir şekilde okul öncesinden liseye, mesleki eğitimden sürekli eğitime ve ortaokula kadar 40.000'den fazla öğretmene "Eğitimde Yapay Zeka" çevrimiçi dersini dağıttı.

Bu, Mekong Deltası'nda tüm öğretmenler için kapsamlı yapay zeka eğitimi uygulayan ilk eyalettir. Bu, yalnızca dijital beceri eğitimine yönelik acil ihtiyacı karşılamakla kalmayıp aynı zamanda Politbüro'nun eğitim ve öğretim geliştirme alanındaki atılımlar hakkındaki 22 Ağustos 2025 tarihli 71-NQ/TW sayılı Kararı'nın ruhuna da uygundur ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yayınlamak üzere olduğu Öğretmenler için Dijital Yeterlilik Çerçevesi'ni öngörmektedir.

An Giang'daki okullardan öğretmenler "Eğitimde Yapay Zeka" kursuna aktif olarak katılıyor.

An Giang Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Kalite Yönetimi ve Bilgi Teknolojileri Bölüm Başkanı Sayın Nguyen Gia Dang şunları söyledi: "Kurs, öğretmenlere yapay zeka, dijital etik, sınıftaki yapay zeka uygulamaları vb. konularda genel bilgi kazandırdı. Öğretmenlerin tam ve aktif katılımı, teknolojiye yönelik düşünce ve yaklaşımda çığır açıcı bir gelişme olduğunu gösteriyor. An Giang Eyaletindeki öğretmenler, yapay zeka araçlarına erken, hızlı ve etkili bir şekilde proaktif bir şekilde yaklaşıyor. Bu sayede ders hazırlıkları daha kolay ve etkili oluyor ve öğrenciler de öğretmenlerinin derslerinde teknolojiye erken erişim sağlayabiliyor."

Öğretmenler yapay zeka çağındaki rollerini anlıyor

Sadece bir ay içinde, An Giang eyaletindeki öğretmenlerin neredeyse %90'ı kursa katıldı ve final sınavını başarıyla tamamladı. Ancak daha da önemlisi, farkındalık ve öğretim yöntemlerindeki değişiklikler kalıcı bir değere sahip.

Giong Rieng Etnik Azınlıklar Ortaokulu (Giong Rieng) Öğretmeni Bay Huynh Ba Hieu şunları söyledi: "Yapay zekâ derslerine erken erişim, öğretmenlerin dijital kapasitelerinin ve öğretim kalitelerinin gelişimi için önemlidir. Öğretmenler, her öğrenciye uygun, iyi ve canlı dersler ve testler için sınıfta teknolojiyi öğrenme ve uygulama fırsatına sahip olacaklar. Bu sayede yeni yazılım ve uygulamalara kolayca erişebiliyor ve bireysel öğretimin kalitesinin artırılmasına katkıda bulunabiliyoruz."

Öğretmenler yapay zekayı etkili bir şekilde kullandıklarında, öğrencilerin daha istekli ve yaratıcı bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olacaktır.

Ba Hon Ortaokulu ve Lisesi (Kien Luong) Öğretmeni Bay Nguyen Hoang Nam için en büyük değişim sadece araç kullanma becerisi değil, aynı zamanda zihniyet: "Kurstan sonra en belirgin değişim, birkaç yapay zeka aracı daha öğrenmem değil, dijital dünyada kendimi yönlendirmek için bir 'pusula'ya sahip olmam oldu. Teknolojiyi benimseme konusunda daha özgüvenliyim, ancak aynı zamanda daha tetikte ve sorumluyum."

Bay Nam, Common Sense Education tarafından derlenen "Yapay Zeka Önyargısı" adlı örnek dersten özellikle etkilendi: "Bu içerik, çok az kişinin farkında olduğu güncel ve tehlikeli bir sorunu doğrudan ele alıyor. Görevimin öğrencilere yalnızca yapay zekayı nasıl kullanacaklarını öğretmek değil, daha da önemlisi, yapay zekayı anlamak ve eleştirmek olduğunu fark ettim. Öğrencilerin girmek üzere olduğu dünya, yapay zeka tarafından tamamen yeniden şekillendirilecek. Yapay zekayı anlayan öğretmenler, öğrencilere yalnızca onu kullanma bilgisini değil, aynı zamanda yapay zekayla güvenli ve etik bir şekilde yaşama ve yaratma zihniyetini de kazandıracak kişiler olacak."

Duong To 2 İlkokulu (Phu Quoc) Öğretmeni Nguyen Thi Thu Hien de bu bariz değişimi fark etti: "Önceleri sadece birkaç tanıdık yazılım kullanıyordum. Kurstan sonra birçok yeni aracı güvenle denedim, ders hazırlamak, soru tasarlamak, öğrencilere destek olmak ve bilgi güvenliğine dikkat etmek için yapay zekayı nasıl kullanacağımı öğrendim. Bu sayede dersler daha canlı hale geldi ve öğrenciler daha ilgiliydi."

Bu arada, Ba Hon Ortaokulu ve Lisesi (Kien Luong) Öğretmeni Bayan Tran Ngoc Thuy, yapay zekânın pedagojik kapasitenin geliştirilmesindeki uzun vadeli rolünü vurguladı: "Yapay zekâ derslerine erken erişim, öğretmenlerin dijital kapasitelerinin gelişimi için çok anlamlı. Her şeyden önce, öğretmenler modern dijital düşünme ve becerilerle donatılıyor, yapay zekâ araçlarını doğru, güvenli ve etkili bir şekilde nasıl seçeceklerini ve kullanacaklarını biliyorlar. Bu, öğretim yöntemlerinde yenilik yapmama, öğrenme etkinliklerini kişiselleştirmeme, kaynakları tasarlamama ve öğrencileri daha esnek bir şekilde değerlendirmeme yardımcı oluyor. Okul açısından bakıldığında, öğretmenler birçok öğrenciye uygun, canlı dersler oluşturabildiği ve aynı zamanda öğrencilerin öz-çalışma ve dijital düşünme kapasitelerini teşvik edebildiği için öğretim kalitesi önemli ölçüde artıyor."

Öğretmenler dersi aldıktan sonra teknolojiyi öğretime uygulayabileceklerine güven duyuyorlar.

Bu deneyimler, öğretmenlerin yalnızca yapay zekayı nasıl kullanacaklarını öğrenmekle kalmayıp aynı zamanda onların öncü rollerini de anladıklarını gösteriyor: Öğrencileri yapay zeka ile güvenli ve sorumlu bir şekilde öğrenmeye, düşünmeye ve yaşamaya yönlendirmek.

Khanmigo ve dijital yeterlilik çerçevesiyle öne geçmeye hazır olun

Bay Nguyen Gia Dang, "Eğitimde Yapay Zeka" kursunun An Giang eyaletindeki öğretmenlerin iki önemli yeterlilik grubunu eğitmelerine yardımcı olduğunu belirtti: temel yapay zekayı anlayıp kullanmak ve kendi kendine öğrenme becerilerini geliştirmek için temel dijital yeterlilikler; ayrıca yapay zekayı ders tasarımına uygulamak, farklılaştırılmış alıştırmalar oluşturmak ve öğrenci öğrenme çıktılarını analiz etmek için özel dijital yeterlilikler. Bay Dang, "Yaklaşan dijital yeterlilik çerçevesinde birçok özel kriter grubu olacak. An Giang'ın proaktif erken eğitimi, öğretmenlerin bu yeni standarda kolayca uyum sağlamalarına ve inovasyon gerekliliklerini karşılamaya hazır olmalarına yardımcı olacak," dedi.

Kurs yalnızca bilgiyi kapsamakla kalmıyor, aynı zamanda öğretmenlerin Khan Academy tarafından özel olarak eğitime yönelik geliştirilen bir yapay zeka aracı olan Khanmigo'yu benimsemeye hazır olmaları için temelleri de atıyor. Khan Academy'nin Kasım 2025'te öğretmenler için ücretsiz bir Vietnamca sürümü yayınlaması bekleniyor. Bu hazırlıkla An Giang eyaleti, yapay zekayı öğretim pratiğine uygulamada en büyük avantaja sahip yerlerden biri haline gelecek ve böylece yapay zeka çağında öğretim kadrosunun ve öğrencilere eşlik edenlerin dijital kapasitesi artacak.

An Giang, ülke genelinde eğitimde dijital dönüşümü yaymak için bayrak sallıyor

Öğretmenler için düzenlenen "Eğitimde Yapay Zeka" kursunun planlandığı gibi başarılı olmasının ardından, An Giang Eğitim ve Öğretim Departmanı, İl Halk Komitesi'ne BT altyapısına yatırım yapmaları, kapsamlı eğitim kurslarını genişletmeleri ve Khanmigo'yu okullarda konuşlandırmak için KAV ile koordinasyon sağlamaları konusunda tavsiyelerde bulunmaya devam edecek.

Bay Nguyen Gia Dang şunları söyledi: "An Giang, Mekong Deltası bölgesinde yalnızca lider olmak değil, aynı zamanda diğer bölgeler için de bir referans modeli olmak istiyor. Teknolojide uzmanlaşmanın, An Giang eğitiminin küresel trendleri yakalaması için bir dönüm noktası olacağına inanıyoruz."

"Eğitimde Yapay Zeka" kursu, An Giang eyaletindeki 40.000'den fazla öğretmenin yalnızca yeni bilgilere erişmesine değil, aynı zamanda düşüncelerini değiştirmesine ve yapay zeka çağındaki rollerini net bir şekilde tanımlamasına da yardımcı oldu. Öğretmenler yapay zekayı güvenle uyguladıklarında, öğrenciler daha canlı öğrenir ve eğitim sektörü politikaları uyarlamak için daha fazla temele sahip olur.

An Giang eyaletindeki kursun başarısı, ülke genelinde eğitimde dijital dönüşümün yaygınlaşmasının bayrağını yükseltecek.

Bu öncü adımla An Giang eyaleti, yüksek kaliteli eğitim insan kaynağı yetiştirmede lider konumunu pekiştiriyor ve eyaletin dijital eğitim dönüşümünün önünü açıyor. Dijital dönüşüm öğretmenlerle başlıyor ve öğretmenler teknolojiye hakim olduklarında, öğrenciler dijital çağa kolayca girmek için sağlam bir temele sahip olacaklar.

Kaynak: https://baoquocte.vn/hon-40000-giao-vien-tinh-an-giang-tien-phong-tham-gia-dao-tao-ung-dung-ai-trong-giao-duc-328349.html